1、甲型甲型H1N1H1N1流感防控知识讲座流感防控知识讲座 楚楚 雄雄 州州 教教 育育 局局胡秋凌胡秋凌 副主任医师副主任医师楚雄州疾病预防控制中心楚雄州疾病预防控制中心20092009年年9 9月月2929日日授课背景：授课背景：u9 9月月1010日，国务院召开全国防控甲型日，国务院召开全国防控甲型H1N1H1N1流感电流感电视会议要求各级各类学校要做到视会议要求各级各类学校要做到“四个一四个一”一封信一封信 致学生家长一封信，介绍疫情和防控知识致学生家长一封信，介绍疫情和防控知识一个通知单一个通知单 给确诊病例学生家长一个通知单，严格隔离要求给确诊病例学生家长一个通知单，严格隔离要求一本
2、手册一本手册 向每位学生发放一本知识教育手册向每位学生发放一本知识教育手册一节课一节课 上好一节防控甲型上好一节防控甲型H1N1H1N1流感知识的教育课，确保人人皆知流感知识的教育课，确保人人皆知预期目标：预期目标：u掌握基本知识及防控策略掌握基本知识及防控策略u当好学校主要领导的助手和参谋当好学校主要领导的助手和参谋u全面落实各项防控措施，全面落实各项防控措施，u确保师生健康，维护社会稳定确保师生健康，维护社会稳定全球疫情（全球疫情（WHOWHO）u截止截止9 9月月1818日日 u报告国家：报告国家：188188个个u报告病例数：超过报告病例数：超过29.629.6万例万例u死亡病例数：死
3、亡病例数：34863486人人 疫情在全球迅速蔓延，疫情在全球迅速蔓延，第二波的传播已经开始第二波的传播已经开始!中国疫情（卫生部）中国疫情（卫生部）u截止截止9 9月月2828日日1515时：时：我国我国内地：内地：3131个省个省(区区)报告报告确诊病例数：确诊病例数：1828518285例例已治愈：已治愈：1340713407例例 无死亡病例无死亡病例 近近3 3天新增天新增23172317例，平均每天新增：例，平均每天新增：772772例例云南省疫情云南省疫情u截至截至20092009年年9 9月月2626日日18:0018:00时：时：我省共报告甲型我省共报告甲型H1N1H1N1确诊
4、病例确诊病例241241例，其中国外输入例，其中国外输入2424例，省外输入例，省外输入1 1例，例，境内感染病例境内感染病例216216例。例。u241241例病例分布：例病例分布：昆明市昆明市179179例、保山市例、保山市2020例、曲靖例、曲靖市市8 8例、文山州例、文山州7 7例、玉溪市例、玉溪市6 6例、临沧市例、临沧市6 6例、红河例、红河州州5 5例、迪庆州例、迪庆州4 4例、大理州例、大理州3 3例、例、楚雄州楚雄州1 1例例、昭通、昭通市市1 1例、怒江州例、怒江州1 1例例共共1212州州(市市)。u241241例病例中：例病例中：7171例已治愈出院，例已治愈出院，17
5、0170例仍在隔离治例仍在隔离治疗疗，所有现症病例病情平稳，无重症病例。，所有现症病例病情平稳，无重症病例。云南省疫情云南省疫情 学校学校u截至截至9 9月月2626日日18:0018:00时：时：全省有全省有5252所学校所学校共报告共报告213213例甲型例甲型H1N1H1N1流感病例流感病例均为本地感染均为本地感染楚雄州疫情楚雄州疫情u2009年年9月月18日：日：首例输入性甲型首例输入性甲型H1N1流感确诊病例流感确诊病例为昆明某高校女生为昆明某高校女生在昆明上学期间感染在昆明上学期间感染因疾控部门追踪、控制及时，除父母外，无更多的接因疾控部门追踪、控制及时，除父母外，无更多的接触者触
6、者对患者进行隔离治疗对患者进行隔离治疗对对2名密切接触者实施医院内医学观察名密切接触者实施医院内医学观察9月月25日：患者治愈出院；接触者解除医学观察日：患者治愈出院；接触者解除医学观察疫情发展存在疫情发展存在“三种可能三种可能”u病毒自行消失病毒自行消失可能性不大可能性不大u演变成演变成“温和温和”但却致命的流行病但却致命的流行病如如1957-19581957-1958年导致年导致100100至至400400万人死亡的亚洲流感万人死亡的亚洲流感u病毒变异导致严重的流感大流行病毒变异导致严重的流感大流行类似于类似于1918-19191918-1919年造成近年造成近50005000万人死亡的西
