1、第二章第二章 化学反应速率和化学平衡化学反应速率和化学平衡第一节化学反应速率第一节化学反应速率1ppt课件 举出几例你在生活中所遇到举出几例你在生活中所遇到与化学反应快慢有关的事例。与化学反应快慢有关的事例。2ppt课件化学反应速率的含义：化学反应速率的含义：化学反应速率是用来衡量化学反应进化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的尺度。它与两个因素有关：一个行快慢的尺度。它与两个因素有关：一个是反应的是反应的时间时间；另一个是反应物或生成物；另一个是反应物或生成物的的浓度浓度。反应物浓度随着反应的进行而不。反应物浓度随着反应的进行而不断减小，生成物浓度随着反应的不断进行断减小，生成物浓度随着反
2、应的不断进行而增大。而增大。3ppt课件1.1.化学反应速率的表示方法化学反应速率的表示方法:用单位时间里反应物浓度的减少用单位时间里反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示或生成物浓度的增加来表示2.2.数学表达式数学表达式:v(B)=3 3.单位单位:molL-1s-1或或molL-1min-1 或或molL-1h-1 4ppt课件4.4.关于关于化学反应速率的简单计算化学反应速率的简单计算:例在某一化学反应里例在某一化学反应里,反应反应物物A的浓度在的浓度在10 s内从内从4.0molL-1变成变成1.0molL-1,在这在这10 s内内A的化学反应速率是多少的化学反应速率是多少?5pp
3、t课件例向一个容积为例向一个容积为1L的密闭容的密闭容器中放入器中放入2molSO2和和1molO2,在一在一定的条件下定的条件下,2s末测得容器内有末测得容器内有0.8molSO2,求求2s内内SO2、O2、SO3的平均反应速率和反应速率比的平均反应速率和反应速率比化学反应速率之比化学反应速率之比=化学计量数之比化学计量数之比6ppt课件1.反应反应 N2 +3 H2 2 NH3 ,在在 2L的的密闭容器中发生密闭容器中发生,5min内内NH3 的质的质量增加了量增加了1.7克克,求求v(NH3)、v(H2)、v(N2)7ppt课件例例.在在 mA+n B =pC 的反应中的反应中,经经过过
4、10 s的反应后的反应后,各物质的浓度变化为各物质的浓度变化为:A减少减少amolL-1,B减少减少a/2 molL-1,C增加增加a molL-1,则该反应的化学方程式是则该反应的化学方程式是_8ppt课件小结：小结：1.求得的反应速率均为正数，没有负数求得的反应速率均为正数，没有负数2.求出的反应速率是一段时间内的平均速求出的反应速率是一段时间内的平均速率而不是某一时刻的瞬时速率率而不是某一时刻的瞬时速率3.不同的物质表示的同一反应的反应速率，不同的物质表示的同一反应的反应速率，其数值不一定相等，其数值之比等于化其数值不一定相等，其数值之比等于化学方程式的计量数之比学方程式的计量数之比（所
5、以，表示一个反应的反应速率必须指（所以，表示一个反应的反应速率必须指明对应的物质）明对应的物质）9ppt课件如何比较一个化学反应的反应速率的大小如何比较一个化学反应的反应速率的大小?反应反应A+3B=2C+2D在四种不同情况下的反应在四种不同情况下的反应速率分别为速率分别为v(A)=0.15mol/(L.s)v(B)=0.6mol/(L.s)v(C)=0.4mol/(L.s)v(D)=0.45mol/(L.s)该反应进行的快慢顺序为该反应进行的快慢顺序为_=比较一个反应的反应速率的快慢比较一个反应的反应速率的快慢,必须找同一参照物必须找同一参照物10ppt课件根据下图填空:(1)反应物是反应物
6、是_;生成物是生成物是_。(2)2min内内A、B、C三者的反应速率是多少？三者的反应速率是多少？该反应的化学方程式是该反应的化学方程式是_11ppt课件 练习：在练习：在25时，向时，向100mL含含HCl 14.6g的盐酸中，放入的盐酸中，放入5.6g铁粉，反应进行到铁粉，反应进行到2s时时收集到氢气收集到氢气1.12L(标况标况)，之后反应又进行了，之后反应又进行了4s，铁粉全溶解。若不考虑体积变化，则：，铁粉全溶解。若不考虑体积变化，则：(1)前前2s内用内用FeCl2表示的平均反应速率表示的平均反应速率为为 ；(2)后后4s内用内用HCl表示的平均反应速率表示的平均反应速率为为 ；(
