1、语文中考模拟试题十套语文中考模拟试题十套 中考语文模拟试题中考语文模拟试题一一 一、 （共一、 （共1212分，每小题分，每小题3 3分）分） 1 1、下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是（、下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是（ ） A、秀颀 （q） 叱咤 （zh） 思忖 （cn） 左睇右盼 B、羸 （li）弱 虬 （qi）枝 嗔 视（chn） 无与伦比 C、葳蕤 （ru） 百舸 （k） 驰骋 （chng） 抑扬顿锉 D、颦蹙 （c） 流觞 （shang） 自艾 （y） 坦荡
2、如砥 2 2、依次填入下列横线处的词语、依次填入下列横线处的词语, ,恰当的一组是（恰当的一组是（ ） 你若盛开,那是 在春日枝头的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得 不 的一种职责。盛开，总是美丽的。花朵的盛开是 ，是热闹；生命的盛开是激 情，是 。 A. 悄然绽放 履行 绚丽 奋进 B. 含苞待放 执行 妖艳 前进 C. 悄然绽放 执行 绚丽 前进 &n
3、bsp; D. 含苞待放 履行 妖艳 奋进 3.3.下列各项中有语病的一项是（下列各项中有语病的一项是（ ） A. 刘裕经过连续三天的激烈拼杀， 将比分改写， 谁也不能否认,他在此次比赛中发挥稳定， 成绩突出，无愧于“中流砥柱”的称号。 B. 天津市十六届人大第十八次会议在一片热议声中结束， 审议并通过了新修订的 天津市 滨海新区条例 。 C. 本届中国戏剧节拉开帷幕，各地代表剧团纷纷献艺，各场演出的上座率超高，显示出市 民对传统戏剧的热情。 D. 在这次课本剧表演中， 对诸葛亮形象进行了另类解
4、读， 但是这一创意引起了大家的广泛 争议。 4 4、下列各句、下列各句, ,标点符号使用不正确的一项是（标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 巴金是我国现代著名小说家、散文家，其代表作家 灭亡 寒夜为大家所熟知。 B. 拥抱是最温暖的动作：给成功者一个拥抱，那是奖赏与祝贺。给失败者一个拥抱，那是 鼓励与安慰。 C. 他们明天来住哪里，吃什么，怎样到活动地点去，到现在谁也不知道。 D. 他这次下乡，收集了玉米、小麦、高粱等粮食作物，青椒、茄子和丝瓜等蔬菜种子。 二、 （共二、 （共9 9分，每小题分，每小题3 3分）分） 阅读下面的
5、短文，完成阅读下面的短文，完成5 57 7题。题。 拟态拟态神奇的自然礼物神奇的自然礼物 当你在森林小径散步时， 可能会看到一片不起眼的枯叶， 但你的脚还没有踏上去， “枯 叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得 无影无踪原来是罕见的枯叶蝶。 你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动， 细看却觉蹊跷“虎甲”竟然长着超长 的触角！ 原来这是一种螽斯的若虫， 它模拟虎甲的体色、 外形和跳跃行为， 以防被猎食。 直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。 这就是大自然里奇妙的拟态！ 拟态
6、，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高， 简直难以分辨， 可以保护其中某一物种或两个物种。 这种相似性可表现在外形、 颜色、 气味、 鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很 多科技工作者探究其原因和机制。 已有的科学研究认为， 一方面， 大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互 利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促 进拟态的发生。 研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的： 第一步是与调节形态变化有 关的修饰基因发生突变； 第二步是具更小表型影响的基因受到了选择， 导致相似
7、性程度增加。 事实上， 亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。 相似的基因组为什么能产生 如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。 拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂 和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外， 同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。 （选自大自然总第183期，有删改） 【注】螽（zhng）斯：一种昆虫。若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之 后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫 叫做若虫。 5.
