布娃娃弹琴布娃娃弹琴 教学目标：教学目标： 1、学生能用甜美而富有弹性的声音演唱； 2、能用动作感受音乐的强弱规律，认识四分休止符、圆滑线并了解在歌曲 中的表现作用。 3、 培养学生热爱生活， 热爱音乐和热爱集体的意识， 以及在生活中发现美， 创造美的意识。 教学重点：学生能用甜美而富有弹性的声音会演唱歌曲； 教学难点：休止符、连线在歌曲中的合理运用。 教学过程： 一、导入 二、新授 小朋友跳的真好！有了小朋友们的参与，布娃娃的舞会变得特别热闹，为了 表示对你们的感谢，布娃娃弹起了她心爱的钢琴，还唱起了动听的歌，你们听！ 1、你们听见她都唱了些什么呀？（请小朋友举手回答） 2、师生一起范念歌词（配布娃娃弹琴的伴奏） 。 3、听教师范唱（配伴奏） ，学生跟着歌声击拍。 4、听音乐，听到“叮叮咚、叮叮咚” ，学生编动作。 5、听音乐，听到“布娃娃” ，学生编动作。 6、听音乐，听到“在弹琴” ，学生编动作。 7、教师教唱歌曲 三、课堂小结
