1、试卷第1页，共7页小古文专项训练(一)卖柑者担筐入市，数柑坠于地。一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。卖柑者曰：“童子诚实，可嘉也。”取二柑报之。童子不受。【注释】柑：橘子。拾：捡。1.下列加点词的解释有误的一项是()A.数柑坠(掉落)于地B.急拾柑以还(还有)卖柑者C.可嘉(嘉奖)也D.童子不受(接受)2.童子看见别人的柑橘掉在地上，是怎么做的？摘录文中的句子回答。(2分)_3.关于文中画横线的句子，下列理解正确的一项是()A.(孩子)拿了筐中的两个柑橘作为自己的报酬。B.(卖柑橘的人)拿了两个柑橘给孩子作为报答。C.(卖柑橘的人)想要把自己的两筐柑橘送给孩子。4.我觉得童子是一个_的人。(二
2、)司马光生七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。【注释】凛然：严肃庄重的样子。闻：听。了：清楚。大旨：大意，主要意思。自是：从此。至：甚至。1.给下面句中的加点字选择正确的解释。(1)司马光生七岁。()A.出生B.生长C.生活(2)退为家人讲。()A.回去B.退还C.减退2.根据短文内容，下面理解正确的一项是()A.司马光是个不怕寒暑饥渴的孩子。B.司马光是个爱给别人讲故事的孩子。试卷第2页，共7页C.司马光是个勤奋好学的孩子。D.司马光是个乐于助人的孩子。3.根据你的理解填空。司 马 光 听 到 有 人 讲 _ ，非 常 喜 欢，回 家
3、后 马 上_。从此_。（三）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。注释智：聪明，这里的意思是“认为聪明”。坏：毁坏。亡：丢失。1富人家被盗是因为（）A雨天损坏了墙壁，使贼人有了方便之门。B邻居是小偷。C这家的孩子很聪明，预料之事，变成现实。D富人有很多钱。2“其家甚智其子”，下面对这句的解释正确的一项是（）A这家人很赞赏儿子的聪明。B这家人很聪明，包括他的儿子。C这家人怪罪这个聪明的孩子。D这家人怀疑儿子和邻居一起偷了钱。3读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一下自己的感慨？_(四)曹冲称象曹冲生五六岁，智意所及，有
4、若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。注释：智意聪明才智。致送给。群下部下，下属。咸全，都。校衡量。试卷第3页，共7页1选择加点字在文中的意思。（1）智意所及。（_）A达到的程度。B及时，趁着。（2）太祖欲知其斤重。（_）A欲望。B想要。2用自己的话说说曹冲称象的过程。_3下列对短文内容的理解正确的一项是（）A这篇短文通过称象这件事赞美了曹冲的聪明才智。B曹冲称象的办法是把大象赶上船之后用秤称。C曹冲在称象时已经是成年人了。试卷第4页，共7页非连续性文本专项训练一、下面两个表格是某校
5、三到六年级近视情况调查表近视率三年级四年级五年级六年级28%31%38.7%42.3%原因比例玩手机、电脑看电视看书书写姿势其他35%19%22%10%14%1.这份调查表主要调查了某校三到六年级小学生_和_这两方面的内容。2.从原因比例中可以看出造成学生近视的原因中，_的比例最高。3.读了上面的表格，请给同学们在预防近视方面提两条建议。_二、非连续性文本阅读。下午茶葡式蛋挞（1 只）+拿铁（中）（热/冰）含香草风味/榛果风味可抵扣￥17.5有效期：2021 年 4 月 28 日5 月 31 日仅限下午茶时段（14:0017:00）使用本手机优惠券可以在有此产品供应的餐厅使用，交通枢纽、旅游景
6、区的餐厅、精选餐厅除外，具体情况以餐厅公示为准。不适用于宅急送，修改无效。请在点餐前出示本手机优惠券进行抵扣，产品和包装以餐厅实际供应为准。试卷第5页，共7页不可兑换现金，且不能与其他优惠同时使用。使用时只认可该餐厅 App、微信、QQ 等官方途径发布的手机优惠券，您从其他途径获得的手机优惠券将不能在该餐厅使用。1这份优惠券可以在（）使用。A8:00B11:30C15:20D18:102这份优惠券可以在（）的餐厅使用。A福州火车站B厦门城市广场C精选餐厅D厦门鼓浪屿景区3这份优惠券可以在（）这个日期使用。A2021 年 9 月 24 日B2021 年 5 月 24 日C2021 年 4 月 2