8、5. 请根据请根据拟态的表现，判断下面动物行为拟态的表现，判断下面动物行为, ,不属于拟态的是（不属于拟态的是（ ） A北美有两种有毒的帝王蝴蝶，可以彼此模仿对方的花纹，真真假假、假假真真，令 捕食者眼花缭乱，难以区分。 B有一种雌性萤火虫能够模拟多达11种萤火虫的发光方式，利用这种光亮来吸引前来 求偶的其他种类的雄性萤火虫上钩，然后大口吃掉。 C有一种访花蝇，自身是无毒的，它模拟一种有毒蜂类的形态，身上具有明显的黄黑 相间的花纹，借此躲过鸟类的捕食。 D. 有一种老虎身上有黄褐色的斑纹，当走在茂密的丛林中时很容易被忽视，就能轻易 隐蔽从而出其不意的捕获
9、猎物。 6 6下列对拟态认识不正确的一项下列对拟态认识不正确的一项是（是（ ） A拟态的特点主要表现于相似性和普遍性。 B. 拟态相似性表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为这几方面。 C. 拟态很常见，在动物、植物和真菌界都存在。 D. 拟态的产生与生物的协同进化和平行进化有关。 7 7下列不是拟态作用的一项是（下列不是拟态作用的一项是（ ） A. 可以保护其中某一物种或两个物种。 B. 让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序 C. 促进了不同物种间互惠互利，体现了生物的多样
10、性。 D.拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。 三三、 （共、 （共9 9分，每小题分，每小题3 3分）分） 阅读下面的文言文，完成第阅读下面的文言文，完成第8 81010题。题。 扬江陵府曲江楼记扬江陵府曲江楼记 【宋】朱熹 广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。常病其学门之外即阻高墉。乃凿门 通道，以临白河，且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥；而 西陵诸山，空濛晻霭，又皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公 所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平
11、居暇日，登临赋咏，盖皆翛然有出尘之 想。至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫！” 乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。 予读敬夫之书，而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，然 后举酒相属以咏张公之诗而想见其人于千载之上庶有以慰夙心者。张公远矣，而读其书者， 未尝不为之掩卷太息也。 是则是非邪正之实， 乃天理之固然， 而人心之不可已者。 登此楼者， 于此亦可以反诸身，而自得之矣。 予于此楼，既未得往寓目焉。无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书岳阳 。 独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。 （选自朱熹诗文
12、选译 ，有删改） 【注释】晻：昏暗不明。曲江公：张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后为李林甫所 谮，贬为荆州刺史。曾作登郡城南楼诗 。 8 8下列对加点词解释不正确的一项是（下列对加点词解释不正确的一项是（ ） A常病其学门之外即阻高墉 病：担心，忧虑 B而汲汲然惟恐其道之终不行也 行：实行，推行 C敬夫于是顾而叹曰 顾：向四周看 D于此亦可以反诸身 &n
13、bsp; 反：反对，违背 9 9为文中画线句子断句，正确的一项是（为文中画线句子断句，正确的一项是（ ） A然后举酒相属/以咏张公之诗/而想见其人于千载之上/庶有以慰夙心者 B然后/举酒相属以咏/张公之诗而想见/其人于千载之上/庶有以慰夙心者 C然后举酒相属以咏张公之诗/而想见其人/于千载之上庶有/以慰夙心者 D然后举酒相属/以咏张公之诗而想见其人/于千载之上庶有/以慰夙心者
14、 1010下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） A张敬夫登上曲江楼，观赏了眼前壮观的景象，伤时感事，终日忧心朝廷，不禁悲叹。 B从文中我们可知张公张九龄是一位深得后人推崇、心怀天下的贤相。 C朱熹读了张敬夫来信，对信中所绘山水空濛的壮丽景象很是向往，渴望与敬夫同游。 D朱熹认为，登上此楼的人能够从登临眺望中得到感悟、收获，只可惜自己未能前往 观赏。