7、班牙流万人死亡的西班牙流感感疫情态势疫情态势u近期疫情态势呈现近期疫情态势呈现4 4个特征：个特征：一是本土病例数在确诊病例总数中所占的比例持续一是本土病例数在确诊病例总数中所占的比例持续增大；增大；二是聚集性疫情明显增多；二是聚集性疫情明显增多；三是血清学调查表明，我国绝大多数人口都是易感三是血清学调查表明，我国绝大多数人口都是易感人群，高危人群基数大；人群，高危人群基数大；四是流感患者中甲型四是流感患者中甲型H1N1H1N1流感病例的比例在上升。流感病例的比例在上升。疫情态势疫情态势仍在蔓延仍在蔓延最危险的是可能出现在秋冬季的第二波流行最危险的是可能出现在秋冬季的第二波流行楚雄州已发现输入
8、性病例楚雄州已发现输入性病例!严阵以待严阵以待!病毒形态病毒分型病毒分型感染猪的亚型包括感染猪的亚型包括H1H1、H3H3、N1N1、N2N2病毒：病毒：是发生基因突变的一种新型病毒是发生基因突变的一种新型病毒 为为/1 11 1亚型猪流感病毒毒株亚型猪流感病毒毒株 包含有禽流感、猪流感和人流感三种流包含有禽流感、猪流感和人流感三种流 感病毒的混合体感病毒的混合体基本知识基本知识抵抗力：抵抗力：对对乙醚、氯仿、丙酮乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂敏感等有机溶剂敏感 对氧化剂、卤素化合物、重金属、乙醇和对氧化剂、卤素化合物、重金属、乙醇和 甲醛也均敏感，甲醛也均敏感，1010g/Lg/L高锰酸钾、高锰
9、酸钾、75%75%乙醇乙醇 5 5minmin均可灭活猪流感病毒均可灭活猪流感病毒 对热敏感，对热敏感，5656条件下，条件下，3030minmin可灭活可灭活基本知识基本知识基本知识基本知识传染源：传染源：病猪病猪 病人病人 隐性感染者隐性感染者传播途径：猪传人；人传人传播途径：猪传人；人传人 呼吸道传播（咳嗽、喷嚏）呼吸道传播（咳嗽、喷嚏）接触传播接触传播(手手)易感人群：人群普遍易感易感人群：人群普遍易感 以青壮年为主以青壮年为主 年龄在年龄在2525岁至岁至4545岁之间岁之间 注意老人和儿童注意老人和儿童 基本知识基本知识流行特征：流行特征：疫情蔓延迅速，跨境传播，来势凶猛疫情蔓延迅
10、速，跨境传播，来势凶猛 毒株为重配病毒，传染性强毒株为重配病毒，传染性强 全球高度关注全球高度关注 人群普遍对该病毒缺乏免疫力人群普遍对该病毒缺乏免疫力 甲型甲型H1N1H1N1流感疫苗正准备投入使用流感疫苗正准备投入使用流行特点流行特点u传染性强传染性强呼吸道传播（呼吸道传播（6 6英尺范围）英尺范围）密切接触（手）密切接触（手）传播速度比普通流感略快（平均每个患者传染传播速度比普通流感略快（平均每个患者传染1.41.4到到1.61.6人）人）人群扩散特点人群扩散特点u每年流行的季节性流感病毒也往每年流行的季节性流感病毒也往往通过学校向社会扩散，对传染往通过学校向社会扩散，对传染能力很强的甲
11、型能力很强的甲型H1N1H1N1流感病毒来流感病毒来说，说，学校是绝佳的温床学校是绝佳的温床u据日本统计据日本统计确诊患者中确诊患者中86%86%是高中生为主是高中生为主的的1010至至1919岁青少年岁青少年传播的明显特点是高中内同学传播的明显特点是高中内同学或课外活动部成员之间的或课外活动部成员之间的“横横向向”传染传染 基本知识基本知识临床表现临床表现：潜伏期：潜伏期：1 1 7 7天左右天左右 症状：症状：早期症状与普通人流感相似，包括发热、早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐
