1、乘法运算定律乘法运算定律1、乘法交换律2、乘法结合律 根据图片信息，你能提出哪些数学问题？1、负责挖坑、种树的一共有多少人？2、一共要浇多少桶水？3、一共有多少名同学参加了这次植树活动？运用乘法交换律时应该注意什么？运用乘法交换律时应该注意什么？3 3、判断，对的打、判断，对的打“”“”，错的打，错的打“”。（1 1）2424 68=6868=68 42 42 （）（2 2）2424 68=68+24 68=68+24 （）（3 3）2424 68=6868=68 24 24 （）注意：数不能变，运算符号不能错注意：数不能变，运算符号不能错 根据图片信息，你能提出哪些数学问题？1、负责挖坑、种
2、树的一共有多少人？2、一共要浇多少桶水？3、一共有多少名同学参加了这次植树活动？比较所学的四个定律，你发现了什么？比较所学的四个定律，你发现了什么？加法交换律乘法交换律交换律加法交换律乘法交换律结合律两个数相加或相乘的规律，即交换加数（因数）的位置，和（积）不变三个数相加或相乘的规律，既可以从左到右依次计算，也可以先把后两个数先相加（相乘），和（积）不变巩固练习：1、计算下列各题，并用乘法交换律验算:2115=22150=2、口算下列各题:（课后背诵记忆）165=254=258=1258=3、用学过的乘法运算定律计算下面各题：125728 39254 1252548 315330080100200 1000=125872=100072=72000=39（254）=39100=3900=(1258)(254)=1000100=100000回顾整理：回顾整理：这一课通过同学们的观察与思考，自这一课通过同学们的观察与思考，自己发现并总结出了乘法的交换律和结合律，己发现并总结出了乘法的交换律和结合律，今后同学们做题时，要仔细观察题目特点，今后同学们做题时，要仔细观察题目特点，更准确更简便地把题目计算出来。更准确更简便地把题目计算出来。课后作业：课后作业：完成同步导学第完成同步导学第2424页、页、2525页内容页内容
