1、Communicative TranslationandSemantic Translation1PPT课件Contents 语义翻译与交际翻译提出的背景 语义翻译与交际翻译的比较 关联翻译法 奈达与纽马克翻译理论比较 纽马克的翻译理论与归化、异化的比较 对纽马克的讨论2PPT课件评价 纽马克自称,交际翻译和语义翻译是他“对普通翻译理论最主要的贡献”。美国翻译理论家尤金奈达也说,纽马克“详细分析了语义翻译和交际翻译。语义翻译重在传达原文的语义内容,交际翻译则注重读者的理解和反映。纽马克照顾到了文本的广泛差异性,这使以上两种不同的翻译法显得特别重要。”3PPT课件语义翻译和交际翻译提出的背景 纽
2、马克的语义翻译和交际翻译是在翻译界长期围绕直译和意译争论不休的背景下提出来的。他认为，自公元1世纪以来到现在，沉醉于直译和意译争论的双方都忽略了翻译还应当考虑翻译的目的、读者的特点和文本的类型，争论双方都太过理想化。纽马克承认忠实于原文还是忠实于译文的矛盾是翻译理论和实践中永恒的主题，但他认为这种矛盾是可以调和的。为此，他采用了一个平底的V字形图形来表示各种翻译方法的差异：4PPT课件 SL emphasis TL emphasis Word for word translation adaptation Literal translation Free translation Faithfu
3、l translation Idiomatic translation SemantictranslationCommunicativetranslation 从上图可以看出，“字对字翻译（word-for-word translation）和“归化”（adaptation）译文之间的差距最大，其次是“直译”(literal translation)和“意译”(f r e e t r a n s l a t i o n)，再 其 次 是“忠 实 翻 译”(faithful translation)和“地道翻译（idiomatic translation）”，差距最小的是“语义翻译(semant
4、ic translation)”和“交际翻译(communicative translation)”。这八种方法是一个连续体连续体，各种方法相辅相成，并不能完全割裂开来。不过，语义翻译拥有逐字翻译、直译和忠实翻译的优势，交际翻译拥有归化、意译和地道翻译的优势，应该说是最理想的翻译方法。5PPT课件语义翻译和交际翻译的定义 Communicative translation attempts to produce on its readers an effect as close as possible to that obtained on the readers of the origina
5、l.交际翻译试图使读者阅读译文所产生的效果效果尽可能接近阅读原作的读者所产生的效果.Sematic translation attempts to render,as closely as the semantic and syntactic structures of the second language allow,the exact contextual meaning of the original.语义翻译则力争表现原文确切的语义,译文应尽可能接近原文的词汇结构和语法结构。6PPT课件语义翻译和交际翻译的区别语义翻译语义翻译交际翻译交际翻译翻译侧重点意义（meaning)p23信息
6、（message）p23对象作者（author）p23/transmitter p43读者（reader）p23/receptor p43译作质量总是逊色于原著（p42）比原文更好p42、效果佳、更雅p487PPT课件语义翻译语义翻译交际翻译交际翻译译者的自由允许修正、改进p42局限于原文本p42翻译的目的for true,i.e.,an exatc statementfor a successful act翻译单位 p44词word句子（cause or sentence）译文持续时间 p47长（）短暂、根植于其语境（ephemeral and rooted in its context）8
7、PPT课件语义翻译语义翻译交际翻译交际翻译文本类型哲学、宗教、政治、科技作品、文学作品p44；自传、私人信函、抒发个人情感的文学作品p45非文学作品、新闻报道、科技文章、公函、教科书、报告、政治宣传品、约定俗成的交际用语p449PPT课件语义翻译语义翻译交际翻译交际翻译读者群 p48翻译方法的性质P53艺术art技巧craft哲学意义追求思维过程（thought-proceess）p39；与思想有关追求作者意图；与言语有关p6010PPT课件11PPT课件12PPT课件语义翻译与交际翻译的共同点 语义翻译和交际翻译的运用不是绝对的，二者可以交换使用。如果原文信息带有普遍性，不带文化特性，信息内
8、容的重要性与表达信息的方式和手段同等重要，而译文读者的知识水平和兴趣又与原文读者相当，就可以同时采用语义翻译和交际翻译，应该说这是最理想的翻译，因为可以同时照顾到原文作者和译文作者。比如翻译重要的宗教、哲学、艺术、科学文献，语义翻译或交际翻译都会产生彼此相似的效果。13PPT课件理论融合与发展关联翻译法关联翻译法 （correlativeapproachtotranslation）从1991年开始，纽马克对语义翻译和交际翻译重新审视，他认为，在许多特殊情况下，翻译被看得过于简单化了。翻译并不永远只考虑到文本、话语以及作者和读者、源语和目的语、源语文化和目的语文化等二元论范畴。其实翻译的基本层次
