湘艺版五年级下册《音乐》第十课-(演唱)七色光之歌-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:10188).doc

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1、七色光之歌教学设计七色光之歌教学设计 一、教学目标 1.能准确地唱好休止、切分音、波音与滑音。 2.能用欢快活泼、激动热情的情绪演唱歌曲。 3.能利用杯子歌节奏,统一整齐地为歌曲伴奏。 二、重点难点 1、用优美的声音演唱七色光之歌 。 2、准确、和谐的演唱七色光之歌中的两个声部。 三、教学准备:多媒体课件、电子琴、节奏杯子。 四、教学过程 1、师生问好 2、将学生分成两大组:童心欢唱梦想起航组和快乐歌唱梦想绽放组 3、发声练习, 注重发声技巧,连音练声曲、跳音练声曲 唱音阶 1 2 3 4 5 6 7(柯达伊手势) 4、导入:教师讲述自己小时候笨鸟先飞,坚持音乐梦想的故事。有 一首歌总是激励着

2、我勇往直前!这节课让我们一起来学习七色光之 歌 ,播放音乐(初听音乐) 5、请学生说说这首歌的情绪(欢快活泼地、热情激动地) 6、复听音乐:引导学生一边听音乐,一边用四二拍的指挥手势来划 拍。 7、节奏游戏 在学习歌曲之前我们先做个节奏游戏,比比谁的节奏 感强。拍击七色光之歌节奏,分句进行,从易到难,注意休止符的运 用。 8、模唱歌曲:同学们,你们太棒了!难不倒你们呀!看来我的挑战 要升级啦! 请你们来模唱歌词,教师弹一句,学生唱一句。 9、学唱二声部:学生听二声部,模唱,学习二声部乐谱,分析跨小 节切分音,复习重音记号,上波音记号。 10、加入歌词“来”演唱,教学生掌握技巧演唱。 11、两个声部合唱,注意音准和谐度。 12、分两组进行比赛歌曲突破难点,分别练唱一二声部再合唱。 13、请学生分声部合唱全曲,并注意声音的和谐统一。 师:多美的七色光,多美的七彩世界,那我们就一起带着快乐,带着 希望完整的演唱这首歌曲吧! 五、拓展延伸 师:在这美丽的七色光照耀下,我相信你们的七彩梦会更美,同学 们,请你们来说说你们的梦想。 师:现在让我们带着美丽的七彩梦走向未来吧!我相信你们的梦一定 会象七色光一样美丽!最后让我们一起唱响七色光之歌 六、下课

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