1、阔嘴巴，叫呱呱，阔嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。专吃害虫为农家。青蛙青蛙谜语导入谜语导入 生活在生活在水边水边，由蝌蚪变，由蝌蚪变成，属于成，属于两栖动物两栖动物，是是消灭消灭森林和农田害虫的能手森林和农田害虫的能手。统编版统编版语文语文一一年级年级下下册册课件课件3 小青蛙小青蛙 第第1 1课时课时青青qng qng 组词：组词：青蛙青蛙 青草青草音序：音序：Q Q 部首：部首：青青结构结构:上下上下笔画：笔画：八八 上宽上宽下窄下窄，注意横与注意横与横横之间之间距离要距离要匀称匀称。“”第第一笔是竖。一笔是竖。把画出的生字读一
2、读。让让步步害害虫虫 清清水水事事 情情 请客请客眼眼 睛睛生生病病 晴晴天天 保保 护护rngrng jngjng hi hi qngqngshshbng bng qngqngynynbobohhqng qngqng qng我会认我会认清清 晴晴 睛睛 情情 请请读一读读一读清清 晴晴 睛睛 情情 请请qnqnqnqnjnjnqnqnqnqnu读一读，你发现了什么？读一读，你发现了什么？读音相近读音相近，都带有，都带有后鼻音后鼻音“inin”字形相通字形相通，都带有，都带有“青青”字字“青青”字族字族字词字词识记识记方法一方法一 结合偏旁、图片结合偏旁、图片清清氵氵 青青晴晴日日青青睛睛目目
3、青青情情请请忄忄青青讠讠青青方法二方法二 图表图表请请晴晴睛睛清清情情青青讠讠日日目目忄忄氵氵方法三方法三 创编儿歌创编儿歌日出天气日出天气晴晴，河水，河水清清又又清清。眼眼睛睛明又亮，事明又亮，事情情要分要分清清。来客要说来客要说清清，从小讲文明。，从小讲文明。u“青青”字族还有哪些成员？字族还有哪些成员？蜻蜻蜓蜓猜猜谜谜精精神神方法四方法四 结合偏旁结合偏旁目字旁目字旁表示眼睛。表示眼睛。偏旁是偏旁是单人旁单人旁（亻亻）。）。偏旁是偏旁是提手旁提手旁（扌扌）。）。偏旁是偏旁是病字旁病字旁（疒疒）。）。睛睛保保护护病病认识新偏旁认识新偏旁 含含“疒疒”的字多的字多表示和表示和疾病疾病有关有关
4、。疤疤疼疼痒痒病字旁病字旁一（一（）个扁扁口（）个扁扁口（），横山出），横山出了头（了头（），最后是竖钩（），最后是竖钩（）。）。方法五方法五 设置语境设置语境青蛙吃青蛙吃害害虫。虫。大家大家请请让让一让，别把教室门堵了。一让，别把教室门堵了。方法三方法三 创编顺口溜创编顺口溜清清眼眼害害 护护病病晴晴请请快来帮小青蛙过河吧！快来帮小青蛙过河吧！识字游戏识字游戏情情 qngqng组词：组词：心情心情 求情求情音序：音序：Q Q 部首：部首：忄忄结构结构:左右左右笔画：笔画：十一十一“青青”写得写得窄一些。窄一些。读读了课文，我们知道小青蛙有（了课文，我们知道小青蛙有（大大的大大的）眼睛，它保护
5、（眼睛，它保护（禾苗禾苗 ）吃（）吃（害虫害虫 ），做），做了不少好事情，我们应该（了不少好事情，我们应该（爱护爱护 ）小青蛙。）小青蛙。清清 qngqng组词：组词：清水清水 清新清新音序：音序：Q Q 部首：部首：氵氵结构结构:左右左右笔画：笔画：十一十一三点水前两个三点水前两个点下俯，最后点下俯，最后一笔是提。一笔是提。“青青”写写得窄一些。得窄一些。初读课文初读课文气气 q q 组词：组词：天气天气 气候气候音序：音序：Q Q 部首：部首：气气结构结构:独体独体笔画：笔画：四四 横画之间的横画之间的距离需要紧距离需要紧凑凑。横斜钩起笔横斜钩起笔紧贴横中线，紧贴横中线，横微斜。横微斜。易
6、错提示：共四笔不要写成“乞”哦！晴晴qng qng 组词：组词：晴天晴天 晴朗晴朗音序：音序：Q Q 部首：部首：日日结构结构:左右左右笔画：笔画：十二十二左窄右宽左窄右宽。注意日字注意日字旁要写得瘦旁要写得瘦窄，长度比窄，长度比右边的右边的“青青”短。短。易错提示：左边是“日”不要写成“目”哦！请请qng qng 组词：组词：请求请求 请假请假音序：音序：Q Q 部首：部首：讠讠结构结构:左右左右笔画：笔画：十十言字旁要言字旁要注意笔势注意笔势的变化的变化。横折提中的横折提中的“折折”要写要写得直，和第得直，和第一笔一笔“点点”基本保持在基本保持在一条线上。一条线上。生生 shng shng 组词：组词：生病生病 生气生气音序：音序：S S 部首：部首：生生结构结构:独体独体笔画：笔画：五五横横画画间间距距匀称。匀称。中间中间的横的横短，竖写在短，竖写在竖中线竖中线上。上。这节课，我们认识了很多生字朋这节课，我们认识了很多生字朋友，了解到青蛙是人类的好朋友，保友，了解到青蛙是人类的好朋友，保护庄稼吃害虫。护庄稼吃害虫。课堂小结课堂小结