9、主要体现在文字的细节处理上，即对译文进行调整、变更，而这样做时就会出现欠译(undertranslation)，如将隐喻转换或不译；也可能出现超译(overtranslation)译文中加入原文所没有的信息。所以，完全根据整个文本来确定翻译法有时是不太科学的。14PPT课件 鉴于任何翻译既需要要传达原文的意思，又不能忽视译文读者对文章的理解，纽马克在1994年提出了一个新的翻译概念翻译关联法(correlativeapproachtotranslation)：原作或目的语文本的语言语言越重要，就越要紧贴原文翻译(Themoreimportantthelanguageoftheoriginalo
10、rsourcelanguagetext，themorecloselyitshouldbetranslated)。纽马克认为，“语言”指书面上的文字，声音，节奏，语法，词，标点符号，词序，有形记号；与此相对的是思想，内容，思想意识，内在的概念，字面下文本(潜台词)，言外的事项等。15PPT课件16PPT课件共同的出发点与研究方法 无论是奈达 还是纽马克,他们从事翻译研究的出发点是一致 的。“主要是用一种对待语言结构、语义分析、信息理论的科学态度来处理翻译问题。”（Nida，1974：p7）“翻译理论的任务,第一是确定翻译中的问题(没有问题,便没有翻译理论,)(Newmark,1988:9)“翻译
11、理论的核心是翻译问题。”(Newmark,1988:21)因此,两位学者都是抱着解决翻译中的实际问题 的明确目的从事翻译 理论研究,想从理论研究中找出一些 规律性 的东西来指 导翻 译实践。17PPT课件 他俩的理论都不是脱离实际的纯理论研究。两位学者都大量地运用了现代语言科学理论。比如,两位都用了意 义的成份分析理论（componential analysis of meaning)和语言功能理论(functions of language)等等。奈达创造性地运用乔姆斯基的转换生成语法理论、所指意义与内涵意义理论,他的动态对等”(dynamic equivalence)和读者反应 理论(re
12、aders response)使人感受到了文艺理论近年兴起的阐述学和接受美学的影响。纽马克则运 用了格语法的理论、文体论、话语分析以及符号学的理论等等。18PPT课件不同的侧重点19PPT课件20PPT课件21PPT课件22PPT课件纽马克的翻译理论与归化、异化的比较 语义翻译应以作者为中心语义翻译应以作者为中心,重视作者的个性重视作者的个性和权威和权威,译者不仅要传达文本的字面意义译者不仅要传达文本的字面意义,而而且还要尽可能完整无损地表现文本的内涵且还要尽可能完整无损地表现文本的内涵意义、作者的写作风格意义、作者的写作风格,以及表现手法等。以及表现手法等。文学类文本的翻译尤其应当如此。因此
13、文学类文本的翻译尤其应当如此。因此,语语义翻译的实质是异化。义翻译的实质是异化。23PPT课件 纽马克强调交际翻译应以读者为中心纽马克强调交际翻译应以读者为中心,注重注重读者的可能反应读者的可能反应,重视读者的接受能力。由重视读者的接受能力。由于读者认识的局限于读者认识的局限,当异化的译本中出现的当异化的译本中出现的语言差异和文化障碍，读者无法跨越语言差异和文化障碍，读者无法跨越,甚至甚至误解时误解时,应以归化为策略导向。所以应以归化为策略导向。所以,从这个从这个意义上讲意义上讲,交际翻译的实质是归化。交际翻译的实质是归化。24PPT课件 纽马克的语义和交际翻译学说更多的是在纽马克的语义和交际
14、翻译学说更多的是在语篇内语篇内语言层次上的讨论语言层次上的讨论 韦努蒂的归化和异化理论则是韦努蒂的归化和异化理论则是“从语言层从语言层次的讨论、延续升格到文化、诗学和政治次的讨论、延续升格到文化、诗学和政治层面层面”。二者都体现了译者应辨证地忠实于作者或二者都体现了译者应辨证地忠实于作者或读者这一主张。读者这一主张。25PPT课件对纽马克的讨论：26PPT课件翻译问题探讨优点：纽马克的这本翻译问题探讨比较全面系统地论述了翻译当中所涉及的各个方面,并列举了大量的实例进行阐述。尤其是交际翻译与语义翻译的提出,对于一个翻译界长期争论不休的问题,即译文是否忠于原文,还是应以读者为中心,作了精辟的论述。
15、将两者的距离拉近了许多。此书对翻译的本质进行了重新定义。作者认为,翻译不仅仅是科学,而是有很大的交际成分在内。因而本书对于修辞语言的翻译进行了广泛深人的讨论。27PPT课件缺点：但正如许多其它翻译理论著作一样,本书所论述的翻译问题仅限于相近语系之间,如英语与法语,英语与德语之间等。而对于差别很大的语系中的双语翻译,如英语与日语,英语与汉语等,则未作记述。对于后者,笔者认为最大的问题是文化的差异。因为,语言并非自成一体,孤立存在,它扎根于其所属的民族文化土壤之中,是一种社会现象,代表和反映了一定的社会文化。28PPT课件 另外,在谈到交际翻译时,主要是对译文作者表达原文的信息以期产生与原文读者相同的反映而言。但即便是原文读者,不同层次的人会有不同的反应,究竟以何种程度,何种层次的反应为标准来衡量译文读者的反应,这个问题在本书中也未得到充分论述。由于是一部论文集,各章之间的逻辑关系难免不甚清楚,理论阐述与实践经验交叉在一起,条理方面似乎还可以理顺一些。29PPT课件
