1、部编小学一年级语文上册识字（一）1.天地人 2.金木水火土 3.口耳目 4.日月水火 5.对韵歌天天地地人人我我他他你你部编教材小学一年级语文上册识字（一）（1）天天地地人人我我他他你你 绿色圃中学资源网http:/天天地地人人 绿色圃中学资源网http:/天天地地人人三字经三字经三才者，三才者，天地人天地人。三才者，天、地、人。三光者，日月星.天地人合一，有了这三个方面，世界才开始。我我他他你你你是_，我是_，他是_，我们都是_。说一说：你的名字叫什么你的名字真好听我叫我我他他地地人人你你天天 绿色圃中学资源网http:/ 绿色圃中学资源网http:/彻天彻地 绿色圃中学资源网http:/天
2、地天地你我你我主人主人他家他家天天开心天天开心你好我好你好我好 我的名字我的名字 地方地方 天 地 人 你 我 他填空 爸爸今（）对（）说：“（）和妈妈一起看动画片，好不好？”人教版一年级语文上册人教版一年级语文上册1、伸出手，数一数、伸出手，数一数2、睁大眼，认一认、睁大眼，认一认一一二二三三四四五五3、是什么，说一说、是什么，说一说木木金金水水 火火 土土水水火火土土金木水火土金木水火土4、动脑筋，谈一谈、动脑筋，谈一谈下下地地上上天天天地分上下天地分上下日月照古今日月照古今5、有收获，读一读、有收获，读一读一二三四五，一二三四五，金木水火土。金木水火土。天地分上下，天地分上下，日月照古今
3、。日月照古今。会认识的字会认识的字一一 二二 三三 四四 五五 上上 下下1、读一读、读一读一二三四五，一二三四五，金木水火土。金木水火土。天地分上下，天地分上下，日月照古今。日月照古今。2、认一认、认一认3、写一写、写一写横：一横：一二二竖：丨竖：丨丨丨丨丨丨丨上上4、练一练、练一练5、比一比、比一比一一二二三三上上同学们，古时候还没有文字，人们同学们，古时候还没有文字，人们是怎么交流的呢？聪明的人们就想是怎么交流的呢？聪明的人们就想了个办法，用画画来表示东西，把了个办法，用画画来表示东西，把他们看到的东西都画出来。可是后他们看到的东西都画出来。可是后来他们觉得画画太麻烦了，那慢慢来他们觉得
4、画画太麻烦了，那慢慢的人们就把他们画的东西改变成了的人们就把他们画的东西改变成了我们现在的文字。我们现在的文字。大家先来看看这些都是什么？大家先来看看这些都是什么？同学们，你们能给同学们，你们能给“口口”字找字找朋友吗？我们比比看那一组的小朋朋友吗？我们比比看那一组的小朋友找的最多！友找的最多！口吃 口腔 大口 口口声声 口袋 口红 口音 口才 口号耳那你们能给那你们能给“耳耳”找找朋友吗？找找朋友吗？耳朵耳朵 耳蜗耳蜗 耳聋耳聋 木耳木耳 耳耳机机 悦耳悦耳 银耳银耳 耳根耳根 口耳口耳相传相传 耳闻目染耳闻目染目我们一起给我们一起给“目目”字找找朋友吧！字找找朋友吧！眼目眼目 目光目光 科
5、目科目 项目项目 目的目的 题目题目 目录目录 盲目盲目 目中无人目中无人 目瞪口呆目瞪口呆 目不转睛目不转睛手手“手手”都有哪些朋友呢？都有哪些朋友呢？手足手足 手指手指 手掌手掌 动手动手 手机手机 手工手工 左手左手 右手右手 洗手洗手 能手能手 选手选手 手舞手舞足蹈足蹈 七手八脚七手八脚 眼疾手快眼疾手快足足那么那么“足足”字有哪些朋友呢？字有哪些朋友呢？手足手足 驻足驻足 充足充足 知足知足 足球足球 足迹足迹 画蛇添足画蛇添足 微不微不足道足道 知足常乐知足常乐 不足挂齿不足挂齿老师给大家看几个象形字，看哪老师给大家看几个象形字，看哪位小朋友能马上知道这是什么字！位小朋友能马上知
