1、人教版数学二年级（下）人教版数学二年级（下）表内除法（二）表内除法（二）整理和复习整理和复习4表内除法（二）表内除法（二）用用7、8、9的乘法口诀求商的乘法口诀求商解决问题解决问题知识回顾知识回顾u用用7、8、9的乘法口诀求商的乘法口诀求商想：除数想：除数（）被除数，）被除数，即即想跟除数想跟除数有关的乘法口诀，再根据乘法口诀计算出有关的乘法口诀，再根据乘法口诀计算出商。商。做一做。做一做。488=637=69想：七（想：七（）六十）六十三三九九想：想：()八四十八八四十八六六648=426=想：八（想：八（）六十）六十四四八八想：六想：六()四十二四十二七七87u解决问题解决问题已知总钱数和
2、一个物品已知总钱数和一个物品的价钱，求数量。的价钱，求数量。已知总钱数和数量，求已知总钱数和数量，求一个物品的价钱。一个物品的价钱。用除法计算。用除法计算。u解决问题解决问题购物购物。（1）小青用）小青用27元钱买了元钱买了3包薯条，每包薯条多包薯条，每包薯条多 少元少元？（2）每块蛋糕）每块蛋糕3元，小青有元，小青有24元，他能买几块元，他能买几块 蛋糕蛋糕？273=9（元元）答：每包薯条答：每包薯条9元。元。u解决问题解决问题购物购物。（1）小青用）小青用27元钱买了元钱买了3包薯条，每包薯条多包薯条，每包薯条多 少元少元？（2）每块蛋糕）每块蛋糕3元，小青有元，小青有24元，他能买几块元
3、，他能买几块 蛋糕蛋糕？243=8（块块）答：他能买答：他能买8块蛋糕。块蛋糕。课堂练习课堂练习我按得数来我按得数来写算式。写算式。在卡片上写出学过的除法算式并进行整理，说在卡片上写出学过的除法算式并进行整理，说一说自己是怎样整理的。一说自己是怎样整理的。2142638482624222我按除数来写。我按除数来写。(1)上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律?根据发根据发 现的规律把余下的算式填出来。现的规律把余下的算式填出来。竖着观察除数相同，横着观察商相同。竖着观察除数相同，横着观察商相同。1231531832132432731241642042442
4、8432436410515520525530535540545566126186246306366426486546778899147217287357427497567637168248328408488568648728189279369459549639729819(1)上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律?根据发根据发 现的规律把余下的算式填出来。现的规律把余下的算式填出来。123153183213243273124164204244284324364105155205255305355405455661261862463063664264865
5、46778899147217287357427497567637168248328408488568648728189279369459549639729819观察观察完成的完成的表格，你还有什么新的发现？表格，你还有什么新的发现？(1)上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律?根据发根据发 现的规律把余下的算式填出来。现的规律把余下的算式填出来。观察第一列可以发现，除数是观察第一列可以发现，除数是1的除法算式商与的除法算式商与被除数相同。被除数相同。123153183213243273124164204244284324364105155205255305
6、35540545566126186246306366426486546778899147217287357427497567637168248328408488568648728189279369459549639729819(1)上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律?根据发根据发 现的规律把余下的算式填出来。现的规律把余下的算式填出来。观察第一行可以发现，被除数和除数相同，观察第一行可以发现，被除数和除数相同，商是商是1。123153183213243273124164204244284324364105155205255305355405455661
7、26186246306366426486546778899147217287357427497567637168248328408488568648728189279369459549639729819(1)上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律?根据发根据发 现的规律把余下的算式填出来。现的规律把余下的算式填出来。竖着观察会发现，除数不变，被除数变大，商竖着观察会发现，除数不变，被除数变大，商也变大。也变大。12315318321324327312416420424428432436410515520525530535540545566126186246
8、306366426486546778899147217287357427497567637168248328408488568648728189279369459549639729819(1)上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律?根据发根据发 现的规律把余下的算式填出来。现的规律把余下的算式填出来。横着观察发现，被除数和除数都增大了，商却横着观察发现，被除数和除数都增大了，商却没有变化。没有变化。12315318321324327312416420424428432436410515520525530535540545566126186246306366
9、426486546778899147217287357427497567637168248328408488568648728189279369459549639729819(1)上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律上表是乐乐整理的，你能从中发现什么规律?根据发根据发 现的规律把余下的算式填出来。现的规律把余下的算式填出来。(2)拿出一张卡片，说出得数。拿出一张卡片，说出得数。任意找出一张卡片，让同桌快速说出任意找出一张卡片，让同桌快速说出答案。答案。355。找出得数为找出得数为7的算式。的算式。(3)用写出的卡片进行下面的活动用写出的卡片进行下面的活动。两人两人一组，比一比谁找到的算式多一
10、组，比一比谁找到的算式多。拓展提升拓展提升猴妈妈买了猴妈妈买了49个苹果，猴妈妈要平均分给个苹果，猴妈妈要平均分给9只小只小猴，该怎样办？猴，该怎样办？我知道五九四十五，可是和我知道五九四十五，可是和49相比，相比，还剩了还剩了4个。个。猴妈妈买了猴妈妈买了49个苹果，猴妈妈要平均分给个苹果，猴妈妈要平均分给9只小只小猴，该怎样办？猴，该怎样办？让猴妈妈吃掉让猴妈妈吃掉4个，每个小猴分个，每个小猴分5个。个。六九五十四六九五十四，也可以让猴妈妈再摘，也可以让猴妈妈再摘5个，每个小猴分个，每个小猴分6个。个。猴妈妈买了猴妈妈买了49个苹果，猴妈妈要平均分给个苹果，猴妈妈要平均分给9只小只小猴，该怎样办？猴，该怎样办？