15、 四、 （四、 （1 10 0分）分） 11.11.将下列句子翻译成现代汉语。 （将下列句子翻译成现代汉语。 （4 4分）分） 乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。 1212、填空。、填空。 （6 6分分） （1） ，在水一方。 （2）了却君王天下事， ，可怜白发生。 （3） 俱怀逸兴壮思飞，
16、 。 五、 （五、 （2222分）分） 阅读下面的文章，完成阅读下面的文章，完成13131616题。题。 槐槐 花花 季羡林 自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走，总是清香飘拂,溢满鼻官。 抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树 繁花， 闪着银光;花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空， 让我立刻想到在新疆天 池上看到的白皑皑的万古雪峰。 这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于
17、氤氲的香气中,但却从来没有认真 注意过这种花树惯了。 有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下, 他猛然用鼻子吸了吸气,抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆。 我从前曾看到一幅印度人画的人像, 为了夸大印度人眼睛之大,他把眼睛画得扩张到脸庞的外面。这一回我真仿佛看到这一位印 度朋友瞪大了的眼睛扩张到了面孔以外来了。 “真好看呀!这真是奇迹!” “什么奇迹呀?” “你们这样的花树。” “这有什么了不起呢?我们这里多得很。” “多得很就不了不起了吗?” 我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用:我认真注意槐 花了,我仿佛第一次见到它,非常陌生,又
18、似曾相识。我在它身上发现了许多新的以前从来没 有发现的东西。 在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。 我在海德拉巴看到耸人云天 的木棉树时,也曾大为惊诧。 碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨 叹: “真好看呀!简直神奇极了!” “什么神奇?” “这木棉花。” “这有什么神奇呢?我们这里到处都有。” 陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。 我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。 现在到 了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。 在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难 看出。 这种现象在心理学上是容易
19、解释的:一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客 观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光 去看待一切事物吗? 我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。 我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的 心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。 槐花也仿佛是得到了知己, 大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活 了起来,一片生机,融融氤氲。 荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆 里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了 宇宙的大欢畅。 1
20、3.13.文中文中3 31515段写了两件事，请用简洁的语言概括。段写了两件事，请用简洁的语言概括。( (4 4分分) ) 14.14.作者为什么说作者为什么说“一定要同客观存在的东西保持一定的距离一定要同客观存在的东西保持一定的距离, ,才能客观地去观才能客观地去观 察察”?(?(6 6分分) ) 15.15.这篇文章浸透着作者深挚这篇文章浸透着作者深挚的情感， 富有感染力。 请结合下列此句作简要分析。的情感， 富有感染力。 请结合下列此句作简要分析。 ( (6 6分分) ) 荷塘里的绿水仿佛更绿了荷塘里的绿水仿佛更绿了; ;槐树上的白花仿佛更白了槐树上
