1、部编版六年级上册6、飞向蓝天的恐龙新课导入 恐龙-主要生活在中生代的蜥形纲动物，是指三角龙、现代鸟类和梁龙最近的共同祖先及其所有后代。恐龙第一课时第一课时写作背景 说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙。谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现天空飞翔的小鸟。二者似乎没有什么联系。但近年来出土的大量化石表明：在白垩纪时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了天空飞翔的鸟儿。作者介绍 徐星，男，祖籍江苏，新疆伊犁人，理学博士，研究员，徐星是世界上发现并命名恐龙最多的科学家，超过七十余种。自读课文 自读课文要求：1、借助字典识记不认识的字。2、读准字音，圈出新字生词；3、把句子读通顺，难理解的句子多读几遍；4、
2、给每个自然段标上序号。字词学习隧隧态态 吨吨 颅颅 膨膨 肢肢 翼翼 辟辟bnbndndngghohommmiomiosusutitidndnl lpngpngzhzhy yp p笨笨 钝钝 鸽鸽 毫毫 末末描描生字组词笨钝鸽 毫凌末描隧我 会 组 词钝角 钝器白鸽 鸽子欺凌 凌人 蠢笨 笨蛋末位 末尾扫描 描写 隧道 隧洞 毫米 毫毛生字组词态吨颅膨肢翼辟我 会 组 词一吨 吨位头颅 颅骨固态 态度 四肢 肢体翼龙 机翼 开天辟地 膨胀 膨胀重点词语 词语认读 恐龙 笨重 迟钝 鸽子 凌空 根据 末期 描绘 隧道 形态 膨大 前肢 具备 开辟 脱离 多音字 量linlin 量力而行 测量多音
3、字 卷jun jun 卷尺卷轴多音字 奔bn bn 各奔东西奔流不息多音字 降jing xing 降落伞降龙伏虎词语释义 恐龙：演化：五彩斑斓：毋庸置疑：古代爬行动物，在中生代最繁盛，种类很多，大的长达30米，在中生代末期灭绝。演变（多用于自然界的变化）形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地。近义词 轻盈灵巧 推测推断 繁衍繁殖 敏捷灵巧庞大巨大 笨重沉重后代 后代 后代 后代 后代 后代 反义词 笨重灵巧 凶猛和顺 迟钝灵活 庞大微小 躲避露面 粗壮纤细后代 后代 后代 后代 后代 后代 新知讲解 再读课文 1、读课文并思考：飞向蓝天的恐龙讲了一件什么事？
4、2、试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。飞向蓝天的恐龙讲了一件什么事？新知讲解 这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文章向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。新知讲解 试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。一、（1）：二、（2）：三、（3-4）：四、（5）：中生代时期，恐龙的一支演变成了鸟儿。证明“鸟类可能是小型恐龙的后裔”这一假说的正确性。介绍恐龙飞向蓝天的过程。科学家们希望揭示恐龙飞向蓝天的历史过程。课堂总结本节课我们了解了课文内容，并对生字进行了深入学习，课后同学们要及时复习，为下一节课分析
5、课文内容做好准备。课后作业1 1、生字词识记。、生字词识记。2 2、熟练有感情地朗读课文。、熟练有感情地朗读课文。第二课时第二课时回顾旧知生字词复习恐 龙 笨 重 迟 钝 鸽 子 凌 空 根 据 末 期 描 绘 隧 道 形 态 膨 大 前 肢 具 备 开 辟 脱 离 n j m q mio hu su do xn ti kn ln bn zhn ch dn z ln kn pn d qin zh j bi ki p tu l 回顾一下课文，课文讲了一件什么事？复习导入 这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文章向学生开启了一扇探索古生
6、物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。新知讲解 默读课文第1自然段 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。一支漫长这句话中的“一支”“漫长”能不能去掉?为什么?这是文章的中心句。“一支”指的是恐龙中的某一个分支，而不是全部；“漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。体现了说明文语言的准确性、严谨性。中生代是显生宙的三个地质时代之一，可分为三叠纪，侏罗纪和白垩纪三个纪。中生代的年代为2.52亿年前至6600万年前。新知讲解新知讲解 早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。默读课文第2自然段这句话用了什么说明方法
7、，作用是什么？举例子 通过列举事例，说明了人们很早就注意到了恐龙与鸟类在骨骼结构方面的相似之处。新知讲解 恐龙与鸟类有哪些相似之处呢?科学家提出了什么假说？依据又是什么？新知讲解骨骼结构相似恐龙骨骼鸟类骨骼新知讲解 20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。欣喜若狂 “欣喜若狂”说明这次的发现很重要。新知讲解 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。打比方 “点睛之笔”，说明了辽西的发现对古生物学研究的重大意义。这句话用了什么说明方法，“点睛”之笔突出了什么？新知讲解 恐龙是如何飞向蓝天的
8、呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！新知讲解默读第四段，填写表格演变过程演变过程经历时间经历时间具体特点具体特点第一种恐龙第一种恐龙两亿四千万年前两亿四千万年前狗一般大小，两条狗一般大小，两条后腿粗壮有力后腿粗壮有力繁衍成庞繁衍成庞大家族大家族数千万年后数千万年后各种各样各种各样一支猎食性恐一支猎食性恐龙龙多年以后多年以后身体变小，长出羽身体变小，长出羽毛，向鸟类演化毛，向鸟类演化新知讲解 两亿三千万年前，第一种恐龙和狗一样大,它用两条后腿支撑身体。列数字、作比较 准确地说明了地球上第一种恐龙出现的时间及其形状。这句话用了什么说明方法，作用是什么？新知讲解 恐龙种类
9、有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。新知讲解 繁衍变化、形态各异繁衍变化、形态各异新知讲解 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。猎食性恐龙具备鸟的特征。新知讲解 不管怎样，科学家认为：有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。科学家的猜测是真的吗
10、？新知讲解 亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类。新知讲解 科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。课文最后表达了科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。新知讲解 鸟类真的起源于恐龙吗？这个问题其实一直到今天，都没有答案，在如今的鸟类起源研究中，对于鸟类的起源，一共有三种假说，分别是鸟类起源于槽齿类（恐龙的祖先）、鸟类起源于鳄类（现代鳄鱼的直接祖先）、鸟类起源于小型兽脚类恐龙。究竟哪一种假说才是真实的呢？其中回到证据链本身
11、，哪一种都有着相关的化石证据，也都并不完善。为了找到鸟类的真实起源，搞清楚鸟类的演化史、现生鸟类中的“亲属”关系等问题，来自世界多个国家的200多名科学家联合进行了一项万鸟基因图谱的研究工作，耗时10年的时间，前段时间，终于有了一定的进展，有望于未来揭晓鸟类的所有谜团。知识链接主题归纳 本文是一篇科普文章，生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代，以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现，又唤起人们对科学的浓厚兴趣。板书设计科学发现科学发现提出假设提出假设进化之谜进化之谜飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙演变过程演变过程美好的愿望美好的愿望
