人教版初中物理《光现象》课件1.ppt

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资源描述

1、3 3 平面镜成像1.认识平面镜表面是平的、光滑的反射面。知识点一:平面镜成像特点知识点一:平面镜成像特点请举出除了生活中的镜子,还有哪些物体也可以看作平面镜?观察平面镜中的观察平面镜中的像像 请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:(1)像处在什么位置像处在什么位置?(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?活动活动:2.平面镜成像的特点平面镜成像的特点【做一做做一做】请同学们利用你手中的平面镜找到你的像,当你远离或靠近平面镜时,仔细观察你的像的大小、位置是否变化,如何变化?一一.提出问题提出问题二二.猜想与假设猜想

2、与假设三三.设计实验设计实验.进行实验进行实验四四.分析论证分析论证.得出结论得出结论五五.交流讨论交流讨论探究活动 提出问题:提出问题:平面镜成像有什么特点呢平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的关系?主要考虑像与物的关系?探究活动猜想与假设猜想与假设:像和物体的大小可能相等,像和物体的大小可能相等,像与物体的连线可能垂直,像与物体的连线可能垂直,像和物体到平面镜的距离可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等,可能是虚像。可能是虚像。像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系;像与物体的大小关系;像与物体的连线与平面镜是否垂直;平面镜成的是虚像还是实像。探究活动设计实验 实验器材:实验器材

3、:刻度尺、蜡烛、火柴刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、平板玻璃 实验方法:等效替代法实验方法:等效替代法 “等效替代法等效替代法”是指在效果相同的前提下,是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。简单的过程或现象来研究处理的方法。【做一做做一做】要比较像与物体大小、位置的关系,关键是确定像的位置和大小,请大家将点燃的蜡烛分别置于平面镜和镀膜玻璃板的前方使之成像,做做看哪一个能确定像的位置和大小?【我的发现我的发现】我发想利用 可以确定像的位置和大小。【我的方法我的方法】把一只点燃的蜡烛放在 的前面,再拿

4、另一只未点燃的蜡烛放在成像的位置,则 的位置即为像的位置;像的大小可以比较未点燃的蜡烛与像的 可知。【研讨交流研讨交流】思考讨论:思考讨论:请对照老师给你提供的器材,你能说出它们的作用分别是什么?说出来和同学们交流。为什么有三只蜡烛,并且有两只完全一样?为什么要用玻璃板替代平面镜?光屏的作用是什么?方格纸的作用是什么?可以对比像与物体的大小关系;既能成像,又可以透过玻璃板观察后面的蜡烛,使与像完全重合,这样便于确定像的位置;观察像能否呈现在光屏上,判断像的虚实;便于测量比较,像到平面镜的距离与物到平面镜的距离关系。人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1设计表格设计表格

5、次数次数物到平面镜物到平面镜的距离的距离/cm像到平面镜像到平面镜的距离的距离/cm像与物大小像与物大小比较(放大比较(放大或缩小)或缩小)12人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1探究活动探究活动1:用玻璃板代替平面镜的目的是用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位便于找到像的位置置。2:在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻玻璃板的两个表面同时反射璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。,每个表面成一个像。3:用两个大小相同的蜡烛目的是用两

6、个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物便于比较像和物大小。大小。实验研究中的实验研究中的注意事项注意事项:人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1探究活动进行实验 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面

7、的距系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测量。离,重做几次试验,多次测量。人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1平面镜成像的特点平面镜成像的特点:.平面镜所成的像是平面镜所成的像是虚像虚像.像的大小与物体的像的大小与物体的大小相等大小相等.像与物体到平面镜的像与物体到平面镜的距离相等距离相等4 4.像和物体对应点的连线被镜面像和物体对应点的连线被镜面垂直且垂直且平分平分人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1平面镜成像的作图平面镜成像的作图如图,MN表示平面

8、镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。MNABAB人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1你能利用光的反射定律,做出发光点S射向平面镜的两条光线的反射光路图吗?完成后,试着将两条反射光线反向延长,你会有何发现呢?知识点二:平面镜成像的原理知识点二:平面镜成像的原理人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1SSO人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1通过作图,你能归纳方法吗?通过作图,你能归纳方法吗?、作垂线、作垂线、取等距离、取等距离、画虚像、画虚像【学以致用学以致用】利用平面镜成像原理,你能解释上课伊始看到的