21、的白花仿佛更白了; ;人家篱笆里开的红花仿佛更红人家篱笆里开的红花仿佛更红 了。了。 16.16.文中首尾两段都写了槐花，文中首尾两段都写了槐花，“我我”的态度和感受有何不同？从中你有何感悟？的态度和感受有何不同？从中你有何感悟？(6(6 分分) ) 六、 （六、 （8 8分）分） 根据要求完成根据要求完成17171818题。题。 “倾听”是一种必要的素质，也是一种重要的能力。可是无论课堂上还是生活中，有的 人不愿听，有的人不会听，有的人听不懂为了引导同学们关注倾听，学会倾听，班级准 备开展以“倾听的艺术”为主题的综合性学习。 1717在活动过
22、在活动过程中需要你了解身边同学倾听的现状，请你列举四种程中需要你了解身边同学倾听的现状，请你列举四种“不会听不会听”的表现。的表现。 (4(4分分) ) 1818你是一个小组长，正在组织组员们讨论一个问题，甲同学正在阐明自己的见解，你是一个小组长，正在组织组员们讨论一个问题，甲同学正在阐明自己的见解， 可其他成员嘻嘻哈哈、 吵吵嚷嚷， 为了让大家专注于他的发言可其他成员嘻嘻哈哈、 吵吵嚷嚷， 为了让大家专注于他的发言, ,认识倾听的意义和正确态度，认识倾听的意义和正确态度， 你可以这样说你可以这样说“
23、; 。”(100(100120120字字)(4)(4分分) ) 七、 （七、 （5050分）分） 1919、阅读下面的材料、按要求作文。、阅读下面的材料、按要求作文。 &
24、nbsp;猎狗追赶一只兔子，眼看要追上了，突然从旁边窜出一只更大的兔子。猎狗转头追那只 大兔子。大兔子拼命的跑，猎狗追了一会儿，觉得大兔子比原来那只更难逮到，于是又掉头 向原来兔子的方向追去然而，原来的兔子早趁空隙逃远了；猎狗再回头找那个大兔子， 大兔子也无影无踪。 目标不专一的猎狗最终一无所获！ 以上材料引发了你怎样的思考和联想？请写一篇不少于字的文章。 题目自拟， 体 裁自选（诗歌戏剧除外） 。 中考语文模拟试题中考语文模拟试题二二 I 卷（共 30 分） 一、（选择题共一、（选择题共 3030 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 1下列选项中注音和书写有误的一
25、项是 A.慰藉 (ji) 慨 叹（ki） 大气磅礴 （b） 张皇 B.魁梧 （w） 亢 奋（kng） 荒谬 绝伦（mi） 销毁 C.拮据 （j） 惬 意（qi） 吹毛求疵（c） 莫明其妙 D.揣 摩（chui） 蓦 然（m） 叱咤 风云（zh） 自出心裁 2依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是 （1）凝视着左边那条空出的路，我切身感受到一座城市的温暖和 的文明。 （2）秦岭的山林以及河流、湖泊不仅为关中提供了充足的水源，还
26、 了关中环 境，使得关中气候清爽，山水相间，风景如画。 （3）这天午后，乌兰巴大草原上空的太阳突然 低低的云层里。 A、 隐藏 改变 隐入 B、隐藏 改善 沉入 C、 蕴藏 改善 隐入 D、蕴藏 改变 沉入 3下列句子中有语病的一项是 A交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓慢“两会”期间会务交通 对社会交通造成的压力。 B. 为了强化湖泊治理责任意识，日前市治庸问责办通报了近期对沙湖、东湖保护与污 染治理情况的督
27、查结果。 C. 武汉市服务业升级计划是我市继工业倍增计划之后，推进国家中心城市建设的 又一个发展战略设计。 D. 近日全国劳模甘金华，应邀到中南财经政法大学，与数百名大学生互动，为梦想创 业的大学生“指路”。 4下列句子的标点符号使用不正确的一项是 A.一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力， 仿佛拥有一种内在的嗅觉， 能够嗅出一 本书的优劣，本能到拒斥劣书，倾心好书。 B.判断力和鉴赏力部分地来自阅读的经验。但更多地源自一个人灵魂的品。 C.重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够 进一步开启你的心智。 D.一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现