12、、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等 。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过热、体温超过3939，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克、呼吸衰竭及多器官损伤，导能衰竭、败血症、休克、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。致死亡。基本知识基本知识u临床表现临床表现：体征：体征：肺部体征常不明显，部分患者可肺部体征常不明显，部分患者可闻及湿罗音或有肺部实变体征等。闻及湿罗音或有肺部实
13、变体征等。预后：预后：大多预后良好，但有死亡病例的大多预后良好，但有死亡病例的报告。报告。基本知识基本知识病死：病死：据墨西哥、美国、加拿大等国家统计：据墨西哥、美国、加拿大等国家统计：病死者中大多数年龄都在病死者中大多数年龄都在2525 4545岁之间岁之间 病死率由病死率由6.0%6.0%降至降至0.05%0.05%又至又至1.15%1.15%死因为重症者继发肺炎和呼吸衰竭致死亡死因为重症者继发肺炎和呼吸衰竭致死亡 主要原因为未及时就诊或救治不及时主要原因为未及时就诊或救治不及时基本知识基本知识u治疗：治疗：特效药为达菲、乐感清、板兰根等特效药为达菲、乐感清、板兰根等 对金刚烷胺和金刚乙胺
14、有抗药性对金刚烷胺和金刚乙胺有抗药性流感与普通感冒的区别流感与普通感冒的区别 流感流感 普通感冒普通感冒 症状范围症状范围 全身性全身性 局部（鼻腔和咽喉）局部（鼻腔和咽喉）发病速度发病速度 急骤急骤 渐进渐进发热发热 高热（高热（38）常为低热常为低热临床表现临床表现 头痛、寒战、头痛、寒战、喷嚏、鼻腔充血、喷嚏、鼻腔充血、肌肉痛、咳嗽肌肉痛、咳嗽 鼻塞鼻塞 咽喉痛咽喉痛 和咽喉痛和咽喉痛 严重程度严重程度 全身虚弱全身虚弱 轻度轻度病程病程 全身不适全身不适12周周 康复快康复快并发症并发症 严重，如肺炎严重，如肺炎 轻轻流感与甲型流感与甲型H1N1H1N1流感的区别流感的区别u相同点：相
15、同点：症状：症状：T38T38、流感样症状流感样症状u不同点：不同点：病原：流感：甲型病原：流感：甲型(H1H1、H3)H3)、乙型、丙型乙型、丙型 甲型甲型H1N1H1N1流感：流感：A/H1N1A/H1N1型型传染性：传染性：甲型甲型H1N1H1N1流感的传染性极强，传播流感的传染性极强，传播 速度更快。速度更快。防控措施防控措施WHOWHO：宣布此次疫情为宣布此次疫情为“具有国际影响的公共卫具有国际影响的公共卫生紧急事态生紧急事态”。已将流感爆发警戒由。已将流感爆发警戒由3 3级升至级升至4 4级，级，3030日升为日升为5 5级，级，6 6月月1111日提升至日提升至6 6级。级。墨西
16、哥：墨西哥：采取多种手段，如：关闭学校，取消采取多种手段，如：关闭学校，取消大型活动，关闭大型公共场所，发放口罩，建大型活动，关闭大型公共场所，发放口罩，建议出现流感征兆或病症的民众及时就医或呆在议出现流感征兆或病症的民众及时就医或呆在家中，建议民众尽量不要身体接触家中，建议民众尽量不要身体接触防控措施防控措施u中国：中国：胡锦涛多次做出指示：胡锦涛多次做出指示：各级党委和政府各级党委和政府一定要坚持以人为本，密切关注一些国家和地一定要坚持以人为本，密切关注一些国家和地区近来发生的人感染猪流感疫情，及时采取综区近来发生的人感染猪流感疫情，及时采取综合防范措施，尤其要严格出入境检验检疫，抓合防范