7、3)前前2s与后与后4s比较，反应速率比较，反应速率 较较快，其原因可能快，其原因可能 。0.25mol/Ls0.25mol/Ls前前2s前前2s时段盐酸浓度比后时段盐酸浓度比后4s时段大时段大12ppt课件第二章第二章 化学反应速率和化学平衡化学反应速率和化学平衡第二节第二节 影响化学反应速率的因素影响化学反应速率的因素13ppt课件 先回顾上节学过的化学反应速率的先回顾上节学过的化学反应速率的含义含义 v(1)化学反应速率是用来衡量化学反应的快慢的尺度化学反应速率是用来衡量化学反应的快慢的尺度,它与时间和浓度变化有关它与时间和浓度变化有关.(2)在同一反应中用不同物质来表示时在同一反应中用
8、不同物质来表示时,其数值可以不其数值可以不同同,但都表示同一个反应的速率但都表示同一个反应的速率.因此因此,表示化学反应表示化学反应的速率时的速率时,必须说明反应物中哪种物质做标准必须说明反应物中哪种物质做标准.不同不同物质的速率的比值一定等于化学方程式中相应的化物质的速率的比值一定等于化学方程式中相应的化学计量数之比学计量数之比.(3)一般来说一般来说,化学反应速率随反应的进行而逐渐减慢化学反应速率随反应的进行而逐渐减慢.因此因此,某一段时间内的反应速率某一段时间内的反应速率,是平均速率是平均速率,而不是而不是指瞬时速率指瞬时速率.(4)化学反应速率一般不能用固体或纯液体表示。化学反应速率一
9、般不能用固体或纯液体表示。14ppt课件化化学学反反应应速速率率第二节学习目标：第二节学习目标：掌握内因和外因如浓度、压强、掌握内因和外因如浓度、压强、温度、催化剂对化学反应速率的影响温度、催化剂对化学反应速率的影响重点、难点：重点、难点：外界条件对化学反应速率外界条件对化学反应速率 的影响的影响15ppt课件、影响化学反应速率的因素v化学反应速率与分子间的有效碰撞频率有关。化学反应速率与分子间的有效碰撞频率有关。想一想，我们以前学过的、用过的和日常生想一想，我们以前学过的、用过的和日常生活中改变速率的方法有哪些？活中改变速率的方法有哪些？v我们知道的改变反应速率的措施有我们知道的改变反应速率
10、的措施有 加热、加热、搅拌、增大反应物的浓度、使用催化剂、汽搅拌、增大反应物的浓度、使用催化剂、汽车加大油门、炉膛安装鼓风机、把煤块粉碎车加大油门、炉膛安装鼓风机、把煤块粉碎后使用、用冰箱保存食物、糕点盒装小包除后使用、用冰箱保存食物、糕点盒装小包除氧剂等等。氧剂等等。16ppt课件 影响速率的因素一、内因：物质本身的结构和性质是化学反化学反应速率大小的决定因素，反应类型应速率大小的决定因素，反应类型不同有不同的化学反应速率，反应不同有不同的化学反应速率，反应类型相同但反应物不同，化学反应类型相同但反应物不同，化学反应速率也不同。速率也不同。影响化学反应速率的因素影响化学反应速率的因素17pp
11、t课件 转入本课重点内容二、外因(反应物的浓度、温度、反应物的浓度、温度、体系的压强、催化剂、溶剂、光体系的压强、催化剂、溶剂、光辐射、放射线辐射、超声波、电辐射、放射线辐射、超声波、电弧、强磁场、高速研磨、颗粒大弧、强磁场、高速研磨、颗粒大小等等小等等)18ppt课件 化学反应的过程是反应物分子中的原子化学反应的过程是反应物分子中的原子重新组合重新组合，生，生成生成物分子的过程成生成物分子的过程；也是也是反应物分子中化学键的断裂、生成物分子反应物分子中化学键的断裂、生成物分子形成的先决条件。形成的先决条件。如如化学键的形成的过程化学键的形成的过程旧键的断裂、旧键的断裂、新键的形成都是通过反应
12、物分子新键的形成都是通过反应物分子(或离子或离子)的相互碰撞来实现的，如果反应物分子的相互碰撞来实现的，如果反应物分子(或离子或离子)的相互不接触、不碰撞，就不可的相互不接触、不碰撞，就不可能发生化学反应能发生化学反应；因此，；因此，反应物分子反应物分子(或或离子离子)的碰撞的碰撞是发生的。例如在是发生的。例如在101k Pa101k Pa和和500500O OC C时，时，0.001mol/L0.001mol/L的的 HIHI气体，气体，19ppt课件 每升气体中，分子碰撞达每秒每升气体中，分子碰撞达每秒3.5x103.5x102828 次之多。又如次之多。又如2 2，在常温下常，在常温下常
13、 压下压下,H H2 2和和O O2 2混合可以长时间共存而不发生明显混合可以长时间共存而不发生明显反应，可见反应，可见反应物分子反应物分子(或离子或离子)的的每次每次碰撞碰撞不一定都能发生化学反应。不一定都能发生化学反应。我们把能够发生化学反应的我们把能够发生化学反应的碰撞碰撞叫做叫做有效有效碰撞碰撞，把能够发生有效，把能够发生有效碰撞碰撞的分子的分子叫活化分子。叫活化分子。20ppt课件影响化学反应速率的因素影响化学反应速率的因素：一.内因 二二.外因 v(1)回顾浓度对化学反应速率大小的影响化学反应速率大小的影响（实验一）（实验一）2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+