28、，你已经上升到了一种高度，不再能容忍 那些贫乏和浅薄的书了。 二、（二、（9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 阅读下面的短文，完成 57 题。 地理环境与我国人体特征地理环境与我国人体特征 人体特征包括形体、容貌和肤色等三个方面。我国地域辽阔，地理环境复杂多样。 在人类社会早期，生产活动范围比较小，不同地区之间相互往来比较少，生活在不同地域的 居民由于气候、地形、水文和生产活动以及生活习惯不同，反映在人体上也有高矮、胖瘦、 黑白等方面的差异，后来随着社会生产活动的扩大和迁移、通婚以及其他活动进行，这些差 异在逐渐缩小，但是没有彻底消失。 首先，从身材方面来看，存在北高南
29、矮的现象。80 年代统计资料指出，当时北方人 平均身高在 1.67m 以上， 南方的人平均身高在 1.67m 以下。 产生高矮差别的主要原因是生产 活动和饮食。居住在北方草原和高原地区的居民，以游牧为主，在生产和生活中很少负重， 出门大多骑马、乘车或步行，腿部长而直，食物以肉类、奶制品为主，身材一般比较高大； 生活于热带、亚热带的居民，大多从事农业生产，经常肩挑背驮，主要交通工具是船、竹排 等，手臂发达，腿粗短， 食物以大米等粮食为主，身材相对来说要矮些。 除了上述原因之外， 生长发育时间的长短和遗传等因素也不能忽视。 其次，从体型方面来看，存在北胖南瘦的现象。产生胖瘦差异的原因主要有两点：
30、其一是气候条件。北方气温比南方低，尤其是冬季，十分寒冷，加之白天时间短，风雪天气 多，居民室外活动少，消耗的体力不多，有利于积累脂肪；南方气候温暖，生产活动一年四 季均可进行，居民活动量大，消耗的热量多，不容易积累脂肪。其二是饮食结构。北方人的 饮食中含脂肪、蛋白质等食物所占的比重比较大，尤其在牧区，牧民的饮食以奶制品、肉类 等为主，使人容易发胖，而发胖又能更好的适应严寒的环境；南方人饮食以植物类为主，居 民有喝茶吃稀饭的习惯，体内不容易积累脂肪，显得精瘦，瘦削的身体更有利于散热。 再次，从五官方面来看，北方人和南方人也存在着差异。北方人的鼻梁直而长，鼻 孔比较狭窄。例如黑、吉、辽等省的人鼻端
31、平均宽度为 38mm。这种鼻型可使北方冬天的干 冷空气在吸入肺部之前，与鼻腔黏膜充分接触，既可以预热，又增加了湿度，起到保护肺部 的作用；南方人鼻梁没有北方人直，软骨向上翘的比较多，鼻孔比北方人宽。例如粤、桂等 省居民鼻梁的平均宽度为 40mm，短而宽的鼻孔，有利于散热驱湿。南方人的嘴唇比较厚， 上唇厚度在 1cm 以上的居民达 2/5 以上，而愈往北，厚度逐渐变薄，在北方找一个上唇厚度 在 1cm 以上的居民很困难。同时愈往南方，嘴唇越来越向前凸，有向外翻的趋势。这与南方 湿热的气候特征是分不开的，厚而向前凸的嘴唇，具有促进水汽蒸发，加快散热的作用。 最后，从皮肤的颜色深浅来看，南方与北方、
32、东部与西部有很大的差异。南方与北 方的差异与太阳的辐射有关。南方纬度位置低，太阳高角度大，紫外线辐射比较强，深色表 皮能将大部分紫外线吸收， 使皮肤下面的组织不会受过多紫外线的照射而损害， 因此南方人 体肤色较深；北方纬度位置高，太阳低角度小，到达地面的紫外线比较少，而适量的紫外线 有利于人体肌肉、骨骼的生长发育，浅色皮肤有利于吸收紫外线，所以北方人的、肤色一般 都比较浅。 东部与西部的差异和地势有关。 东部山地丘陵区雨水充沛， 树林茂盛， 云雾缭绕， 空气湿度大，削弱了太阳的辐射，人体接受紫外线比较少，皮肤比较白；西部高原地区，空 气中氧气不足，人体中具有运输氧气功能的红细胞增多，加上紫外线
33、和风沙的刺激，皮肤颜 色比较深。 （文/胡龙成） 5.5. 不属于造成我国人身材北高南矮现象的原因不属于造成我国人身材北高南矮现象的原因一项是（一项是（ ） A、居住在北方草原和高原地区的居民，以游牧为主，在生产和生活中很少负重，出门 大多骑马、乘车或步行，腿部长而直；生活于热带、亚热带的居民，大多从事农业生产，经 常肩挑背驮，主要交通工具是船、竹排等，手臂发达，腿粗短。 B、北方人食物以肉类、奶制品为主，身材一般比较高大；而南方人食物以大米等粮食 为主，身材相对来说要矮些。 C、随着社会生产活动的扩大和迁移、通婚以及其他活动进行也造成我国人身材北高南 矮的现象。 D、长发育时间的
34、长短和遗传等因素也不能也是造成我国人身材北高南矮现象的原因。 6 6、不属于造成我国人体型北胖南瘦现象不属于造成我国人体型北胖南瘦现象的原因一项是（的原因一项是（ ） A、气候条件和饮食结构是造成我国人体型北胖南瘦现象的原因。 B、北方气温比南方低，尤其是冬季，十分寒冷，加之白天时间短，风雪天气多，居民 室外活动少，消耗的体力不多，有利于积累脂肪；南方气候温暖，生产活动一年四季均可进 行，居民活动量大，消耗的热量多，不容易积累脂肪。 C、北方人的饮食中含脂肪、蛋白质等食物所占的比重比较大，使人容易发胖，而发胖 又能更好的适应严寒的环境；南方人饮食以植物类为主，居民有喝茶吃稀饭的习惯