7、7 日D2021 年 6 月 1 日4判断题。（对的打“”，错的打“”）（1）小明可以用这份优惠券叫宅急送送餐。（_）（2）东东可以用完餐后再出示这份优惠券买单。（_）（3）东东可以拿这份优惠券到柜台换现金去超市买可乐喝。（_）（4）用这份优惠券买一只葡式蛋挞和一杯中份的拿铁可以抵扣17.5元。（_）三、仔细阅读下面的材料，完成练习。图一：图二：1.图一主要介绍了消火栓的_和_，图二主要介绍了_。2.判断下列说法的正误。正确的打“”，错误的打“”。(1)使用消火栓灭火前，需要切断电源。()(2)在使用灭火器灭火的时候，应该对准火焰顶端扫射。()试卷第6页，共7页(3)商场的消火栓箱外盖磨损严重
8、，为了美观，商场在上面贴了商品促销单。()3.王叔叔每次为了自己工作方便，时常把自己的水杯、香烟、打火机等暂时存放在消火栓箱里，以防丢失。王叔叔的做法是否正确？请根据材料说出两个理由。_四、【汉字之忧】中国汉字听写大会 的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：“很多人说汉字有危机了，我觉得不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”【现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言。狼牙山的壮士们壮烈牺
9、牲，也会被他们恶搞为“挂了”；日常生活中，我们也常会看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象（如下面的图片）。1把广告牌中的错别字圈出来并在括号里改正。洗车打腊（）骑乐无穷（）一明惊人（）2教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为，“汉字危机”其实是（）A汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑B汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了C越来越多的人会“提笔忘字”3细读【现实之痛】，用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在（）（多选）A好多人提笔忘字B不少中小学生的作文中滥用网络语言试卷第7页，共7页C店铺、广告牌上错别字层出不穷D汉字的功能在下降4作为小学生，你可以为捍卫汉字文化做哪些努力？试着写
10、一写。试卷第8页，共2页小古文答案：(一)1.B解析：“急拾柑以还卖柑者”的“还”是送还的意思。2.急拾柑以还卖柑者。3.B解析：“取”是拿的意思，“报”报答、报恩的意思，这句话是说卖柑橘的人拿出两个柑橘给孩子作为报答，所以选 B。4.诚实、善良译文：一个卖柑橘的人挑着两筐柑橘进入市场，有几个柑橘掉在了地上。一个小孩在卖柑橘的人身后看见掉落的柑橘，急忙捡起来送还给卖柑橘的人。卖柑橘的人说：“孩子很诚实，值得表扬。”(卖柑橘的人)拿了两个柑橘送给小孩，小孩没有接受。(二)1.(1)B(2)A2.C解析：A 项，文中的意思是司马光是因为手里不放下书本，不知道饥渴、寒冷炎热，这是为了突出他非常热爱读
11、书，并不是说司马光不怕寒暑饥渴；B 项，文中说他回去给家人讲左氏春秋，马上就知道它的大意，并不是司马光爱给别人讲故事；D 项在文中没有体现。3.左氏春秋讲给家人听他就手不释书，甚至不知道饥渴、寒冷炎热译文：司马光长到七岁时，严肃庄重的样子如同大人，听别人讲 左氏春秋，十分喜爱，回去后讲给家人听，马上能够知道大意。从此对左氏春秋爱不释手，甚至忘记饥渴和冷热。（三）1A解析：结合原文的内容“宋有富人，天雨墙坏”意思是宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。可以得出富人家被盗是因为雨天损坏了墙壁，使贼人有了方便之门。2A 解析：结合原文的内容“其家甚智其子”意思是这家人很赞赏儿子聪明。应该选择 A 项。
