1、教学目标：教学目标：1 1 掌握重点单词掌握重点单词2 2 掌握并应用掌握并应用形变化形变化 以及相关句型：以及相关句型：V VV V V VV V 祈使句：祈使句：4 4 掌握并应用：掌握并应用：N N（场所）（场所）动（离开动（离开/经过）经过）原形形/形通 （动1）急（动1）飛（动1）死（动1）待（动1）売（动1）話（动1）渡（动1）下（动1）選（动1）消（动1）歩（动1）曲（动1）洗（动1）原形/形出 （动2）出（动2）開（动2）過（动2）見（动2）付（动2）降（动2）原形形/形買物（动3）卒業（动3）食事（动3）整理（动3）（动3）1：V1：（1）词尾为 +词尾为 +（2）词尾为 +
2、（3）词尾为+（4）词尾为 +特殊动词：行 行 V2：去掉词尾+V3：把+来：来来（）2 2 动动 动动相相继发继发生。两个以上生。两个以上动动作按作按时间顺时间顺序相序相继发继发生。生。意思：先意思：先、后后练习练习：我：我回家，然后做作业。回家，然后做作业。3 3动动动动 和和“动动 动动”是一样的。表示两个以上的动作按是一样的。表示两个以上的动作按时间顺序相继发生。同一句话中不可使用两次以上。时间顺序相继发生。同一句话中不可使用两次以上。意思：先意思：先、后后。练习：小野练习：小野中午吃了饭后出门。中午吃了饭后出门。4 4 动动 （祈使句）（祈使句）请求某人做某事，请请求某人做某事，请。练习：练习：请用航空寄这件包裹。请用航空寄这件包裹。5 5 名（场所）名（场所）动（经过动（经过/离开）离开）经过的场所用经过的场所用表示。表示。表示经过的动词：表示经过的动词：通、渡、過通、渡、過.离开：离开：出、卒業、降出、卒業、降等等。等等。练习：练习：这辆公交经过车站一带。这辆公交经过车站一带。第14課行、買物1昨日行、買物。2李毎晩聞寝。3住所名前書。4李毎朝時家出。
