苏科版九上数学专题隐圆问题课件.pptx

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1、“隐圆隐圆”问题问题扬州市梅岭中学 在中考数学中,有一类高频率考题,明明图形中没有出现“圆”,但是解题中必须用到“圆”的知识点,像这样的题我们称之为“隐圆模型”。正所谓:有“圆”千里来相会,无“圆”对面不相逢。“隐圆模型”题目的关键突破口就在于能否看出这个“隐藏的圆”。一旦“圆”形毕露,则答案手到擒来!圆的有关概念圆的有关概念 (1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都定长r 等于 A r(2)到定点的距离等于定长的点都同一个圆上 在?圆的集合定义 圆心为O、半径为r的圆可以看成是所O 有到定点O的距离等于定长r的点的集合 “隐圆”题型知识储备 圆外一点到圆的最大距离是_ 圆外一点到圆的最小距离是

2、_POA1A2P为圆外一点,A为圆上一点,求作PA最小和最大时,A的位置。PA2PA1A一、利用圆的定义来构造圆一、利用圆的定义来构造圆 在圆 O 中,OA=OB=OC 在四边形OABC中,有OA=OB=OC,则可以构造以O为圆心的,OA为半径的圆O。例1(2019江西九江模拟)如图,已知 ABAC ADCBD 2 BDC,BAC 44,则CAD 的度数为B()B.88 C.90 D.112 A.68一、利用圆的定义来构造圆一、利用圆的定义来构造圆244一、利用圆的定义来构造圆一、利用圆的定义来构造圆例题中存在如图所示的一个结构,即有公共端点的三条相等线段,不妨形象地称为“相等三爪图”,它“逼

3、”我们联想到:“到定点的距离等于定长的点的集合是圆”。见“相等三爪图”现“定义圆”二、利用二、利用9090的圆周角所对弦是直径构造圆的圆周角所对弦是直径构造圆 在圆直径,点O中,AB是圆O的则有 C=90C在圆上,在三角形则可以ABABC为直径构造圆。中,C=90 例 2(2016安徽)如图,RtABC 中,ABBC,AB=6,BC=4P 是ABC 内部的一个动点,且满足PAB=PBC,则线段 CP 长的最小值为(B)O?P 二、利用二、利用9090的圆周角所对弦是直径构造圆的圆周角所对弦是直径构造圆当O、P、C三点共线时,CP的值最小。OC=5,r=3,34斜边长为定值的直角三角形,让我们联

4、想到“9090的圆周角所对弦是的圆周角所对弦是直径直径”。我们便可以这条斜边为直径,作出该直角三角形的外接圆。见“斜边长一定的直角三角形”现“其外接圆”二、利用二、利用9090的圆周角所对弦是直径构造圆的圆周角所对弦是直径构造圆三、利用对角互补型四边形三、利用对角互补型四边形“四点共圆四点共圆”构造圆构造圆 在圆O内接四边形中,四边形ACBD中,若 则可以构造ACBD 四点共圆。四边形ABCD中,若A+C=180 则也可以构造 ABCD四点共圆。C=D=90C=D=90CAD+CBD=180 例 3 如图,四边形ABCD 为矩形,BE 平分ABC,交 AD 于点 F,AEC=90.(1)A、B

5、、C、E 四点共圆吗?(2)求ACE 的度数;答:(1)共圆 (2)45 O 三、利用对角互补型四边形三、利用对角互补型四边形“四点共圆四点共圆”构造圆构造圆在一个四边形中,如果有一组对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆。即“对角互补存隐圆”。见“四边形对角互补”现“四点共圆”三、利用对角互补型四边形三、利用对角互补型四边形“四点共圆四点共圆”构造圆构造圆四、利用定弦定角构造辅助圆四、利用定弦定角构造辅助圆 在圆角相等,即O中,弦 C=D=EAB所对的圆周 2 线段则AB为定长,C为定角点A、B、C三点在同一个圆上,造辅圆。C在圆上运动,此时可以构 、四、利用定弦定角构造辅助圆四、利用定弦定

6、角构造辅助圆)(SASBCEABD60ABPCBEABPBADAPEO例4(2019南昌模拟)如图,边长为 的等边ABC,D、E分别为边BC、AC上的两个动点,且BD=CE,AD、BE 交于P点,求CP的最小值?并求P点的运动路径长332,1的运动路径为最小值PCPAOB=120,AO=1,OC=21601203P120在ABC中,C是动点,C所对的线段是AB,若线段AB和C分别是一条定长的线段和一个定值的角。由“圆中相等的圆周角所对的弦相等”想到点C在ABC的外接圆上运动。见“定线(弦)对定角”现“其外接圆”四、利用定弦定角构造辅助圆四、利用定弦定角构造辅助圆练习1如图,在矩形ABCD中,A

7、B4,AD6,E是AB边的中点,F是线段BC上的动点,将EBF沿EF所在直线折叠得到EBF,连接BD,则BD的最小值是()B26A2练习2等腰直角ABC中,C90,ACBC4,D为线段AC上一动点,连接BD,过点C作CHBD于H,连接AH,则AH的最小值为()BA、H、O共线时,AH最小练习3.如图,在等腰直角ABC中,C=90,AC=BC=4,点 D 为斜边 AB 的中点,E 是 AC 上一动点,过点 D 作 DF 垂直 DE 交 BC 于 F 点,连接 EF。则 EF 的最小值是。OEF=EO+FO=CO+DOCO=EO=FO=DOEF的最小值就是CO+DO的最小值。即当C、O、D三点共线

8、时有最小值22练习4如图,扇形AOD中,AOD90,OA6,点P为弧AD上任意一点(不与点A和D重合),PQOD于Q,点I为OPQ的内心,过O,I和D三点的圆的半径为r则当点P在弧AD上运动时,r的值满足()D135,135OIDDOIPOIPIO。重合),、上运动(不与在弧90DOODOODI135135练习5如图,P在第一象限,半径为3动点A沿着P运动一周,在点A运动的同时,作点A关于原点O的对称点B,再以AB为边作等边三角形ABC,点C在第二象限,点C随点A运动所形成的图形的面积为 27连接OP,交P于点A和A,过O作OP的垂线,截取OC=,OC=。CC=OC-OCOA33OAP3336333CPAAOAOACC,A1C1主动点A的路径是一个圆,导致从动点C的路径也是一个圆,“圆生圆”,所谓“种瓜得瓜、种豆得豆”,“瓜豆”原理之说,再形象不过了;在P上任取一点A1,作OC1OA1,且OC1=易证A1OPC1OP,故C1P=3331PA13OA构造辅圆几种常见模型模型一:利用圆的定义来构造圆 模型二:利用所对弦是直径构造圆 90的圆周角 模型三:利用“四点共圆”构造辅助圆 模型四:定弦对定角构造辅助圆 课堂小结化隐为显化隐为显谢谢聆听!

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