14、2MnSO4+10CO2+8H2O 实验表明，加入较实验表明，加入较浓的草酸溶液的试管溶液褪色更快些。浓的草酸溶液的试管溶液褪色更快些。结论结论 其他条件相同时，增大反应物浓度反应其他条件相同时，增大反应物浓度反应速率加快，反之减慢。（适宜有液体和气体参加的速率加快，反之减慢。（适宜有液体和气体参加的反应）反应）21ppt课件观察浓度、压强对反应速率影响的动画实验v(2)压强对化学反应速率的影响压强对化学反应速率的影响:对于气体反应，当其它条件不变时，增大对于气体反应，当其它条件不变时，增大压强相当于增大反应物的浓度，反应速率加压强相当于增大反应物的浓度，反应速率加快；减小压强相当于减少反应物
15、的浓度，反快；减小压强相当于减少反应物的浓度，反应速率减慢。应速率减慢。（只适宜有气体参加或生成的反应，如果只（只适宜有气体参加或生成的反应，如果只有固体或液体参加的反应，压强的变化对于有固体或液体参加的反应，压强的变化对于反应速率可以忽略不计。）反应速率可以忽略不计。）22ppt课件二影响化学反应速率的因素二影响化学反应速率的因素：2.外因 (1)浓度对化学反应速率的影响化学反应速率的影响 (2)压强对化学反应速率的影响化学反应速率的影响 (3)温度对化学反应速率的影响化学反应速率的影响（实验一）（实验一）实验表明，加热的一组首先出实验表明，加热的一组首先出现浑浊。现浑浊。23ppt课件 实
16、验一v Na2S2O4+H2SO4=Na2SO4+SO2+S+H2Ov再观看动画；再观看动画；v从实验中可以得出结论从实验中可以得出结论 加热的一组首先出加热的一组首先出现浑浊。现浑浊。v科学探究科学探究 碘化钾加入稀硫酸，振荡加淀粉碘化钾加入稀硫酸，振荡加淀粉溶液，加热的试管先出现蓝色。溶液，加热的试管先出现蓝色。24ppt课件二影响化学反应速率的因素二影响化学反应速率的因素：2.外因 (3)温度对化学反应速率的影响：化学反应速率的影响：当其它条件不变时，升高温度，化化学反应速率学反应速率加快；降低温度，化学反应速化学反应速率率减慢。实验测得：温度每升高100C,化学反应速率通常 增大到原来
17、的2-4倍。25ppt课件 在浓度一定时，升高温度，反应物分子的能量增加,使原来一部分原来能量较低的分子变成活化分子，从而增加了反应物分子中的活化分子数，使有效碰撞次数增多，因而使反应速率增大。当然，由于升高温度，会使 分子的运动加快，单位时间里反应物分子间的碰撞次数增加，反应也会相应加快，但这不是主要原因。26ppt课件（）催化剂对化学反应速率的影响化学反应速率的影响 催化剂能够降低反应所需要的催化剂能够降低反应所需要的活化活化能，这能，这样使更多的反应物分子成为活化分子，大大样使更多的反应物分子成为活化分子，大大增加单位体积内反应物分子中活化分子所占增加单位体积内反应物分子中活化分子所占百
18、分数，从而百分数，从而提高了有效碰撞的频率，成千提高了有效碰撞的频率，成千上万倍地上万倍地增大化学反应速率增大化学反应速率。如以下反应，。如以下反应，加入二氧化锰加速过氧化氢的分解速度。加入二氧化锰加速过氧化氢的分解速度。MnO2（实验一）（实验一）2H2O=2H2O+O227ppt课件理论解释影响因素v如加热、增大反应物浓度等我们前面已经从能量、分子碰撞等方面进行了解释，希望同学们再作理解，掌握影响化学反应速率的外界条件的内容，了解其为什么产生这样影响的基本原因。28ppt课件 练习题v1 1、对于在一个密闭容器中进行的可逆反应：、对于在一个密闭容器中进行的可逆反应：v C C(s)(s)+
19、O+O2 2 =CO=CO2(s)2(s)v下列说法中错误的是下列说法中错误的是()()vA A将碳块粉碎成粉末可以加快化学反应速率将碳块粉碎成粉末可以加快化学反应速率vB B增大氧气的量可以加快化学反应速率增大氧气的量可以加快化学反应速率vC C增大增大压强可以加快化学反应速率压强可以加快化学反应速率vD D增加碳的量增加碳的量可以可以加加快化学反应速率快化学反应速率29ppt课件 参考答案v对于在一个密闭容器中进行的可逆反应：对于在一个密闭容器中进行的可逆反应：v C C(s)(s)+O+O2 2 =CO=CO2(s)2(s)v下列说法中错误的是下列说法中错误的是(D )(D )vA A将