17、措施，尤其要严格出入境检验检疫，抓紧做好应急技术储备和物资准备，广泛宣传公紧做好应急技术储备和物资准备，广泛宣传公众防控知识，加强国际交流和合作。各地区各众防控知识，加强国际交流和合作。各地区各有关部门要加强领导，充分发挥联防联控工作有关部门要加强领导，充分发挥联防联控工作机制作用，积极应对，科学处置，以确保人民机制作用，积极应对，科学处置，以确保人民群众身体健康和生命安全。群众身体健康和生命安全。防控措施防控措施u中国：中国：温家宝多次主持召开国务院常务会议：温家宝多次主持召开国务院常务会议：原则：原则：“高度重视、积极应对、联防联控、高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置依法科学处置”
18、重点工作：重点工作：“密切跟踪境外疫情发展情况，密切跟踪境外疫情发展情况，加强国际合作，加强同港澳台地区的合作，加强国际合作，加强同港澳台地区的合作，做好疫情研判和对我国的风险评估工作做好疫情研判和对我国的风险评估工作”等等工作工作防控策略防控策略阻击战阻击战阻击战、歼灭战、持久战阻击战、歼灭战、持久战防控要点防控要点u三阶段的防控措施三阶段的防控措施u重点针对两类人群重点针对两类人群三阶段三阶段u第一阶段第一阶段（4 4月月2828日至日至5 5月月1111日）日）境内没有疫情，境内没有疫情，“阻击阻击”为主，御疫于境外为主，御疫于境外u第二阶段（第二阶段（5 5月月1212日至日至5 5月
19、月2929日）日）境内有输入性病例，境内有输入性病例，“阻击阻击”与与“歼灭歼灭”结合，结合，防止出现二代病例防止出现二代病例u第三阶段（第三阶段（5 5月月2929日至今）日至今）境内流行，出现二代病例，境内流行，出现二代病例，“歼灭战歼灭战”为主，控为主，控制流行扩大制流行扩大两类人群两类人群u7 7天内，来自疫区或去过疫区，有流感样症天内，来自疫区或去过疫区，有流感样症状，排除季节性流感状，排除季节性流感u有流感样症状，排除季节性流感，尤其是不有流感样症状，排除季节性流感，尤其是不能排除与疑似病例有密切接触的能排除与疑似病例有密切接触的防控措施防控措施u卫生部门：卫生部门：1 1、深刻认
20、识防控重要性，切实加强工作领导和部署、深刻认识防控重要性，切实加强工作领导和部署 ；2 2、加强病例监测报告，做好暴发疫情调查处理和标本、加强病例监测报告，做好暴发疫情调查处理和标本检测工作；检测工作；3 3、扎实做好应急准备工作，有效应对可能出现的疫情；、扎实做好应急准备工作，有效应对可能出现的疫情；4 4、强化专业人员技术培训，做好防控应急物资储备；、强化专业人员技术培训，做好防控应急物资储备；5 5、做好应急值守，确保防控措施落实到位；、做好应急值守，确保防控措施落实到位；6 6、广泛开展健康教育宣传，维护社会和谐稳定。、广泛开展健康教育宣传，维护社会和谐稳定。防控措施防控措施u楚雄州楚
21、雄州卫生局：卫生局：成立领导小组、工作组、专家组成立领导小组、工作组、专家组加强疫情监测加强疫情监测(哨点监测哨点监测)明确定点收治医院明确定点收治医院(州传染病院，州传染病院，1010县市人民医院县市人民医院)加强卫生监督管理力度加强卫生监督管理力度加强卫生宣传，维护社会稳定加强卫生宣传，维护社会稳定做好应急职守做好应急职守(24(24小时值班小时值班)，实行日报告和零报告制度，实行日报告和零报告制度防控措施防控措施u教育部门：教育部门：与卫生等部门配合，共同制定符合本地区实际的学与卫生等部门配合，共同制定符合本地区实际的学校应对甲型校应对甲型H1N1H1N1流感的对策、措施及应急预案；流感
22、的对策、措施及应急预案；督促落实学校甲型督促落实学校甲型H1N1H1N1流感的信息报告人并及时上流感的信息报告人并及时上报相关信息；报相关信息；配合卫生部门，严密监测行政区域内学校甲型配合卫生部门，严密监测行政区域内学校甲型H1N1H1N1流感发生情况，并适时做出预警；流感发生情况，并适时做出预警；甲型甲型H1N1H1N1流感暴发疫情的处理等工作。流感暴发疫情的处理等工作。防控措施防控措施指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置甲型指导下级教育行政部门及学校紧急应对和处置甲型H1N1H1N1流感疫情；流感疫情；检查督促行政区域内学校落实各项应对甲型检查督促行政区域内学校落实各项应对甲型H1N1
