人教版七年级数学下册721-用坐标表示地理位置课件.ppt

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1、7.2.1 7.2.1 用坐标表示地理位置用坐标表示地理位置7.27.2 坐标方法的简单应用坐标方法的简单应用1.1.掌握用坐标表示地理位置的一般步骤掌握用坐标表示地理位置的一般步骤;2.2.会建立坐标系用坐标表示地理位置会建立坐标系用坐标表示地理位置.3.3.体会极坐标和直角坐标思想,并能解决一些简单的问题体会极坐标和直角坐标思想,并能解决一些简单的问题.如图,如图,这这是关坝中学学校的平是关坝中学学校的平面示意图面示意图.你知道如何描述每一你知道如何描述每一个地点的位置吗?个地点的位置吗?食堂食堂操场操场教学楼教学楼行政楼行政楼校门校门公寓公寓教师宿舍教师宿舍运动场运动场根据以下条件画一幅

2、示意图,标出学校和小刚家、小强根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置家、小敏家的位置.小刚家:出校门向东走小刚家:出校门向东走150150米,再向北走米,再向北走200200米米.小强家:出校门向西走小强家:出校门向西走200200米,再向北走米,再向北走350350米,最后向米,最后向东走东走5050米米小敏家:出校门向南走小敏家:出校门向南走100100米,再向东走米,再向东走300300米,最后向米,最后向南走南走7575米米.找家找家50m50m校门校门小刚家小刚家小强家小强家小敏家小敏家75 m75 m校门校门小刚家小刚家小强家小强家小敏家小敏家x xy y

3、(150,200)(150,200)(-150,350)(-150,350)(300,-175)(300,-175)不管是出差办事还是外出旅游观光的人们都愿意带上一幅地图,它给人不管是出差办事还是外出旅游观光的人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大的方便们出行带来了很大的方便.你知道利用平面直角坐标系来表示地理位置的一般你知道利用平面直角坐标系来表示地理位置的一般步骤是什么吗?步骤是什么吗?3.3.在坐标平面内画出这些点,写出各点的在坐标平面内画出这些点,写出各点的_和各个和各个地点的名称地点的名称.1.1.建立坐标系,选择一个适当的参照点为建立坐标系,选择一个适当的参照点为_,确定,

4、确定x x轴、轴、y y轴的轴的_._.2.2.根据具体问题确定适当的根据具体问题确定适当的_,在坐标轴上标,在坐标轴上标出出_._.原点原点正方向正方向比例尺比例尺 单位长度单位长度坐标坐标 【例例】如果以如果以“行政楼行政楼”为原点建立为原点建立直角坐标系,分别取向右和向上的直角坐标系,分别取向右和向上的 方向为数轴的正方向,一个方格的方向为数轴的正方向,一个方格的边长看做一个单位长度,那么你能边长看做一个单位长度,那么你能表示表示“公寓公寓”的位置吗?的位置吗?“校门校门”的位的位置呢?置呢?y y 如果以如果以“校门校门”为原点建立直角为原点建立直角坐标系,你能说出其他建筑设坐标系,你

5、能说出其他建筑设施的施的位置位置吗?吗?食堂食堂操场操场教学楼教学楼行政楼行政楼校门校门教师宿舍教师宿舍运动场运动场 y y 由小明家向东走由小明家向东走20m20m,再向北走,再向北走10m10m就到了小丽家就到了小丽家.若再向北走若再向北走30m30m就到了小红家,就到了小红家,若再向东走若再向东走40m40m就到小勇家就到小勇家.如果用(如果用(0 0,0 0)表示小明家的位置,且()表示小明家的位置,且(2 2,1 1)表)表示小丽家的位置,则小勇家的位置应表示为示小丽家的位置,则小勇家的位置应表示为 .(2,1)10m小小 明家明家(,)(,)小丽家小丽家小红家小红家小勇家小勇家答案