20、碳块粉碎成粉末可以加快化学反应速率将碳块粉碎成粉末可以加快化学反应速率vB B增大氧气的量可以加快化学反应速率增大氧气的量可以加快化学反应速率vC C增大增大压强可以加快化学反应速率压强可以加快化学反应速率vD D增加碳的量增加碳的量可以可以加加快化学反应速率快化学反应速率30ppt课件 练习题vNONO和和 COCO都是汽车尾气中的物质，它们能很缓都是汽车尾气中的物质，它们能很缓慢地反应生成慢地反应生成COCO2 2 和和 N N2 2，对此反应有关的叙对此反应有关的叙述中不正确的是述中不正确的是()()A A、降低温度能加快化学反应速率；、降低温度能加快化学反应速率；B B、使用适当催化剂
21、可以、使用适当催化剂可以加加快化学反应速率；快化学反应速率；C C、增大一氧化氮的量可以加快化学反应速、增大一氧化氮的量可以加快化学反应速率；率；D D改变压强对化学反应速率没有影响。改变压强对化学反应速率没有影响。31ppt课件 参考答案vNONO和和 COCO都是汽车尾气中的物质，它们能很缓都是汽车尾气中的物质，它们能很缓慢地反应生成慢地反应生成COCO2 2 和和 N N2 2，对此反应有关的叙对此反应有关的叙述中不正确的是述中不正确的是(A(A、D )D )A A、降低温度能加快化学反应速率；、降低温度能加快化学反应速率；B B、使用适当催化剂可以、使用适当催化剂可以加加快化学反应速率
22、；快化学反应速率；C C、增大一氧化氮的量可以加快化学反应速、增大一氧化氮的量可以加快化学反应速率；率；D D改变压强对化学反应速率没有影响。改变压强对化学反应速率没有影响。32ppt课件催化剂的应用v从以上三个实验（科学探究）中可以看到，催化剂不同，化学反应的速率有着显著的区别，因此催化剂具有选择性。目前，催化作用的研究一直是受到高度重视的高科技领域。33ppt课件 练习与思考v1、对于反应 N2+O2 2NO，在密闭容器中进行，下列条件能加快反应速率的是 （）vA、缩小体积使压强增大；B、体积不变充入氮气使压强增大；C、体积不变充入惰性气体；D、使总压强不变，充入惰性气体。34ppt课件
23、练习答案v1、对于反应 N2+O2 2NO，在密闭容器中进行，下列条件能加快反应速率的是 （A、B ）vA、缩小体积使压强增大；B、体积不变充入氮气使压强增大；C、体积不变充入惰性气体；D、使总压强不变，充入惰性气体。35ppt课件 练习与思考2、一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时，为了减缓反应速率且不影响生成氢气的总量，可向盐酸中加入适量的（）A、氢氧化钠固体；B、水；C、氯化铵固体；D、醋酸钠固体。36ppt课件 参考答案2、一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时，为了减缓反应速率且不影响生成氢气的总量，可向盐酸中加入适量的（B.D ）A、氢氧化钠固体；B、水；C、氯化铵固体；D、醋酸钠固体。37pp
24、t课件第二章第二章 化学反应速率和化学平衡化学反应速率和化学平衡第二节第二节 影响化学反应速率的因素影响化学反应速率的因素第二课时第二课时38ppt课件化学反应速率的表示方法是什么？化学反应速率的表示方法是什么？通常用单位时间内反应物浓度的减小通常用单位时间内反应物浓度的减小量或生成物浓度的增加量来表示。量或生成物浓度的增加量来表示。练习练习:甲、乙两容器都在进行甲、乙两容器都在进行AB的反应，甲容的反应，甲容器内每分钟减少器内每分钟减少4molA，乙容器内每分钟，乙容器内每分钟减少减少2molA，则甲容器内反应速率比乙容，则甲容器内反应速率比乙容器内的反应速率快还是慢？器内的反应速率快还是慢
25、？tVntCttCCv/始终始终复习：复习：39ppt课件某些化学反应的速率太快或太慢了怎么办？例：夏天时食物变质得太快了；实验室使用氯酸钾制氧气 的反应速率太慢了。怎么办？怎么办？40ppt课件影响影响化学反应速率的化学反应速率的因素有哪些呢？因素有哪些呢？1、钠与水的反应速率要比镁与水 的反应速率快得多。2、H2与F2的反应速率要比H2 与I2 的反应速率快得多。内因内因物质本身的性质（决定性因素）物质本身的性质（决定性因素）41ppt课件我们很难改变！我们很难改变！42ppt课件实验实验25：在在1 1支试管中，装入支试管中，装入2-3m2-3m约约5%5%的的HH2 2OO2 2溶液，
