7-9年级-初中综合实践活动3.我是服装设计师-纸模服装设计与制作-教案、教学设计(配套课件编号:b03ce)(劳动技术).docx

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1、 课题-纸模服装的设计与制作 课型:造型表现 课时: 2 一、教学目标 目标知识与能力:通过纸模服装设计和制作,能设计制作衣服 过程与方法:制作纸模服装 情感态度与价值观:培养学生学会设计服装,提高审美意识 二、教学重点:设计制作衣服 三、教学难点:进行改进设计和实践 四、教法:示范法、指导、点评 学法:讨论、启发 学生练习制作 五、教具学具:卡纸、剪刀、硬纸板 颜料 六、教学过程 (一)导入 同学们, 今天咱们来设计制作纸模服装, 来比一比, 看哪个组的设计最精彩, 能用哪位同学的名字来为它命名。 1、纸模服装的定义(纸模服装是将专业服装设计及裁剪通过纸模的形式加 以表现,对服装的缝制工艺转

2、化为纸模的剪贴工艺,立体仿真地模拟专业服装设 计与裁剪制作过程) 2、表现形式 (1)仿真制作、 (2)个性创意的纸模服装 3、服装设计的概念(工艺美术,实用性与艺术性相结合的一种艺术形式) 步骤:构思制图裁剪粘贴 4、服装的设计要求 (1)设计新颖:设计构思有独特性 (2)色彩美观:色彩纹样的和谐、富于美感 (3)比例协调:结构比例适当、整体协调 (4)制作精良:制作工艺细致,外观效果好 (5)大胆选材:开发新材质(可塑性强的材料) 5、纸模的制作(用硬纸板制作人形模特) (二)学生作品制作 (1)设计构思绘制效果图 (2)制图裁剪裁剪衣片 (3)制作粘贴粘合衣片 (三)作品展示、评比 讲说制图:服装设计制作图,上前面说说你们组的设计意图是什么? (四)探讨制作中的难点并示范: 结合服装的特点和制作图, 同学们讨论一下; 你觉得服装在粘贴上哪儿最难, 可以怎样解决? 结合学生讨论情况,教师示范。

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