6、:答案:(6,4)(6,4)1.1.(怀化(怀化中考)如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使中考)如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帥帥”位于点(位于点(-1-1,-2 2),),“馬馬”位于点(位于点(2 2,-2-2),则),则“兵兵”位于点(位于点()(A)(A)(-1,1-1,1)(B)(B)(-2-2,-1-1)(C)(-3,1)(D)(1(C)(-3,1)(D)(1,-2)-2)【解析解析】选选C.C.可在图中根据已知点的可在图中根据已知点的坐标建立坐标系,再找出坐标建立坐标系,再找出“兵兵”所在所在位置位置.2.2.(潍坊(潍坊中考)如图,雷达探测器测得六个目标中考)如图,雷达

7、探测器测得六个目标A A、B B、C C、D D、E E、F F出现按照规定出现按照规定的目标表示方法,目标的目标表示方法,目标C C、F F的位置表示为的位置表示为C C(6 6,120120)、)、F F(5 5,210210),按照此方),按照此方法在表示目标法在表示目标A A、B B、D D、E E的位置时,其中表示不正确的是(的位置时,其中表示不正确的是()(A)A(A)A(5 5,3030)(B)B(B)B(2 2,9090)(C)D(C)D(4 4,240240)(D)E(D)E(3 3,6060)【解析解析】选选D.D.3.3.根据以下条件画一幅地根据以下条件画一幅地 图图,标

8、出九锅箐森林公园的标出九锅箐森林公园的 南门、游乐园、南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置望春亭、牡丹园的位置游乐园:进南门,向北走游乐园:进南门,向北走100100米,再向东走米,再向东走100100米米.望春亭:进南门,向北走望春亭:进南门,向北走200200米,再向西走米,再向西走300300米米.牡丹园:进南门,向北走牡丹园:进南门,向北走400400米,再向东走米,再向东走200200米米.100my y南门南门(0,0)游乐园游乐园(1,1)望春亭望春亭(-3,2)游乐园:游乐园:进南门,向北走进南门,向北走100100米,再向东走米,再向东走100100米米.望春亭:望春亭:进南门

9、,向北走进南门,向北走200200米,再向西走米,再向西走300300米米.牡丹园:牡丹园:进南门,向北走进南门,向北走400400米,再向东走米,再向东走200200米米.4.4.如图是某个小岛的如图是某个小岛的 平面示意平面示意图,请你建立适当的图,请你建立适当的 平面直角平面直角坐标系,写出哨所坐标系,写出哨所1 1,哨所,哨所2 2,小广场,雷达小广场,雷达,码头,营房的位码头,营房的位置置.【解析解析】(1,61,6)(-3,3-3,3)()(1,31,3)()(5,35,3)()(0 0,0 0)(2 2,-1-1)12345-4-3-2-1o31425-2-4-1-3y5.5.一

10、次军事演习中,一次军事演习中,“红红军军”已经找到了已经找到了M M、N N两个两个“蓝军蓝军”的据点,已算出其的据点,已算出其坐标分别为(坐标分别为(2 2,5 5)和)和(1 1,-2-2),并且还知道),并且还知道“蓝军蓝军”的主力据点的主力据点K K的坐的坐标为(标为(6 6,4 4),请根据上),请根据上述信息在图中建立坐标系,述信息在图中建立坐标系,并在图上标注据点并在图上标注据点K K的位的位置置.M MK KON N1 11 12 26 65 5x xy y3.3.在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.1.

11、1.建立坐标系,选择一个适当的建立坐标系,选择一个适当的 参照点为原点,确定参照点为原点,确定x x轴、轴、y y轴的正方轴的正方向向.2.2.根据具体问题确定适当的根据具体问题确定适当的 比例尺,在坐标轴上标出单位长度比例尺,在坐标轴上标出单位长度.利用平面直角坐标系来表示地利用平面直角坐标系来表示地 理位置的一般步骤:理位置的一般步骤:通过本课时的学习,需要我们掌握:通过本课时的学习,需要我们掌握:编后语常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂

12、得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。二、补笔记 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2022-12-31thank you!最新中小学教学课件2022-12-31

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