26、滴入溶液，滴入1-21-2滴滴1mol/LFeCl1mol/LFeCl3 3溶液。待试溶液。待试管中有适量气泡出现时，将试管放入盛有冷管中有适量气泡出现时，将试管放入盛有冷水的烧杯中，记录下观察到的现象；再将试水的烧杯中，记录下观察到的现象；再将试管放入盛有热水的烧杯中，再对此观察现象，管放入盛有热水的烧杯中，再对此观察现象，并记录。将结果在小组内交流与讨论。并记录。将结果在小组内交流与讨论。温度对化学反应速率的影响温度对化学反应速率的影响43ppt课件实验实验25现象现象结论结论热水中热水中常温常温冷水中冷水中产生气泡速率增大产生气泡速率增大升高温度，升高温度，反应速率增大反应速率增大有气泡
27、冒出有气泡冒出产生气泡速率减小产生气泡速率减小降低温度，降低温度，反应速率减小反应速率减小2H2O2=2H2O+O2温度对化学反应速率的影响温度对化学反应速率的影响44ppt课件当其它条件不变时，当其它条件不变时，升高温度，反应速率增大；升高温度，反应速率增大；降低温度，反应速率减小。降低温度，反应速率减小。温度对化学反应速率的影响温度对化学反应速率的影响结论：结论：45ppt课件想一想想一想香蕉采摘的时候并不是完全熟的，香蕉采摘的时候并不是完全熟的，常用乙烯作为它的催熟剂。常用乙烯作为它的催熟剂。46ppt课件 在在2 2支大小相同的试管中各装入支大小相同的试管中各装入2-3mL2-3mL5
28、%5%的的HH2 2OO2 2溶液，观察现象。再向其中分别溶液，观察现象。再向其中分别少量少量MnOMnO2 2粉末、粉末、1-21-2滴滴1mol/LFeCl1mol/LFeCl3 3溶液。溶液。对比观察现象，将你看到的现象记录下来，对比观察现象，将你看到的现象记录下来，并将结果在小组内交流与讨论。并将结果在小组内交流与讨论。实验实验26：催化剂对化学反应速率的影响催化剂对化学反应速率的影响47ppt课件实验实验26现象现象结论结论加入加入MnO2加入加入FeCl3不加其他不加其他试剂试剂气泡冒出速率增大气泡冒出速率增大气泡冒出速率增大气泡冒出速率增大有气泡冒出，较慢有气泡冒出，较慢MnO2
29、能加快能加快反应速率反应速率FeCl3能加快能加快反应速率反应速率无催化剂无催化剂反应较慢反应较慢催化剂对化学反应速率的影响催化剂对化学反应速率的影响48ppt课件催化剂对化学反应速率的影响催化剂对化学反应速率的影响加入催化剂，加入催化剂，能能增大化学增大化学反应速率。反应速率。结论：结论：49ppt课件影响反应速率的因素：影响反应速率的因素：（1）温度：升高温度，增大反应速率）温度：升高温度，增大反应速率（2）催化剂：加入催化剂能）催化剂：加入催化剂能改变（增大改变（增大 或减小）或减小）反应速率，自身不发生改变。反应速率，自身不发生改变。决定反应速率的因素决定反应速率的因素：反应物本身的性
30、质反应物本身的性质50ppt课件1.人们为什么使用电冰箱储存食物？人们为什么使用电冰箱储存食物？温度越高，食物腐败变质的速率越快，温度越高，食物腐败变质的速率越快，电冰箱能提供较低的温度。电冰箱能提供较低的温度。2.实验室通常要将两种块状或颗粒状的实验室通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细，并混匀后再进行反应。固体药品研细，并混匀后再进行反应。原因是什么？原因是什么？能增大反应物的接触面积，使反应物能增大反应物的接触面积，使反应物充分接触，使反应速率加快。充分接触，使反应速率加快。思考与交流思考与交流51ppt课件3.实验室进行化学反应时，通常把一些实验室进行化学反应时，通常把一些固体物质溶
31、于水配成溶液再进行反应。固体物质溶于水配成溶液再进行反应。原因是什么？原因是什么？配成溶液反应能增大反应速率。配成溶液反应能增大反应速率。增大反应物浓度能增大反应速率。增大反应物浓度能增大反应速率。4.4.实验室常用约实验室常用约3030左右的硫酸溶液左右的硫酸溶液(约约3.7mol/L)3.7mol/L)与锌粒反应制取氢气，当反应与锌粒反应制取氢气，当反应进行一段时间后，气泡变得稀少了（锌粒进行一段时间后，气泡变得稀少了（锌粒还有剩余），如果添加一些适当浓度的硫还有剩余），如果添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容器中，气泡又会重新增多酸溶液到反应容器中，气泡又会重新增多起来。原因是什么？起来。
