1、板块四 限时规范特训 . 阅读理解 A 2 0 1 7 全国卷 S o m e of t h e w o rl d s m o s t fam o u s m u s i ci a n s r ece n t l y gat h e re d i n P ar i s a n d N ew O rl ean s t o cel e b ra t e t h e f i r s t a n n u al I n t er n a t i o n al J az z D a y . U N E SCO (U n i t e d N at i o n s E d u c at i o n a l ,
2、 Scie n t i f i c a n d C u l t u ra l O r g a n i z at i o n ) r ece n t l y set A p ri l 3 0 a s a d a y to rais e aw a re n es s o f j azz m u s i c, i t s s i g n i fi can ce, an d i t s p o t e n t i a l as a u n i fy i n g ( 联合 ) v o i ce a cro s s c u l t u re s . D es p i t e t h e ce l e b
3、ra t i o n s , t h o u g h , i n t h e U S. th e j azz au d i e n c e co n t i n u es t o sh r i n k a n d gr o w o l d e r , an d t h e m u s i c ha s fai l ed t o co n n ec t w i t h y o u n g e r ge n er at i o n s . It s J a s o n M o ra n s j o b to h el p c h a n g e t h a t . A s th e K en n
4、e d y Cen t er s art i s t i c a d v i s er for j azz, M o ra n h o p e s t o w i d en t h e au d i e n c e for j azz, m ak e t h e m u s i c m o re ac ces s i b l e, an d p re s er v e i t s h i s t o ry a n d c u l t u re. “ J az z se em s li k e i t s not rea l l y a p ar t of t h e A m eri can a
5、p p et i t e ， ” Mo r an t el l s N at i o n al P u b l i c Rad i o s re p o rt e r N eal Co n an . “ W h at Im ho p i n g t o acc o m p l i s h i s th a t m y gen erat i o n an d y o u n g er s t a rt t o r eco n s i d er a n d u n d ers t an d t h at j az z i s n o t b l a ck a n d w h i t e an y
6、m o re. It s act u a l l y color , an d i t s a ct u a l l y d i g i t a l .” Mo ra n s ay s on e o f t h e pr o b l em s w i t h j azz t o d ay is t h a t t h e en t ert ai n m en t as p e ct o f t h e m u s i c h a s be en lost . “ T h e m u s i c can t be p re s e n t ed t o d ay th e w ay it w a
7、s in 1 9 0 8 o r 1 9 5 8 . I t ha s t o c o n t i n u e t o m o v e, b eca u s e t h e w ay th e w o rl d w o r k s i s n o t t h e s am e ， ” s ay s Mo ra n . L as t y ear , Mo ra n w o r k e d o n a p r o j ec t t h a t arran g e d F a t s W al l er s m u s i c fo r a d an ce p ar t y , “ j u s t
8、t o k i n d of p u t i t b ac k i n t h e m i n d t h at W al l er i s da n ce m u s i c as m u ch as i t i s c o n cer t m u s i c ， ” s ay s Mora n . “ F o r m e, i t s t h e r eco n t ex t u al i za t i o n . In m u s i c, w h ere d o e s t h e em o t i o n ( 情感 ) l i e ? A re w e, as h u m an s
9、, g ai n i n g a n y in s i g h t ( 感悟 ) o n h o w t o t al k ab o u t o u r s e l v es a n d h o w s o m et h i n g a s ab s t r act a s a C h ar l i e P ar k er re co r d g et s u s i n t o a d i a l o g u e a b o u t o u r em o t i o n s an d o u r th o u g h t s ? Som et i m es w e lo s e s i g
10、h t t h a t t h e m u s i c h a s a w i d er c o n t ex t ， ” s ay s Mora n , “ s o I w an t t o c o n t i n u e t h o s e d i al o g u es . T h o s e are t h e t h i n g s I w a n t t o f o s t e r .” 篇章导读： 本文是一篇说明文。文章介绍了国际爵士乐日的设立以及爵士乐现在面临的问题，探讨了爵士乐的未来。 1 W h y d i d U N E SCO s e t A p r i l 3 0 a
11、s I n t ern at i o n a l J azzD ay ? A T o rem e m b er th e bi r t h of j azz. B T o p ro t e ct c u l t u ra l d i v ers i t y . C T o e n c o u rag e pe o p l e t o s t u d y m u s i c. D T o rec o g n i ze t h e val u e o f j azz. 解析 ： 细节理解题。根据第一段最后一句中的 “ t o rai s e aw aren e s s o f j azz m u
12、s i c, i t s s i g n i f i c an c e, an d i t s p o t en t i al a s a u n i fy i n g ( 联合 ) v o i ce acro s s c u l t u re s ” 可知，设立国际爵士乐日是为了提高人们对爵士乐的认识，故选 D 项 “ 认可爵士乐的价值 ” 。 2 W h at d o e s t h e u n d er l i n e d w o r d “ t h a t ” i n P ara g ra p h 3 refer t o ? A J azz b ec o m i n g m o re
13、ac ces s i b l e. B T h e p r o d u c t i o n o f j azz g r o w i n g f as t e r . C J a zz b ei n g le s s p o p u l ar w i t h t h e y o u n g . D T h e j azz a u d i e n c e be c o m i n g l ar g er . 解析 ： 指代判断题。第二段提到在美国爵士乐的听众数量正在减少，爵士乐未能受到年轻一代的欢迎，第三段首句提到 J a s o n Mo ran 的工作就是要帮助改变这一现象，由此可知 t h
14、at 指代 “ 爵士乐不受年轻人欢迎 ” 这一现象。故选 C 。 3 W h at c an w e i n f e r ab o u t M o ra n s o p i n i o n o n j azz ? A It w i l l d i s a p p ear g ra d u al l y . B It r em ai n s b l ac k an d w h i t e. C It s h o u l d k ee p u p w i t h t h e t i m es . D It c h an g e s e v ery 50 y ears . 解析 ： 推理判断题。根据
15、倒数第二段中 J a s o n M o r an 的话可知，他认为世界的运作方式跟以前不一样了，爵士乐也应该继续发展以顺应时代的变化。故选 C 。 4 W h i c h of t h e fo l l o w i n g ca n be t h e be s t t i t l e f o r t h e t ex t ? A E x p l o ri n g t h e F u t u r e of J azz B T h e R i s e an d Fa l l of J a zz C T h e S t o ry of a Ja zz Mu s i ci a n D Cel e b ra t i n g t h e J azz D ay 解析 ： 标题判断题。文章介绍了国际爵士乐日的设立，讨论了爵士乐现在面临的问题，即未受到年轻一代的关注，且其娱乐方面的属性已经丢失，故 A 项 “ 探索爵士乐的未来 ” 作为标题最合适。
