晚霞中的农家小院教学设计晚霞中的农家小院教学设计 教学目标： 1、听音乐从图中找声音。 2、复习打击乐器的分类，感受打击乐器的声音。 3、能用人声、打击乐器表现画面。 教学重点：合作表演 教学难点：节奏的表现 教学准备：多媒体课件、打击乐器、水瓶、白纸 教学过程： 1、导入（律动） 师：闭上眼睛休息一会，听一听音乐，想一想你眼前出现了一幅什么 画面？（播放音乐） 师：同学们的想象力都很丰富，请看老师这幅图（出示课题）在你想 象的画面中有没有跟老师这幅图想死的地方呢？ 2、播放音乐，让学生找出音乐相对应的图，说一说图中都有哪些声 音？让学生用声音模仿。引导学生吹空水瓶表现风声，用抖白纸表现 树叶哗哗的响声。 3、复习打击乐的分类：金属乐器、木质乐器、皮质乐器、散响乐曲。 分别让学生敲击手中的小乐器，感受它的声音。 4、欣赏视频鸭子拌嘴感受怎么用打击乐表现声音。 5、学习简单的节奏 6、分小组练习。 7、各小组展示表演。 8、评选出优秀的小组给予奖励。 9、总结： 师：你今天学到了什么？生： 除了我们的打击乐器啊，我们的生活中还有很多可以模仿声音的 “小乐器” ，比如今天我们用的白纸和空水瓶，所以同学们一定要善 于发现，今天的课就上到这里，希望这节课同学们能有所收获。
