新概念第二册第二十四课课件(共21张).pptx

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1、Lesson 24It could be worseXX学年度第二学期德育工作计划汇报学年度第二学期德育工作计划汇报以教育教学改革为动力以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面提高教师以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实中共中央国务认真贯彻落实中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,解放思想解放思想,实事求是实事求是,坚持不断创新坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针认真贯彻落实党的教育方针,按照教育

2、局和学校总体工作计划的按照教育局和学校总体工作计划的要求要求,紧紧围绕新颁布的中小学生守则、中小学生日常行为规范及紧紧围绕新颁布的中小学生守则、中小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要,结合当前德育工作的新形势结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法不断改进工作方法,提提高学校德育工作的实效。高学校德育工作的实效。德育工作总体目标德育工作总体目标要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见建设的若干意见,努力实施德育教育努力实施德育教育,继续在突出重点继续在突出重点,抓出实

3、效抓出实效,创出特色上创出特色上做文章。结合教育局的工作要点做文章。结合教育局的工作要点,加强教师队伍和班主任队伍建设加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高班不断提高班主任教师的自身素质和管理水平主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者每一个教育工作者首先就是德育工作者”的的观念观念,重视和加强学校的德育导师制工作重视和加强学校的德育导师制工作,形成全员育人、全科育人、全程育人形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。真正实现的良好机制

4、。真正实现“教育社会化、社会教育化教育社会化、社会教育化”德育一体化的德育目标。德育一体化的德育目标。具体工作安排及措施具体工作安排及措施DiscussionHave you ever lost some money?Did someone return it back to you?New wordsmanagerupsetsympatheticcomplainwickedcontainhonestyn.经理经理adj.不安不安的的adj.表示同情的表示同情的v.抱怨抱怨很坏的,邪恶的很坏的,邪恶的v.包含,内装包含,内装n.诚实诚实2.What did the hotel manager

5、do?Questions about the text3.What did the hotel manager begin to complain about?4.Why did the writer say“There is still some honesty in this world!”?New wordsmanager mnidn.经理经理manage v.管理管理,经营经营,处理处理I can manage it myself!manage to do 设法成功做某事设法成功做某事upset adj.不不安的,心烦意乱的安的,心烦意乱的当当我打破花瓶时,我感到非常不安。我打破花瓶时

6、,我感到非常不安。I felt upset when I broke the vase.我走进他的办公室,感到非常紧张。我走进他的办公室,感到非常紧张。nervous:紧张的紧张的I felt nervous when I went into hisoffice.sympathetic adj.simpetikbe sympathetic to sb.同同情某人情某人一个有同情心的朋友一个有同情心的朋友a sympathetic friend sympathy n simpi I have much sympathy to you.我很同情你。我很同情你。complain kmplein v.

7、抱怨抱怨complain(of/about sth)to sb.(对某人对某人/向某人抱怨向某人抱怨)我我向老板抱怨我的工资。向老板抱怨我的工资。I complained of/about my salary to my boss.wicked wikid adj.很坏的很坏的,邪恶邪恶的的a wicked worldl邪恶的世界邪恶的世界lwicked deedsl恶劣的行为恶劣的行为la wicked smilel不怀善意的微笑不怀善意的微笑contain v.包含包含,内装内装contain:用容器装用容器装杯杯子里装着水。子里装着水。/袋子里有书。袋子里有书。The cup conta

8、ins water.The bag contains books.include v.包括,包含包括,包含这这本书包括了很多个故事。本书包括了很多个故事。This book includes many stories.班上有班上有10个学生,包括个学生,包括2个男生个男生。There are ten students in the class,two boys included.honesty n.诚实诚实honest(adj.)honestly(adv.)To be honest,you are great!Honestly,you are great!I enter the hotel m

9、anagers office and sat down.1.enter=come into=go into enter for 报名参报名参加加2.and用于连接用于连接entered 和和sat两个并列的动作两个并列的动作 他走进房间,坐到了沙发上,打开了电视!他走进房间,坐到了沙发上,打开了电视!He entered the room,sat on the sofa and turned on the TV.The manager was sympathetic,but he could do nothing.can/could do nothing 无能为力无能为力 他现在很不安,但我却

10、无能为力。他现在很不安,但我却无能为力。He feels upset now,but I can do nothing.Everyone is losing money these days.用现在进行时表示不断重复或者反复发用现在进行时表示不断重复或者反复发生的动作,带有说话人的主观色彩。生的动作,带有说话人的主观色彩。You are always talking in class.He is always changing his idea.He started to complain about this wicked world but interrupted by a knock a

11、t the door.1.start=begin 开始 start to do sth.=start doing sth 开始做某事当我三岁的时候我就开始攒钱了!At the age of three,I started to save plain about sth 抱怨某事3.knock v.敲 knock at 敲门 n.敲门声 There is still honesty in this world.1.这世界上还是有诚实可言的!这世界上还是有好人的!There are still good men in the world.感叹句 What+a/an+adj.+可单+主语+谓语动词W

12、hat a pretty girl she is!What+adj.+可复+主语+谓语动词What pretty girls they are!What+adj.+不可数名词+主语+谓语动词 What clear water it is!How+adj./adv.+主语+谓语 How pretty the girl is!河南中考真题演练河南中考真题演练1._nice weather it is!Lets play football.A.What B.How C.What a2.-_ delicious beef!-Well.You can eat more if you like it.A.

13、What B.What a C.How D.How a3._ wonderful news report he wrote!All of us were proud of him.A.What a B.What C.How D.How a 4._ clever the girl is!So she is.A.How B.What C.What a1.-Listen!Someone is playing the piano.-Wow!_ beautiful music!I like it very much.A.What B.How a C.What a D.How2._ fine day it is!Lets go and fly a kite.A.What b.What a c.How D.How a3.-_ good advice youve told me!-Thank you very much!A.What B.What a C.How

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