32、原因是什么？52ppt课件总结总结做好笔记做好笔记影响反应速率的因素：影响反应速率的因素：（1）温度：升高温度，增大反应速率）温度：升高温度，增大反应速率 （2）固体的表面积：增大固体的接触面积，）固体的表面积：增大固体的接触面积，能增大反应速率能增大反应速率（3）反应物的状态：液态或气态比固态）反应物的状态：液态或气态比固态 反应速率快反应速率快（4）溶液的浓度：增大溶液浓度，增大反应速率）溶液的浓度：增大溶液浓度，增大反应速率（5）催化剂：加入催化剂能）催化剂：加入催化剂能改变（增大或减小）改变（增大或减小）反应速率，自身质量和性质都不反应速率，自身质量和性质都不 发生改变。发生改变。53
33、ppt课件影响影响化学反应速率的化学反应速率的因素因素应用应用：一定条件下，一定条件下，在在CaCOCaCO3 3（块状）（块状）+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 反应中，为了加快反应的速率，下列那些方反应中，为了加快反应的速率，下列那些方法可行：法可行：A A、增大、增大HClHCl的浓度的浓度 B B、加水、加水 C C、增加同浓度盐酸的量、增加同浓度盐酸的量 D D、加块状、加块状CaCOCaCO3 3 作业：课本作业：课本4747页页 第第3 3 题题A54ppt课件第三节化学平衡第二章第二章 化学反应速率与化学平衡化学反应速率与化学平
34、衡第一课时55ppt课件 导入1、什么是可逆反应？、什么是可逆反应？在同一条件同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫做可逆反应.NH3H2ONH3H2O 注意：可逆反应总是不能进行到底，得到的总是反应物与生成物的混合物56ppt课件2、什么是饱和溶液？、什么是饱和溶液？在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。饱和溶液中溶质的溶解饱和溶液中溶质的溶解过程完全停止了吗？过程完全停止了吗？没有！以蔗糖溶解于水为例，蔗糖分子离开蔗糖表面扩散到水中的速率与溶解在水中的蔗糖分子在蔗糖表面聚集成为晶体的速率相等。57ppt课件即：溶解速
35、率 =结晶速率 达到了溶解的平衡状态，一种动态平衡那么，可逆反应的那么，可逆反应的情况又怎样呢？情况又怎样呢？58ppt课件开始时c(CO)、c(H2O)最大，c(CO2)、c(H2)=0 随着反应的进行，正反应速率逐渐减小，逆反应速率逐渐增大c(CO2)、c(H2)逐渐增大 进行到一定程度，总有那么一刻，正反应速率和逆反应速率的大小不再变化 在容积为1L的密闭容器里，加0.01molCO和0.01molH2O(g),COH2O CO2H2c(CO)、c(H2O)逐渐减小59ppt课件且正反应速率且正反应速率=逆反应速率逆反应速率正反应速率逆反应速率相等相等时间速率这时，CO、H2O的消耗量等
36、于CO2、H2反应生成的CO、H2O的量，反应仍在进行，但是四种物质的浓度均保持不变，达到动态平衡，这就是我们今天要重点研究的重要概念化学平衡状态60ppt课件1、定义：、定义：化学平衡状态，就是指在一定条件下的可逆反应里，正反应速率和逆反应速率相等，反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。强调三点前提条件前提条件：可逆反应实质实质：正反应速率=逆反应速率标志标志：反应混合物中各组分的 浓度保持不变的状态61ppt课件2、化学平衡状态的特征、化学平衡状态的特征(1)动动：动态平衡（正逆反应仍在进行）(2)等等：正反应速率=逆反应速率(3)定定：反应混合物中各组分的浓度保持 不变，各组分的含量一
37、定。(4)变变：条件改变，原平衡被破坏，在新 的条件下建立新的平衡。62ppt课件速率：速率：v正正=v逆逆（即任何一种物质的生成速率等于（即任何一种物质的生成速率等于 其消耗速率）其消耗速率）各成分的含量保持不变各成分的含量保持不变直直接接以以xA(g)+yB(g)zC(g)为例，分析为例，分析化学反应达到平衡状态的标志：化学反应达到平衡状态的标志：63ppt课件混合气体的总压、总体积、混合气体的总压、总体积、总物质的量不随时间的延长总物质的量不随时间的延长而改变而改变(x+yz)各物质的物质的量，物质各物质的物质的量，物质的量浓度不随时间的延长而的量浓度不随时间的延长而改变改变间间接接64
38、ppt课件注意注意（1）对于反应前后的气体物质的对于反应前后的气体物质的分子总数不相等的可逆反应（如分子总数不相等的可逆反应（如2SO2+O2 2SO3）来说，可利用混）来说，可利用混合气体的总压、总体积、总物质的量合气体的总压、总体积、总物质的量是否随着时间的改变而改变来判断是是否随着时间的改变而改变来判断是否达到平衡。否达到平衡。65ppt课件（2）对于反应前后气体物质的分子数）对于反应前后气体物质的分子数相等的可逆反应：相等的可逆反应：（如（如H2+I2(g)2HI），不能用此标志），不能用此标志判断平衡是否到达，因为在此反应过判断平衡是否到达，因为在此反应过程中，气体的总压、总体积、总