35、，体内不 容易积累脂肪，显得精瘦。 D、从皮肤的颜色深浅来看，南方与北方、东部与西部有很大的差异。南方与北方的差 异与太阳的辐射有关。 7 7、造成、造成北方人和南方人五官差异的原因北方人和南方人五官差异的原因的一项是（的一项是（ ） A、北方人的鼻梁直而长，鼻孔比较狭窄；南方人鼻梁没有北方人直，软骨向上翘的比 较多，鼻孔比北方人宽。 B、北方人直而长的鼻梁和比较狭窄鼻孔可使北方冬天的干冷空气在吸入肺部之前，与 鼻腔黏膜充分接触，既可以预热，又增加了湿度，起到保护肺部的作用；南方人鼻梁没有北 方人直，软骨向上翘的比较多，鼻孔比北方人宽。这与南方湿热的气候特
36、征是分不开的，厚 而向前凸的嘴唇，具有促进水汽蒸发，加快散热的作用。 C、造成南方人与北方人肤色的差异与太阳的辐射有关。 D、从五官方面来看，北方人和南方人也存在着差异。 三、三、（共共 9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 阅读下面的文言语段，完成 8-10 题。 杜环，字叔循。其先庐陵人，侍父一元游宦江东，遂家金陵。一元固善士，所与交皆 四方名士。环尤好学，工书，谨饬，重然诺，好周人急。 父友兵部主事常允恭死于九江，家破。其母张氏，年六十余，哭九江城下，无所归。 有识允恭者，怜其老，告之曰：“今安庆守谭敬先，非允恭友乎?盍往依之?彼见母，念允恭 故，必不遗弃母。”母如
37、其言，附舟诣谭。谭谢不纳。母大困，念允恭尝仕金陵，亲戚交友 或有存者， 庶万一可冀。 复哀泣从人至金陵， 问一二人， 无存者。 因访一元家所在， 问： “一 元今无恙否？”道上人对以：“一元死已久，惟子环存。其家直鹭洲坊中，门内有双桔， 可辨识。” 母服破衣，雨行至环家。环方对客坐，见母，大惊，颇若尝见其面者。因问曰：“母 非常夫人乎?何为而至于此？”母泣告以故，环亦泣，扶就座，拜之，复呼妻子出拜。妻马 氏解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母，母问其平生所亲厚故人，及幼子伯章。环知故人无 在者，不足付，又不知伯章存亡，姑慰之曰：“天方雨，雨止为母访之。苟无人事母，环虽 贫，独不能奉母乎？且环父与允
38、恭交好如兄弟，今母贫困，不归他人，而归环家，此二父导 之也。愿母无他思。”时兵后岁饥，民骨肉不相保。母见环家贫，雨止，坚欲出问他故人。 环令媵女从其行。至暮，果无所遇而返，坐乃定。 谨饬：说话谨慎，行动有分寸。直：通“值”。 媵女：婢女 8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 一元固善士 善士：纯洁正直的人 B. 谭谢 不纳 谢:拒绝 C. 庶 万一可冀 庶：表示可能或希望 D. 奉糜食 母 食：食物 9.下列句子断句正确的的一项是
39、（ ） A.环方对/客坐/见母/大惊/颇若尝见/其面者。 B.环方对客/坐/见母大惊/颇若尝见其面者。 C.环方对客坐/见母/大惊/颇若尝见其面者。 D.环方对客/坐见母/大惊颇若/尝见其面者。 10.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是（ ） A.常允恭故交拒绝收纳走投无路的张氏。 B.杜环的妻子马氏也很可怜张氏，给张氏换了湿衣服，由于家贫，只得给张氏吃烂了的 食物，和张氏同寝而眠。 C.常母看杜环家境贫穷，雨停后，就坚决地要出去找找常允恭其他的老朋友。 D.本文颂扬了杜环好周人急，重言诺的高尚品质。 四（10 分） 11.请把下列语句翻译成现代汉语。 （4 分） 今安庆守谭敬先
40、，非允恭友乎?盍往依之? 12根据提示填空。（6 分，每空 2 分） （1） ，只有香如故。 （2）伤心秦汉经行处， 。 （3） ，志在千里。 五、五、（22 分）分） 阅读下面的文章，完成 1316 题。 中国之美中国之美 【美】赛珍珠 这就是中国！ 她的美是那些体现了最崇高的思想，体现了历代贵族的艺术追求的古董、古迹，这些古 老的东西，也和它们的主人一样，正缓慢地发生着变化。 这堵临街的灰色高墙，气势森严，令人望而却步。但如果你有合适的钥匙，你
41、或许可以 迈进那雅致的庭院。院内，古老的方砖铺地，几百年的脚踏足踩，砖面已被磨损了许多。一 株盘根错节的松树，一池金鱼，一只雕花石凳。凳上坐着一位鹤发长者，身着白色绸袍，宝 相庄严，有如得道高僧。在他那苍白、 干枯的手里，是一管磨得锃亮、 顶端镶银的黑木烟袋。 倘若你们有交情的话，他便会站起身来，深鞠几躬，以无可挑剔的礼数陪你步入上房。二人 坐在高大的雕花楠木椅子上，共品香茗；挂在墙上的丝绸卷轴古画会让你赞叹不已，空中那 雕梁画栋，又诱你神游太虚。美，到处是美，古色古香，含蓄优雅。 变化中的中国发生了一些让人伤心的事情。 前几天，我去了一个著名中国现代画家的画室。看着那一幅幅广告画，一幅幅俗套
