1、人教版人教版 必修必修1第三章第三章第一节第一节 金属的化学性质金属的化学性质南京市中华中学南京市中华中学 钱华钱华铝的性质和应用铝的性质和应用问题问题1：科学家为什么会想到要研究开发铝电池？：科学家为什么会想到要研究开发铝电池？铝是地壳中含量最丰富的金属元素铝是地壳中含量最丰富的金属元素银白色的轻金属，较软，密度银白色的轻金属，较软，密度2.7g/cm3，熔，熔点点660.4，沸点，沸点2467，热和电的良导体。，热和电的良导体。-3e-问题问题2：铝空气电池工作时，发生的反应是什么？：铝空气电池工作时，发生的反应是什么？可燃物可燃物MgAlFe形态形态 气体气体燃烧现象燃烧现象镁条镁条空气
2、空气耀眼的白耀眼的白光，生成光，生成白色固体白色固体MgO铁丝铁丝氧气氧气火星四射火星四射，生成黑，生成黑色熔融物色熔融物Fe3O4？【分组实验分组实验】探究一：铝箔在空气中的燃烧探究一：铝箔在空气中的燃烧1.点燃酒精灯点燃酒精灯2.用镊子夹住一片铝箔用镊子夹住一片铝箔3.在酒精灯上加热在酒精灯上加热4.观察现象并轻轻晃动观察现象并轻轻晃动5.停止加热停止加热现象：铝箔表面迅速失去光泽，加现象：铝箔表面迅速失去光泽，加热时呈红热状；铝熔化，但晃动时热时呈红热状；铝熔化，但晃动时熔化的铝箔并没有滴落下来。熔化的铝箔并没有滴落下来。熔点：熔点：Al为为660，Al2O3为为2050。【分组实验分组
3、实验】探究二：探究二：打磨过的铝箔打磨过的铝箔在空气中的燃烧在空气中的燃烧1.将铝箔放在桌上，用砂纸充将铝箔放在桌上，用砂纸充分打磨铝箔表面（正反面）分打磨铝箔表面（正反面）2.用镊子夹住打磨后的铝箔用镊子夹住打磨后的铝箔3.在酒精灯上加热，观察现象在酒精灯上加热，观察现象现象：同前现象：同前Al在空气中很易形成在空气中很易形成Al2O3保护膜保护膜4Al +3O2=2Al2O3【演示实验演示实验】探究三：铝粉在空气中的燃烧探究三：铝粉在空气中的燃烧1.在蒸发皿中加适量固体酒精并点燃在蒸发皿中加适量固体酒精并点燃2.将灰黑色铝粉撒入到火焰上将灰黑色铝粉撒入到火焰上3.观察现象观察现象现象：铝粉
4、能燃烧，火星四射，但没有镁条剧烈现象：铝粉能燃烧，火星四射，但没有镁条剧烈可燃物可燃物MgAlFe形态形态气体气体燃烧现象燃烧现象镁条镁条空气空气耀眼的白耀眼的白光，生成光，生成白色固体白色固体MgO铁丝铁丝氧气氧气火星四射火星四射，生成黑，生成黑色熔融物色熔融物Fe3O4铝粉铝粉空气空气火星四射火星四射，生成白，生成白色固体色固体Al2O3 军事用照明弹、燃烧弹军事用照明弹、燃烧弹问题问题3：铝空气电池工作时，为什么用碱液做电解质？：铝空气电池工作时，为什么用碱液做电解质？【分组实验分组实验】探究四：铝与酸和碱溶液的反应探究四：铝与酸和碱溶液的反应2Al +2NaOH +2H2O =2NaA
5、lO2 +3H2偏铝酸钠偏铝酸钠 铝片铝片1片，滴加片，滴加烧碱半滴管烧碱半滴管用燃着的木用燃着的木条靠近产生条靠近产生的气泡的气泡铝片铝片1片，滴加片，滴加稀硫酸半滴管稀硫酸半滴管问题问题4：铝空气电池能设计成可充放电电池的原理是？：铝空气电池能设计成可充放电电池的原理是？1746年，法国科学家拉瓦锡证实不能用碳年，法国科学家拉瓦锡证实不能用碳等还原剂使氧化铝还原。因为铝氧原子间等还原剂使氧化铝还原。因为铝氧原子间结合力强。结合力强。法法拉瓦锡拉瓦锡1807年，英国科学家戴维先后用电解年，英国科学家戴维先后用电解法制得了金属钾和钠。却一直无法用此法制得了金属钾和钠。却一直无法用此法制备的到铝
6、。法制备的到铝。英英 戴维戴维铝的冶炼史铝的冶炼史1825年年 3K+AlCl3=Al+3KCl丹丹 奥斯特奥斯特1854年年 3Na+NaAlCl4=Al+4NaCl 法法德维尔德维尔1886年，美国化学系学生霍尔和法国的埃鲁分别同时年，美国化学系学生霍尔和法国的埃鲁分别同时发现了发现了“冰晶石冰晶石氧化铝熔盐电解法氧化铝熔盐电解法”制备金属铝。制备金属铝。美美霍尔霍尔 法法埃鲁埃鲁【迁移应用迁移应用】用一袋白色固体颗粒和一袋银灰色铝用一袋白色固体颗粒和一袋银灰色铝粉可以制成建议粉可以制成建议“管道通管道通”，如果家中下水管道堵，如果家中下水管道堵了，使用了，使用“管道通管道通”后堵塞的管道便会畅通无阻。后堵塞的管道便会畅通无阻。问题：问题：（1）白色固体颗粒的成分可能是什么？如何设计实）白色固体颗粒的成分可能是什么？如何设计实验证明？验证明？（2）说说）说说“管道通管道通”能够很好疏通管道的原因？能够很好疏通管道的原因？（3）能将白色固体颗粒换成盐酸吗？）能将白色固体颗粒换成盐酸吗？元素化合物的学习思路元素化合物的学习思路结构结构性质性质存在存在用途用途制备制备检验检验保存保存