39、物质程中，气体的总压、总体积、总物质的量都不随时间的改变而改变。的量都不随时间的改变而改变。66ppt课件（3）对于不同类型的可逆反应，某）对于不同类型的可逆反应，某一物理量不变是否可作为平衡已到达一物理量不变是否可作为平衡已到达的标志，取决于该物理量在平衡到达的标志，取决于该物理量在平衡到达前（反应过程中）是否发生变化。若前（反应过程中）是否发生变化。若是则可；否则，不行。是则可；否则，不行。67ppt课件3、等效平衡问题：、等效平衡问题：外界条件相同时，可逆反应不论从正反应开始，还是从逆反应开始，还是正反应和逆反应同时开始，途径虽然不同，只要起始浓度相只要起始浓度相当当，所建立的平衡是等效
40、平衡，可以达到相同的平衡状态。例如：在425时，在1L密闭容器中进行反应：H2+I2 2HI,达到平衡。不论从正反应开始，还是从逆反应开始，可以达到相同的平衡状态。68ppt课件浓度/molL-1时间/s0.001.002.001.580.21浓度/molL-1t2HIH2或I20.001.002.001.580.21t1时间/sHIH2或I2从正反应开始从逆反应开始1molH21molI22molHI相当于相当于例题例题等效平衡等效平衡69ppt课件小结、化学平衡状态的定义、化学平衡状态的定义前提条件前提条件实质实质标志标志2、化学平衡状态的特征、化学平衡状态的特征动、等、定、变动、等、定、
41、变3、等效平衡问题、等效平衡问题70ppt课件 怎样理解怎样理解v v(正正)=)=v v(逆逆)？1.必须一个是正反应速率，一个是逆反必须一个是正反应速率，一个是逆反应速率应速率2.用不同物质表示的反应速率不能是用不同物质表示的反应速率不能是表面上的数值相等，而应是本质意表面上的数值相等，而应是本质意义相同（与计量数成正比）。义相同（与计量数成正比）。71ppt课件怎样理解怎样理解反应混合物中各组分反应混合物中各组分的浓度保持不变？的浓度保持不变？“各组分的浓度保持不变各组分的浓度保持不变”不不能理解为与方程式的化学计量数能理解为与方程式的化学计量数成正比。浓度的变化量与化学计成正比。浓度的
42、变化量与化学计量数成正比，而平衡浓度不一定量数成正比，而平衡浓度不一定与化学计量数成正比。与化学计量数成正比。72ppt课件 怎样理解怎样理解平衡与体系特征物平衡与体系特征物理量的关系理量的关系？本身就不随反应进行而变化的量不本身就不随反应进行而变化的量不能做为平衡的标志。随反应进行而变能做为平衡的标志。随反应进行而变化的量不再变化时，说明体系已达平化的量不再变化时，说明体系已达平衡。衡。73ppt课件【例】在一定温度下,可逆反应A(气)+3B(气)2C(气)达到平衡的标志是（）A.C的生成速率与C分解的速率相等 B.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolBC.A、B、C的浓度不再变化
43、D.A、B、C的分子数比为1:3:2AC判断可逆反应达到平衡状态？判断可逆反应达到平衡状态？重要题型：74ppt课件【例2】下列说法中可以充分说明反应:P(气)+Q(气)R(气)+S(气),在恒温下已达平衡状态的是（）A.反应容器内压强不随时间变化B.P和S的生成速率相等C.反应容器内P、Q、R、S四者共存 D.反应容器内总物质的量不随时间而 变化B75ppt课件【例3】下列说法可以证明反应N2+3H2 2NH3 已达平衡状态的是()ACA.1个NN键断裂的同时,有3个HH键形成B.1个NN键断裂的同时,有3个HH键断裂C.1个NN键断裂的同时,有6个NH键断裂D.1个NN键断裂的同时,有6个
44、NH键形成76ppt课件【例4】在一定温度下的恒容容器中,当下列物理量不再发生变化时,表明反应:A(固)+3B(气)2C(气)+D(气)已达平衡状态的是 ()A.混合气体的压强 B.混合气体的密度C.B的物质的量浓度 D.气体的总物质的量BC77ppt课件【例5】在一定温度下,下列叙述不是可逆反应A(气)+3B(气)2C(气)+2D(固)达到平衡的标志的是 C的生成 速率与C的分解速率相等 单位时间内生成amolA,同时生成3amolB A、B、C的浓度不再变化A、B、C的分压强不再变化混合气体的总压强不再变化78ppt课件混合气体的物质的量不再变化单位时间内消耗amolA,同时生成 3amo