6、道这是什么字！足足手手口口耳耳目目同学们，你们知道我们的口、耳、同学们，你们知道我们的口、耳、目、手、足能做哪些事呢？目、手、足能做哪些事呢？口耳耳目目手足足口口 耳耳 目目手手 足足口口口，在哪里？口口口，在这里。口口口，在哪里？口口口，在这里。耳耳耳，在哪里？耳耳耳，在这里。耳耳耳，在哪里？耳耳耳，在这里。目目目，在哪里？目目目，在这里。目目目，在哪里？目目目，在这里。手手手，在哪里？手手手，在这里。手手手，在哪里？手手手，在这里。足足足，在哪里？足足足，在这里。足足足，在哪里？足足足，在这里。小朋友们，刚才我们学了这些象形小朋友们，刚才我们学了这些象形字，那你们知道他们怎么写吗？让字，那
7、你们知道他们怎么写吗？让我们来学学这些字应该怎么写吧！我们来学学这些字应该怎么写吧！口口耳耳目目手手拿出写字本，大家一起练习一下，老师看看拿出写字本，大家一起练习一下，老师看看哪个小朋友写的最好！哪个小朋友写的最好！站如松，坐如钟。站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。行如风，卧如弓。站站足足坐坐足足站站立立占占坐坐人 人土土站如松，坐如钟。站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。行如风，卧如弓。口口 耳耳 目目 手手 足足人有两个宝人有两个宝人有两个宝，双手和大脑。人有两个宝，双手和大脑。双手会做事，大脑能思考。双手会做事，大脑能思考。动手不动脑，事情做不好。动手不动脑，事情做不好。动手又动脑，才能有创造
8、。动手又动脑，才能有创造。大眼睛大眼睛，亮晶晶，亮晶晶，样样东西看得清。样样东西看得清。小小嘴巴嘴巴，真能干，真能干，能说话，会吃饭。能说话，会吃饭。小耳朵，真是灵，小耳朵，真是灵，样样声音听得清。样样声音听得清。日月水火手手足足上上目目一一下下口口耳耳二二三三五五四四足足站站坐坐象象 形形 字字 日月水火日月水火日月水火，日月水火，汉字多奇妙。汉字多奇妙。日日 月月 水水 火火 山山 石石 田田 禾禾月月水水火火山山石石田田禾禾 r日日 出日 光日 子rchrgungrzi yu月月 亮日 月十 月yulingrshyuyushu水水 果水 晶汽 水shu guqjngshushu hu火火
9、 车大 火着 火hu chzhodhuhu日日 月月 水水 火火山山 石石田田 禾禾生日 月儿 水里小火 日文 1 2 34 5 指导写字：禾禾日日 田田火火一一五五六六四四九九八八七七 水水火火日日月月5.对韵歌 我们生活在美丽的环境我们生活在美丽的环境中，大自然是我们共同的家，中，大自然是我们共同的家，我们都要爱她。我们都要爱她。让我们一起来认识一下来自大自然的朋友 云云雨雨 雪雪风风花花树树鸟鸟虫虫对对云云 雨雨 雪雪 风风 花花 树树 鸟鸟 虫虫对一对，他们的朋友是谁？对一对，他们的朋友是谁？云对雨，云对雨，雪对风。雪对风。花对树，花对树，鸟对虫。鸟对虫。山清水秀山清水秀柳绿桃红柳绿桃红 对韵歌对韵歌 云对雨，云对雨，雪对风。雪对风。花对树，花对树，鸟对虫。鸟对虫。山清对水秀，山清对水秀，柳绿对桃红。柳绿对桃红。识字：对 云 雨 风 花 鸟 虫作业：“虫、云、山虫、云、山”用生字用生字簿每个字写一行簿每个字写一行花对草，花对草，蝶对蜂。蝶对蜂。蓝天对碧野，蓝天对碧野，万紫对千红。万紫对千红。桃对李，桃对李，柳对杨。柳对杨。山清对水秀，山清对水秀，鸟语对花香。鸟语对花香。拓拓 展展