23、H1N1流感流感的措施；的措施；协调解决学校应对甲型协调解决学校应对甲型H1N1H1N1流感所需的物质、经费等流感所需的物质、经费等保障；保障；学校暴发甲型学校暴发甲型H1N1H1N1流感时，配合卫生部门做好学校。流感时，配合卫生部门做好学校。学校防控措施学校防控措施u学校未发现甲型学校未发现甲型H1N1H1N1流感疫情流感疫情制订应对学校甲型制订应对学校甲型H1N1H1N1流感疫情的预案、工作方案；流感疫情的预案、工作方案；组织校医院、校医或负责学校卫生工作的人员参加甲组织校医院、校医或负责学校卫生工作的人员参加甲型型H1N1H1N1流感防控知识及技术的培训和演练；流感防控知识及技术的培训和
24、演练；加强疫情应对物资准备；加强疫情应对物资准备；积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1H1N1流感防流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力；护能力；学校防控措施学校防控措施加强教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和加强教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通；流通；落实晨检制度、因病缺课
25、登记追踪制度，发现流感样疫落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情要在第一时间（情要在第一时间（2 2小时内）报告当地疾病预防控制机小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门；构和教育行政部门；建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通；送渠道，保证信息畅通；建立与卫生部门信息联动机制，及时收集所在地区甲型建立与卫生部门信息联动机制，及时收集所在地区甲型H1N1H1N1流感发生信息，及时准确地进行预警。流感发生信
26、息，及时准确地进行预警。学校防控措施学校防控措施u学校出现非校内感染病例学校出现非校内感染病例经当地政府批准同意，对出现病例的托幼机构实施经当地政府批准同意，对出现病例的托幼机构实施全园停课全园停课7 7天（或天（或7 7天以上）的措施。卫生、教育等天以上）的措施。卫生、教育等相关部门在当地政府的领导下，加强放假儿童的校相关部门在当地政府的领导下，加强放假儿童的校外管理，避免其在学校外的相互接触和聚集。外管理，避免其在学校外的相互接触和聚集。托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，并托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校向属地疾病预防控制机构
27、和教育部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续学生和教职员工的健康状况，至少持续1414天。天。学校防控措施学校防控措施中小学校和高校等教育机构加强对学校人员出入的中小学校和高校等教育机构加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。管理，严格控制外来人员进入校园。如疫情传播风险较大，经当地政府批准同意，中小如疫情传播风险较大，经当地政府批准同意，中小学校和高校可按照由班级到年级的原则采取临时停学校和高校可按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。课措施。按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。指导下落实