9、“浇不灭的蜡烛”的奥秘吗?蜡烛在玻璃后面成的是等大蜡烛在玻璃后面成的是等大,与蜡烛到玻璃距离相等的虚与蜡烛到玻璃距离相等的虚像像,因此另外一个学生用水是浇不灭的。因此另外一个学生用水是浇不灭的。人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1舞蹈演员发现自己的姿势舞蹈演员发现自己的姿势平面镜能够成像;平面镜的应用平面镜的应用人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1牙医看清别人牙齿的背面牙医看清别人牙齿的背面人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件145平面镜可以改变光的传播方向。平面镜可以改变光的传播方向。人教版初中物理光现象ppt

10、课件1人教版初中物理光现象ppt课件1内容小结内容小结平面镜成像的原理平面镜成像的原理:光的反射定律光的反射定律平面镜成像平面镜成像平面镜平面镜平面镜平面镜:反射面是平面的镜叫平面镜反射面是平面的镜叫平面镜生活中平面镜成像现象生活中平面镜成像现象平面镜成像的特点平面镜成像的特点像和物大小相等像和物大小相等平面镜成虚像平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面像和物的连线垂直于镜面左右相反左右相反人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1课堂检测课堂检测 1.某同学从平面镜前某同学从平面镜前2.5m处走近平面镜,处走近平面镜,则该同学在平

11、面镜中想像将()则该同学在平面镜中想像将()A远离平面镜远离平面镜B变大了变大了C大小大小不变不变D变小了变小了 2.如图所示,小丑在平面镜中成像情况正确如图所示,小丑在平面镜中成像情况正确的是()的是()C B 人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件13.一只小鸟在离湖面一只小鸟在离湖面10米的上空飞行,若湖深米的上空飞行,若湖深5米,则小鸟在湖里所成的像与它的距离米,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是是 m,它在湖里所成的像是,它在湖里所成的像是 像(像(填填“虚虚”或或“实实”)。)。4.小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,如小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,如图

12、所示她身高为图所示她身高为1.6m她在镜中像的高度她在镜中像的高度是是 m;她到镜面的距离是;她到镜面的距离是0.4m,像到她的,像到她的距离是距离是 m。20 虚虚 1.6 0.8 人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件15.已知一物体AB,请划出它在镜中的像AB。人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件16.在探究在探究“平面镜成像特点平面镜成像特点”的实验中,王刚同学利用玻的实验中,王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛璃板、相同的两根蜡烛A和和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验,如图所示。行实验,如图所示。(1)在

13、寻找蜡烛)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在的像的位置时,眼睛应在蜡烛蜡烛 (选填(选填“A”或或“B”)这一侧观察,移动玻璃)这一侧观察,移动玻璃板后面的蜡烛板后面的蜡烛B,使它与蜡烛,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合,以在玻璃板中所成的像重合,以此来确定蜡烛此来确定蜡烛A成像的位置这里所采用的研究方法成像的位置这里所采用的研究方法是是 (选填(选填“控制变量法控制变量法”或或“等效替代法等效替代法”)。)。(2)为探究平面镜成像的虚实,移开蜡烛)为探究平面镜成像的虚实,移开蜡烛B,用白纸做屏,用白纸做屏放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上并没有看到蜡烛的放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上并没有看到蜡烛的像,由此可知平面镜所成的像是像,由此可知平面镜所成的像是 像(选填像(选填“实实”或或“虚虚”)。)。A等效替代等效替代虚虚人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1 附件附件4:家庭作业 阅读“科学世界”,了解球面镜的特点及其应用,完成下列问题:凹面镜对光线有何作用?举例说明它在实际生活中有哪些应用?凸面镜对光线有何作用?举例说明它在实际生活中有哪些应用?2.迷你实验室:揭开魔术箱的秘密人教版初中物理光现象ppt课件1人教版初中物理光现象ppt课件1

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