1、长方体（一）展开与折叠 1.1.通过动手操作，知道长方体、正方体的展开图，加深对长方体、通过动手操作，知道长方体、正方体的展开图，加深对长方体、正方体的认识。正方体的认识。2.2.在想象、操作等活动中，发展空间在想象、操作等活动中，发展空间观念。观念。3.3.激发激发学习数学的学习数学的兴趣和学好数学的自信心。兴趣和学好数学的自信心。【重点】通过动手操作，知道长方体、正方体的展开图，在想象、操作等活动中，发展空间观念，激发学习数学的兴趣。【难点】知道长方体、正方体的展开图，理解它们之间的关系，发展空间观念。长方体和正方体各有哪些特征？长方体的特征：有6个面，相对的面形状相同，面积（大小）相等；
2、有12条棱，相对的棱长度相等；8个顶点。正方体的特征：有6个面，都是正方形，6个面的面积相等；12条棱的长度相等；8个顶点。把一个正方体的盒子沿着棱剪开，得到一个展开图。这个展开图至少有1条边相连。你能把展开图重新折叠成正方体盒子吗？请你找一个正方体的盒子剪一剪，把你得到的展开图画下来。五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一说，分别是如何得到的。第一类:两排各三个，只有一种。五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版第二类:中间四连方,两侧各一个，共有六种。五年级下册数学二
3、长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版第三类:中间三连方,两侧各有一、二个，共三种。五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版第四类:中间二连方，两侧各有二个，只有一种。五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版你能把剪开的展开图重新折叠成正方体盒子吗？五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版下面是一个长方体的展开图，请分别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面？1234561号相对的面是6号，2号相对的面的4号，3号相对的面是5号。五年级下册数学二长
4、方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版下面是一个正方体的展开图，请分别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面？1234561号相对的面是5号，2号相对的面的4号，3号相对的面是6号。五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版把一个长方体的盒子沿棱剪开，想一想：它的展开图是什么样子?上下 后前左右五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版1下列的图形都是长方体的展开图吗？(5)(2)(6)(3)(1)(4)五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版下面的图形
5、分别是上面哪个盒子的展开图？想一想，连一连。2五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版3下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？先想一想，再利用附页1中的图2试一试。五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版4如图，不是正方体平面展开图的是（）注意：“田”字型、“凹”字型的不是正方体的平面展开图。ABCDD五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版5下图中的哪些图形可以沿虚线折叠成长方体纸盒，先想一想，再折一折。()（）（）（）五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学
6、二长方体展开与折叠北师大版6“努”在下，“就”在后，“成”“功”在哪里？功成力会就努“成”在上面“功”在前面五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版第一类:中间四连方,两侧各一个，共六种。把一个正方体剪开能剪出四类不同形状的展开图：第二类:中间三连方,两侧各有一、二个，共三种。第三类:中间二连方，两侧各有二个，只有一种。第四类:两排各三个，只有一种。五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版如下图是一个正方体的展开图，图中已标出三个面在正方体中的位置，A：前面；C：右面；B：下面。试判定另外三个面F、D、R在正方体中
7、的位置。ABCDFRF在后面D在上面R在左面1五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版下面哪些图形是正方体的展开图？是的画,错的画，再利用附页1中的图2试一试。2五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版3下列图形哪个不是长方体的表面展开图？（）AD B CC 五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版4如下图是一个正方体的展开图，每个面内部都标注了字母，请根据要求填空：（1）如果D面在左面，那么F面在 ；（2）如果B面在后面，从左面看是D面，那么上面是 。A B CD EF右面C五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版5把下图折起来，它会变成正方体（）。ABCDB五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版五年级下册数学二长方体展开与折叠北师大版