42、的健 美女郎像和那用色拙劣的海上落日图， 我的心直往下沉一堆粗制滥造的油画！ 但是在画 室的一个不显眼的角落， 我发现了幅小小的水彩画。 那是一条村巷， 在夏日的黄昏的阵雨中， 弥漫着淡蓝色的雾，一些银灰色的斜线划过画面。从一座让人感到亲切的小屋的窗口，闪出 微弱的烛火。一个孤零零的人手撑油伞踽踽独行，湿漉漉的石块上投下了他那摇晃的身影。 我转过身来，对画家说：“这是最好的一幅。” 他的脸顿时明朗起来。 “你真这么看？我也是这样想的！这是我以前每天都看到的故乡街巷，但是，”画家叹 息一声，“这是我为消遣而画的，这画不能卖掉。” 虽然这儿的千百万在贫困中挣扎的人们，一直都在为一口饭而
43、终日辛劳，但我知道，无 论如何，人不能仅靠植物生活。我们最需要的是那些大家都能自由享用的美澄塘霞影， 婀娜的花卉，清新的空气，可爱的大自然。 前几天， 我把我的这个想法对我的中国老师讲了， 他随口讲了一句： “仓廪实则知礼仪， 衣食足则知荣辱。” 我想是这样的。 然而，我相信我的园丁昨晚美餐了一顿。当时，他在草坪上快活地干活。我则坐在竹丛 下沉思。突然，一片奇异的光彩把我从沉思中惊醒，我抬头一看，西天烧起了绚丽的晚霞， 令我心驰神往。 “噢，看哪！”我喊道。 “在哪儿？在哪儿？”园丁紧紧抓住锄把叫道。 “在那儿。看那颜色有多美！” “哦，哪呀！”园丁却不胜厌恶地说，弯下腰去接着修整草坪，“你那
44、样大声喊叫，我 还以为有蜈蚣爬到你身上了呢！” 说实在的，我并不认为爱美要以填饱肚子为前提，再多的美食家也只是美食家。此外， 如果我的中国老师所说的那句话绝对正确， 那我该怎样解释下列情况呢？那又老又聋的王妈 妈，可怜的寡妇中更可怜的一个，整日里靠辛辛苦苦为人缝衣换碗饭吃，然而，她桌上那个 有缺口的瓶子里， 整个夏天都插有她不知从哪儿弄来的鲜花。 当我硬是送她一个碧绿的小花 瓶时，她竟高兴地流出了眼泪。 还有那个小小的烟草店。 那位掉光了牙齿的老店主， 整天都在快乐地侍弄他的陶盆里一 株不知其名的花草。我院外的那位农夫，让一片蜀葵在房子四周任其自然地长着。还有那些 街头“小野孩儿”，也常常害羞
45、地把脸贴在我门上，向我讨一束花儿。 不， 我认为每个儿童的心田里， 都能播下爱美的种子。 尽管困苦的生活有时会将它扼杀， 但它却是永生不灭的，有时它会在那些沉思冥想的人的心田里茁壮成长，对这些人来说，即 使住进皇宫与黄帝共进晚餐也远非人生之最大乐趣。 他们知道自己将永远不会满足， 除非他 们以某种方式找到了美，找到人生之最高境界。 13.“仓廪实则知礼仪，衣食足则知荣辱。”作者对此却表示了怀疑，作者为什么会怀 疑？请从正反两个方面简要概括文中令作者产生怀疑的生活事例。（6 分） 14园丁的“快活”和“厌恶”反映出怎样的内心世界？ 15.“他的脸顿时明朗起来”“画家叹息一声”，画家先“明朗”，然
46、后“叹息”的原 因分别是什么？（6 分） 16在这篇文章中，作者对“美”有哪些思考？（6 分） 六（六（8 8 分）分） 根据要求完成 17-18 题。 最近以来，一种名叫 H7N9 的禽流感病毒在中国蔓延，截止 4 月 8 日，内地确定患者 21 人，死亡 6 人。H7N9 型禽流感是一种新型禽流感，于 2013 年 3 月底在上海和安徽两地 率先发现，浙江、江苏也相继出现感染者，农业部表示 H7N9 或在更大范围内检出。面对疫 情，我们不可掉以轻心。为了增强大家的防护意识，正确认识禽流感，避免不必要的恐慌， 学校决定开展一次“科学防控禽流感”的综合性学习活动： 17、 某小组准
47、备在校内了解同学们对 H7N9 禽流感病毒的预防情况， 你认为可以采取那 两种做法进行了解？（4 分） 18、你刚刚读完下列媒体材料，突然看到公园里成群觅食的鸽子，小明无比兴奋，他连 忙掏出自己带的零食准备吸引鸽子过来嬉戏，这时，你连忙跑过去劝阻道：“ 。”听完你的劝说，小明说道：“谢谢你，我们到那边去荡秋千吧！”（4 分）(90-100 字) 【材料 1】北京市疾控中心提醒：勤洗手、室内勤通风换气、保证充足的睡眠和休息， 加强体育锻炼；出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状
48、时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感 染他人。出现发热、咳嗽、全身不适等症状时，应戴上口罩，如果病情加重应及时到医院就 诊；尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充 分煮熟。 【材料 2】（长江日报）4 月 4 日，国家禽流感参考实验室从上海市送检的松江区沪淮 农副产品批发市场鸽子样品中检测到 H7N9 禽流感病毒。 上海市农委当天紧急部署相关禽流 感防控措施，立即关闭沪淮农副产品批发市场活禽交易区，扑杀交易区内所有禽鸟。 【材料 3】学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟 或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接
