2.6 机器人走迷宫（第二课时）ppt课件（8张ppt）+实践报告单+2个微课视频-新粤教版（B版）九年级下册《信息技术》.rar

广东教育出版社信息技术初中一年级 下册第二章 智能机器人程序设计第六第六节、机器人走迷宫节、机器人走迷宫条件循环先判断条件选项；当条件满足要求时，执行循环体内的程序；当条件不满足时，结束循环执行循环体外的程序；左手定则 左手摸着左边的墙壁，右手感知前方障碍物。右手定则 右手摸着右边的墙壁，左手感知前方障碍物。右手定则 Break（断开）模块，用于结束循环，执行循环体外后续的程序序列。Continue（继续）模块，用于跳过continue模块后面的程序序列而直接返回本循环条件判断入口处，重新执行循环的判断。条件循环先判断条件选项；当条件满足要求时，执行循环体内的程序；当条件不满足时，结束循环执行循环体外的程序；do条件循环先执行循环体内的程序；判断条件，满足条件时，将一直执行循环体内的程序；条件不满足时，执行循环体外的程序；do条件循环（左手定则）左手定则右手定则条件循环do条件循环永久循环第二章第六节 机器人走迷宫实验报告单第（）小组 组长：组员：一、填空题1、在仿真中，对于红外避障传感器来说，机器人的前、后、左、右四个方位分别对应着红外避障传感器的哪些变量？二、程序解读1、请说出 Break 模块在程序中的作用 。右侧（红外避障变量 ）左侧（红外避障变量 ）前侧（红外避障变量 ）后侧（红外避障变量 ）2、左侧这段程序在仿真时，远处有一个障碍物逐渐靠近机器人前方，直到机器人能够探测到障碍物，请问：彩灯在这个过程中的状态是 当障碍物离开机器人后，彩灯的颜色为：