12、3我想对富人说：要善于听取正确的意见，而不要看这意见是什么人提出的，对人不能持有偏见。译文：宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。他儿子说：“如果不（赶紧）修筑它，一定有盗贼进来。”他们隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。（四）1（1）A（2）B解析：（1）智意所及：聪明才智所达到的程度。及：达到的程度。（2）太祖欲知其斤重：曹操想要知道这象的重量。欲：想要。2曹冲令人把大象赶到船上，等船在水中平稳后用线画上水在船舷的位置，然后把大象赶下船，往船里装东西，也装到船下沉到大象在时的位置，最后用秤称东西的重量，这样就知道大象的重量了。3
13、A解析：A 项理解正确。这篇短文通过称象这件事称赞曹冲幼时过人的智慧。年龄不在大小，关键是遇事要善于观察，开动脑筋想办法，小孩也能办大事。B 项理解错误。“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”的意思是把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，(称一下这些东西)，那么比较就能知道结果了。由此可知，曹冲称象的办法是把大象赶上船之后，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，称一下这些东西，就能知道大象的重量了。并不是把大象赶上船之后用秤称。C 项理解错误。“曹冲生五六岁”的意思是曹冲到五六岁的时候，由此可知，曹冲在称象时还未成年。译文：曹操的儿子曹
14、冲到五六岁的时候，知识和判断能力意识所达到的程度，可以比得上成人。孙权曾经送来过一头巨象，曹操想要知道这象的重量，询问他试卷第9页，共2页的下属，都没法想出称象的办法。曹冲说：“把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，(称一下这些东西)，那么比较就能知道结果了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。非连答案：一、1.近视情况成因分析2.玩手机、电脑3.示例：不要长时间看书；少玩手机、电脑，少看电视。二、1C 解析：从“仅限下午茶时段 14：00-17：00 使用”可知，小华可以在 15：20 这个时间使用这张券。2B 解析：从“交通枢纽、旅游景区的餐厅、精选餐厅以及西
15、藏餐厅除外”可知，这份优惠券可以在厦门城市广场使用。3B 解析：从“有效期：2021 年 4 月 28 日5 月 31 日”可知，小这份优惠券可以在 2021 年 5 月 24 日这个日期使用。4.解析：（1）有误，从“不适用于宅急送，修改无效。”可知，小明不可以用这份优惠券叫宅急送送餐。（2）有误，从“请在点餐前出示本手机优惠券进行抵扣，产品和包装以餐厅实际供应为准。”可知，小华应在点餐前出示可以优惠券进行抵扣。而不是用完餐后再出示这份优惠券买单。（3）有误，从“不可兑换现金，且不能与其他优惠同时使用。”可知，这份优惠券不能换现金。（4）正确。从“葡式蛋挞（1 只）+拿铁（中）（热/冰）含香
16、草风味/榛果风味可抵扣￥17.5”可知，用这份优惠券买一只葡式蛋挞和一杯中份的拿铁可以抵扣 17.5 元。三、1.使用方法管理规定灭火器的使用方法2.(1)(2)解析：应该是对准火焰根部扫射。(3)解析：要确保消防设施干净、整洁、标识清楚，所以不能贴促销单。3.王叔叔的做法不正确。因为非紧急情况下不得私自启用消火栓，同时严禁在消防设施前堆放物品。四、1腊蜡骑其明鸣2B解析：从“教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：很多人说汉字有危机了，我觉得不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”中可以看出。3ABC解析：从“用惯了电脑和手机，好多人常常会提笔忘字；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言。狼牙山的壮士们壮烈牺牲，也会被他们恶搞为挂了；日常生活中，我们也常会看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象”中可以看出。4一是提高书写汉字的能力，做到不写错别字，把字写端正、美观。二是在生活中勇于找出错别字，并督促人们改正。