45、lBA、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2 A.B.C.D.(A )79ppt课件【例】在一定温度下，把1molCO和2molH2O通入一个密闭容器中，发生如下反应：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)，一定时间后达到平衡，此时，CO的含量为p%，若维持温度不变，改变起始加入物质的物质的量，平衡时CO的含量仍为p%的是（）A.1molCO 、2molH B.0.2molCO 、0.2molH、0.8molCO 、1.8molH2OC.1molCO 、1molH2OD.1molCO 、1molH 、1molH2OBD80ppt课件【例7】在一定温度下,把2摩SO2和1摩O2通入一
46、个一定容积的密闭的容器里,发生如下反应:2SO2+O2 2SO3 当此反应进行到一定程度时,反应混和物就处于化学平衡状态.现在该容器中,维持温度不变,令a、b、c分别代表初始加入的SO2、O2和SO3的物质的量(摩).如果a、b、c取不同的数值,它们必须满足一定的相互关系,才能保证达到平衡时,反应混合物中三种气体的百分含量仍跟上述平衡时的完全相同.请填写下列空白:(1)若a=0,b=0,则c=.281ppt课件(2)若a=0.5,则b=c=(3)a、b、c取值必须满足的一般条件是(请用两个方程式表示,其中一个只含a和c,另一个只含b和c):a+c=2，b+c/2=10.251.582ppt课件
47、83ppt课件第三节化学平衡第二章第二章 化学反应速率与化学平衡化学反应速率与化学平衡第二课时84ppt课件化学平衡状态的特征化学平衡状态的特征(1)动：动态平衡动：动态平衡(2)等：正反应速率等：正反应速率=逆反应速率逆反应速率(3)定：反应混合物中各组分的浓度保持定：反应混合物中各组分的浓度保持 不变，各组分的含量一定。不变，各组分的含量一定。(4)变：条件改变，原平衡被破坏，在新变：条件改变，原平衡被破坏，在新 的条件下建立新的平衡。的条件下建立新的平衡。可见，化学平衡只有在一定的条件下才能保持。当外界条件改变，旧的化学平衡将被破坏，并建立起新的平衡状态。85ppt课件 可逆反应中旧化学
48、平衡的破坏、新化学可逆反应中旧化学平衡的破坏、新化学平衡的建立过程叫做化学平衡的移动。平衡的建立过程叫做化学平衡的移动。化学平衡移动的概念化学平衡移动的概念:研究对象：研究对象：已建立平衡状态的体系已建立平衡状态的体系平衡移动的标志：平衡移动的标志：1、反应混合物中各组分的浓度发生改变、反应混合物中各组分的浓度发生改变 2、V正正 V逆逆86ppt课件一、浓度对化学平衡的影响：Fe3+3SCN-Fe(SCN)3(硫氰化硫氰化铁铁)增加增加Fe3+或或 SCN-的浓度，平衡向生成的浓度，平衡向生成Fe(SCN)3的方向移动，故的方向移动，故红色红色加深。加深。1.增加反应物的浓度平衡向正反应方向
49、移动；小结：小结：2.减少生成物的浓度,平衡向正反应方向移动；3.减小反应物浓度或增加生成物的浓度,平衡 向逆反应方向移动.87ppt课件t2V”正正=V”逆逆V逆逆V,正正t3V正正=V逆逆V正正V逆逆t1 t（s）V（molL-1S-1）0 平衡状态平衡状态平衡状态平衡状态增增大大反反应应物物浓浓度度速率速率-时间关系图：时间关系图：原因分析原因分析:增加反应物的浓度增加反应物的浓度,V正正 V逆逆，平衡向正反应方向移，平衡向正反应方向移动；动；88ppt课件 当减小反应物的浓度时当减小反应物的浓度时,化学平衡化学平衡将怎样移动将怎样移动?速率速率-时间关系图：时间关系图：结论结论:减小反
50、应物的浓度减小反应物的浓度,V正正 V逆逆平衡向正反应方向移动。平衡向正反应方向移动。压强压强(MPa)15103060100NH3%2.09.216.4 35.5 53.6 69.494ppt课件1.先决条件：先决条件：2.结论：结论：反应体系中有气体参加且反应反应体系中有气体参加且反应 前后总体积发生改变。前后总体积发生改变。aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)a+bc+d 对于反应前后气体体积发生变化的化对于反应前后气体体积发生变化的化学反应，在其它条件不变的情况下，增大压强，学反应，在其它条件不变的情况下，增大压强，会使化学平衡向着气体体积缩小的方向移动，会使化学平衡向着气体体