28、其他应急处置措施。学校防控措施学校防控措施u学校出现校内感染病例学校出现校内感染病例学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。在卫生部门指导下，学校加强宣传教育工作。在卫生部门指导下，学校加强宣传教育工作。根据当地（县级以上）人民政府的决定，学校采取根据当地（县级以上）人民政府的决定，学校采取临时停课或暂时关闭措施。临时停课或暂时关闭措施。按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。指导下落实其他应急处置措施。教育部教育部 卫生部联合印发学校甲卫生部联合印发学校甲型型H1N
29、1H1N1流感流感防控工作方案（试行）防控工作方案（试行）学校疫情报告u相关定义相关定义流感样病例：流感样病例：发热（腋下体温发热（腋下体温3838），伴咳嗽或），伴咳嗽或咽痛之一，缺乏其他实验室确定诊断依据。咽痛之一，缺乏其他实验室确定诊断依据。流感样病例聚集性疫情：流感样病例聚集性疫情：同一宿舍或者同一班级，同一宿舍或者同一班级，天内出现例或者连续天内例及以上流感样天内出现例或者连续天内例及以上流感样病例；学校或集体单位一周内出现病例；学校或集体单位一周内出现2020例及以上流感例及以上流感样病例。样病例。流感样病例暴发疫情：流感样病例暴发疫情：一个学校或集体单位一周内一个学校或集体单位一
30、周内出现出现3030例及以上流感样病例。例及以上流感样病例。学校疫情报告u上报标准上报标准学校发生流感样病例聚集性疫情学校发生流感样病例聚集性疫情 学校发生流感样病例暴发疫情学校发生流感样病例暴发疫情学校疫情报告u上报程序：上报程序：班主任核实无误报年级组长签字，由年级班主任核实无误报年级组长签字，由年级组长汇总报校分管领导（或主要领导）签字确认后，组长汇总报校分管领导（或主要领导）签字确认后，由校指定的疫情信息报告联系人报州疾控中心。由校指定的疫情信息报告联系人报州疾控中心。u报告时限：报告时限：核实后核实后2 2小时小时u州疾控中心：州疾控中心：卫生监测科：卫生监测科：3388284338
31、8284 急性传染病防制科：急性传染病防制科：33885213388521u避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流鼻涕等）或避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流鼻涕等）或肺炎等呼吸道病人；肺炎等呼吸道病人；u咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；垃圾桶；u充足睡眠、均衡饮食、加强锻炼、增强体质充足睡眠、均衡饮食、加强锻炼、增强体质公众预防公众预防措施措施公众预防公众预防措施措施u保持室内空气流通，尽量避免前往人群拥挤场所；保持室内空气流通，尽量避免前往人群拥挤场所；u出现发烧、咳嗽、流鼻涕等流感样症状，应及早就出现发烧、咳嗽、流鼻涕等流感样症
32、状，应及早就医，并尽量避免外出，防止传染他人；医，并尽量避免外出，防止传染他人；u注意个人卫生，注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手经常使用肥皂和清水洗手，尤其在，尤其在咳嗽或打喷嚏后。咳嗽或打喷嚏后。洗洗 手手u五步五步洗手法洗手法 1 1湿湿 2 2搓搓 3 3冲冲 4 4捧捧 5 5擦擦五步洗手法五步洗手法学校应急准备学校应急准备u按照教育行政部门的要求执行按照教育行政部门的要求执行u建议采买建议采买 口罩、消毒灵、喷雾器、体温表等物资口罩、消毒灵、喷雾器、体温表等物资。物品介绍物品介绍u口罩：口罩：用于甲型用于甲型H H1 1N N1 1流感等呼吸道传染病的流感等呼吸道传染病的 个人防