49、触禽鸟，例如不要前往观 鸟园、农场、街市或到公园活动；不要喂饲白鸽或野鸟等。 七、作文（七、作文（5050 分）分） 1919，阅读下列材料，按要求作文。，阅读下列材料，按要求作文。 1978 年，75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有个记者问其中一位:“在您的一生里，您 认为最重要的东西是在哪所大学、 哪所实验室里学到的呢？这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者 平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇，又问道:“为什么是在幼儿园呢？您认为 您在幼儿园里学到了什么呢？” 诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西 分一半给小伙伴们；不是自己的
50、东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗，午饭后要休息；做 了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这 些。” 好的习惯对于我们的生活、 学习以至事业上的成功都至关重要。 只有养成了良好的习惯， 才能发挥出一个人巨大的潜能。 请结合自身的生活体验，以“习惯的力量”为题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）, 写 一篇不少于 600 字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 中考语文模拟试题三中考语文模拟试题三 一、 （共一、 （共 1212 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 1、下列各组词语中加点字的读音或书写有误 的一组是 A、正宗嫡 （d ）传 &
51、nbsp;余音绕梁 衣钵 （b ） 慨 叹 B、悲天悯 （mn）人 稍纵即逝 翌 （y）年 鹰隼 C、蓬首垢 （gu）面 鸦雀 无声 契 （q）约 甬 道 D、叱咤 （ch）风云 屏气凝 神 思忖 （cn） 赢 弱 2、依次填入下面横线上的词语恰当 的一项是 有付出，就会有收获。2015 年，中国人民 了很多，也 了很多。我国经济 增长继续居于世界前列，改革全面发力，司法体制改革继续深化， “三严三实”专题
52、教育推 动了政治生态 ，反腐败斗争深入进行。经过全国各族人民共同努力， “十二五”规划 圆满收官，广大人民群众有了更多获得感。 （节选自习近平 2016 年新年贺词 ） A、收获 付出 改革 B、收获 付出 改善 C、付出 收获 改善 D、付出 收获 改革 3、下列各项中，有语病 的一项是 A、俄罗斯外交部 6 日就朝鲜进行核试验发表声明，俄方呼吁各方保持最大程度的克制， 不要采取有可能引发东北亚地区局势紧张。 B、没有任何力量，可把两岸人民血浓于水的亲情分
53、割开；没有任何势力，可阻挠两岸同 胞共享民族复兴的伟大荣耀。 C、我衷心希望，国际社会共同努力，多一份平和，多一份合作，变对抗为合作，化干戈 为玉帛，共同构建各国人民共有共享的人类命运共同体。 D、中国本土的国际教育不应该是丢弃了中文、丢弃了中国文化的国际教育，而应该是中 国化的国际教育。 4、下列句子标点符号使用正确的一项是 A、小华考上了北大，小李考取了清华，小周考取了科技大，他们都有好出息。 B一位从天堂出走的大神，挥手之间为广袤的人间降临一场福祉，唯美而又持久。 C.本文节选自任随平的“冬的等待” 。 D. “小孩要懂礼貌， ”妈妈继续叮嘱： “别在人前放肆。 ” 二、 （共二、 （共 9 9 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 阅读下文，完成第 5-7 题。 中国古代“身份证”的真实面貌中国古代“身份证”的真实面貌 在中国古代，普通人是没有身份和地位的，身份证只是对有身份、有地位者而言，所以 普通老百姓是不会拥有身份证的，那年头有身份证，确实是“有身份的人” 。 居民证居民证现代意义的身份证制度始于现代意义的身份证制度始于 8080 年前年前 严格来说，中国古代并没有现代意义上的身份证，或者说不是所有人都有身份证的。现 代意义的身份证制度， 只有短短的
