1、2023-2-181 废旧物的废旧物的“新生命新生命”学习目标学习目标 1分钟分钟1、感受生活中实物材料的美丽，展、感受生活中实物材料的美丽，展开联想，尝试有创意的设计与制作开联想，尝试有创意的设计与制作有趣的作品。有趣的作品。2、通过欣赏与创作，提高欣赏艺术、通过欣赏与创作，提高欣赏艺术和美化生活的能力。和美化生活的能力。垂帘椅子、垃圾桶灯罩书本变相框 材料：新（旧）书卷而成。中间孔洞可插花、插笔 中间可夹奖状、相片，美观又省事。便捷支架 材料：旧书卷成 的底座，废纸卷 成的支架，一个 小夹子。用途：便捷支架，夹文件纸，放 电脑边，打印文 字时就方便多了。精美礼品盒 材料：牙膏盒、茶杯盒。用
2、途：可放礼品、小吃、小零件等，随身携带，方便精美。给钥匙安个家 材料：饮料瓶一个，剪出5个片头。用途：放在门边墙上，进门挂上钥匙，出门 取用方便。遮灰盖帽 材料：大饮料瓶一个，去头尾，中间剪一条缝。用途：套在插座上，取用方便，防灰尘。精致小花篮材料：十张废旧光盘。用途：插花做装饰。设计要点：以原造型为主，不要过度修饰。特征鲜明，动态夸张，生动有趣。敢于尝试各种材质的综合运用。1.环保，经济2.可以更好的坚持可持续发展战略3.为我们的子孙后代留下不可磨灭的传统节约资源的典型 保护环境、人人有责、保护环境、人人有责、垃圾回收、举手之劳、垃圾回收、举手之劳、节约资源、变废为宝节约资源、变废为宝。2023-2-1818 身边的材料需要我们去发现，看似平凡的身边的材料需要我们去发现，看似平凡的物品在我们的手中可以创造出新的生命力，让物品在我们的手中可以创造出新的生命力，让我们保持一颗艺术的童心，随时发现美，创造我们保持一颗艺术的童心，随时发现美，创造美，把生活化为艺术！美，把生活化为艺术！