33、护，当周围个人防护，当周围发现疑似病人时，发现疑似病人时，应立即带上口罩应立即带上口罩。物品介绍物品介绍u消毒灵：消毒灵：为粉剂，属含氯消毒剂。为粉剂，属含氯消毒剂。用于甲型用于甲型H H1 1N N1 1流感防控：流感防控：可杀灭该病毒可杀灭该病毒空气消毒：空气消毒：用含量为用含量为10001000mg/Lmg/L2000mg/L2000mg/L消消毒灵溶液毒灵溶液(即：即：1515公斤水兑公斤水兑5 57 7包消毒灵即可包消毒灵即可)喷洒，喷洒前关闭门窗，作用喷洒，喷洒前关闭门窗，作用6060分钟后开窗分钟后开窗通风。通风。物品介绍物品介绍u消毒灵消毒灵 用于甲型用于甲型H H1 1N N
34、1 1流感防控流感防控物体表面消毒：物体表面消毒：用含量为用含量为250250mg/Lmg/L500mg/L500mg/L消毒消毒灵溶液灵溶液(即：即：1212公斤水兑公斤水兑1 12 2包消毒灵即可包消毒灵即可)擦拭，擦拭，作用时间应不少于作用时间应不少于3030分钟。分钟。注：注：非非甲型甲型H H1 1N N1 1流感流感流行区的环境是安全的，平流行区的环境是安全的，平时注意加强通风，保持好环境卫生，不需专门针时注意加强通风，保持好环境卫生，不需专门针对对甲型甲型H H1 1N N1 1流感流感开展消毒工作。开展消毒工作。物品介绍物品介绍u消毒灵消毒灵 用于食堂餐具消毒：用于食堂餐具消毒
35、：用含量为用含量为250250mg/Lmg/L500mg/L500mg/L消毒灵溶液消毒灵溶液(即：即：1212公斤水兑公斤水兑1 12 2包消毒灵即可包消毒灵即可)浸泡浸泡30 30 分钟。需分钟。需开展日常消毒，可预防甲肝等多种消化道疾病。开展日常消毒，可预防甲肝等多种消化道疾病。物品介绍物品介绍u消毒灵消毒灵 用于饮用水消毒用于饮用水消毒 用含量为用含量为3 3mg/L(mg/L(即：即：3 3方水兑方水兑1 1包消毒灵即包消毒灵即可可)持续加药持续加药(瓶子扎上六个洞，洞离瓶底三指高，瓶子扎上六个洞，洞离瓶底三指高，瓶口入水要一尺，缓慢溶化效果好瓶口入水要一尺，缓慢溶化效果好)，需开展
36、经，需开展经常性消毒，可预防多种水源性疾病。常性消毒，可预防多种水源性疾病。物品介绍物品介绍u喷雾器喷雾器 用于环境消毒用于环境消毒 用于灭蚊喷洒用于灭蚊喷洒物品介绍物品介绍u体温表体温表 用于发热患者的体温筛查用于发热患者的体温筛查(晨检晨检)国庆期间防控要求国庆期间防控要求u加强值班，加强值班，严格执行疫情报告制度严格执行疫情报告制度 u严密监测师生员工健康状况：严密监测师生员工健康状况：广大师生在放假期间广大师生在放假期间每天要自觉检测个人体温，凡是发觉身体出现不适每天要自觉检测个人体温，凡是发觉身体出现不适或发热等流感样症状要及时到正规医院就医，并在或发热等流感样症状要及时到正规医院就
37、医，并在第一时间报告信息第一时间报告信息u加大宣传教育力度加大宣传教育力度u严格出入校园管理制度严格出入校园管理制度u尽量减少大型集会活动尽量减少大型集会活动国庆期间防控要求国庆期间防控要求u加强校园环境卫生工作。教室、实验室及宿舍要经加强校园环境卫生工作。教室、实验室及宿舍要经常通风换气，保持空气清新。常通风换气，保持空气清新。1010月月8 8日对重点部位日对重点部位开展一次全面的消毒和保洁工作开展一次全面的消毒和保洁工作u劝告广大学生和教职工放假期间减少不必要的聚会劝告广大学生和教职工放假期间减少不必要的聚会和旅游活动，不要到有关学校串访，减少或避免前和旅游活动，不要到有关学校串访，减少或避免前往人群拥挤场所。往人群拥挤场所。u指定专人负责做好在校学生的防控工作及离校学生指定专人负责做好在校学生的防控工作及离校学生的统计、返校学生健康情况登记工作。的统计、返校学生健康情况登记工作。结束语：结束语：让我们共同携手应对疾病，让我们共同携手应对疾病，人类的健康是我们共同的愿望!
