2021年重庆中考数学考点解读:第29讲《数据的分析》ppt课件.pptx

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1、第29讲数据的分析目录1知识梳理 整合提升2真题自测 明确考向1知识梳理 整合提升上一页下一页返回导航数据的分析:1.数据的代表:平均数,中位数,众数2.数据的波动:方差上一页下一页返回导航数据的代表 平均数中位数将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列;如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数算数平均数:=_加权平均数:=1/n*(x1f1+x2f2+xkfk),其中f1,f2,fk分别表示x1,x2,xk出现的次数,n=f1+f2+fk=1/n*(x1+x2+xn)上一页下一页返回导航众数:一组数据

2、中出现次数最多的数据温馨提示:平均数的计算用到所有的数据,在现实生活中较为常用;中位数是唯一的,仅与数据的排列位置有关;众数可能有一个,也可能有多个上一页下一页返回导航数据的波动方差计算公式:,s2即为数据的方差意义:方差越大,数据的波动越_,反之也成立大2真题自测 明确考向上一页下一页返回导航命题点1 数据代表的计算(6年A、B卷均3考)1(2018重庆B)某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查,并绘制了如图所示的折线统计图,则在这五天里该工人每天生产零件的平均数是_个34体验重庆中考真题上一页下一页返回导航2(2017重庆B)某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,

3、并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是_个183上一页下一页返回导航3(2015重庆A)在某校九年级二班组织的跳绳比赛中,第一小组五位同学跳绳的个数分别为198,230,220,216,209,则这五个数据的中位数为()A220 B218 C216 D209 C上一页下一页返回导航命题点2 数据代表的应用(6年A、B卷均2考)4(2020重庆B)每年的4月15日是我国全民国家安全教育日某中学在全校七、八年级共800名学生中开展“国家安全法”知识竞赛,并从七、八年级学生中各抽取20名学生,统计这部分学生的竞赛成绩(竞赛成绩均为整数,满分10分,6分及以上为合格)相关数据

4、统计、整理如下:八年级抽取的学生的竞赛成绩:4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.上一页下一页返回导航年级七年级 八年级平均数7.47.4中位数ab众数7c合格率85%90%上一页下一页返回导航根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a_,b_,c_;(2)估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数;(3)根据以上数据分析,从一个方面评价两个年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩谁更优异7.588上一页下一页返回导航解:(1)7.588由图表可得:a(78)/27.5,b(88)/28,c8.(2)800(55)/40200(人)

5、答:估计该校七、八年级共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数为200人(3)八年级的合格率高于七年级的合格率,八年级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩更优异上一页下一页返回导航5(2019重庆A)每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80 x85,B.85x90,C.90 x95,D.95x100),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,9

6、0,100,89,82八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94上一页下一页返回导航七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数9292中位数93b众数c100方差5250.4上一页下一页返回导航根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中a,b,c的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共720人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x90)的学生人数是多少?上一页下一页返回导航解:(1)a40,b94,c99.a(120%10%3/10)10040.

7、八年级10名学生的竞赛成绩的中位数是第5个和第6个数据的平均数,b(9494)/294.在七年级10名学生的竞赛成绩中99出现的次数最多,c99.(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但八年级的中位数和众数均高于七年级(3)72013/20468(人)答:估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x90)的学生人数是468人上一页下一页返回导航焦点 数据代表的计算与选取样题某校为了解七、八年级学生对“预防新型冠状病毒”安全知识的掌握情况,从七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析部分信息如下:a七年级成绩频数分布直方图:(注:每

8、组包含最小值,不包含最大值)突 破 重 难 点上一页下一页返回导航b七年级成绩在70 x80这一组的是:7072747576767777777879c七、八年级成绩的平均数、中位数如下:年级平均数中位数七76.9m八79.279.5上一页下一页返回导航根据以上信息,回答下列问题:(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有23人;(2)表中m的值为77.5;(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;(4)该校七年级学生有400人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数上一页下一页返回导

9、航解答解:(1)23七年级在80分以上(含80分)的有15823(人)(2)77.5七年级50人成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为77、78,m(7778)277.5.(3)甲学生在该年级的排名更靠前理由:七年级学生甲的成绩大于中位数77.5分,其名次在该年级抽查的学生数的25名之前,八年级学生乙的成绩小于中位数79.5分,其名次在该年级抽查的学生数的25名之后,甲学生在该年级的排名更靠前上一页下一页返回导航(4)估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数为400(5158)/50224(人)上一页下一页返回导航(2020重庆模拟)在6.26国际禁毒日到来之际,

10、重庆市教委为了普及禁毒知识,提高禁毒意识,举办了“关爱生命,拒绝毒品”的知识竞赛,某校初一、初二年级分别有300人,现从中各随机抽取20名同学的测试成绩进行调查分析,成绩如下:变式训练上一页下一页返回导航初一6888 100 100 7994898510088100 909897779496 1009267初二6997916998 100 99 10090100998997100 999479999879上一页下一页返回导航(1)根据上述数据,将下列表格补充完成;【整理、描述数据】:分数段60 x6970 x7980 x8990 x100初一人数212初二人数2211524上一页下一页返回导航

11、【分析数据】:样本数据的平均数、中位数、满分率如表:年级平均数中位数满分率初一90.193初二92.320%25%97.5 上一页下一页返回导航【得出结论】:(2)估计该校初一、初二年级学生在本次测试成绩中可以得到满分的人数共135人;(3)你认为哪个年级掌握禁毒知识的总体水平较好,从两个方面说明你的理由上一页下一页返回导航解:(1)2425%97.5根据题意得:初一人数:70 x79的有2人,80 x89的有4人,初一满分率:52025%,初二中位数:(9798)297.5.(2)135初一满分的人数约为30025%75(人),初二满分的人数约为30020%60(人),共有7560135(人

12、)(3)初二学生掌握禁毒知识的水平比较好理由:从平均数来看,初二的学生掌握禁毒知识的水平比较好;从中位数来看,初二的学生掌握禁毒知识的水平比较好上一页下一页返回导航1计算平均数时,所有数据都参与运算,它能充分地利用数据所提供的信息,但受极端值的影响较大2中位数的优点是计算简单,受极端值影响较小,所以当一组数据中个别数据的变化较大时,可用中位数来描述“平均水平”3众数仅关注一组数据中出现次数最多的数据,但各个数据重复的次数大致相等时,众数往往没有特别意义4方差用来衡量一组数据的波动大小方差越小,数据的波动越小,方差越大,数据的波动越大方法指导上一页下一页返回导航12020北京张家口将举办冬季奥运会,下表记录了四名短道速滑选手几次选拔赛成绩的平均数x和方差s2:根据表中数据,要从中选择出一名成绩好且发挥稳定的运动员,应该选择()A甲 B乙 C丙 D丁提升数学核心素养A 甲乙丙丁平均数x(秒)52515251方差s24.54.512.5 17.5上一页下一页返回导航2(2020郴州)某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表:则该组数据的下列统计量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是()A中位数 B平均数C众数 D方差C鞋的尺码(cm)24 24.5 25 25.5 26 26.5销售数量(双)27181083

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