1、 部编二年级语文上册期末测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 卷面分:2 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 卷面分 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8 分)二、给加点字选择正确的读音打“”。(5 分)1.葡萄沟的葡萄干(gn gn)水分(fn fn)少,非常可口。2.我发(f f)现,爸爸的头发(f f)已经花白。3.洪水把整个村庄都淹没(m mi)了,大家成了无家可归的难(nn nn)民。4.舞蹈演员们一起转(zhun zhun)过身,又向前两步原地转(zhun zhun)了几圈。5.大家都很重(chng zhng)视这个问题,请重(chng zhng)说一遍。三
2、、我会查字典。(12 分)要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 根 荡 丹 四、按要求完成下面各题。(15 分)1.在括号里填上合适的量词。(4 分)一()奶酪 一()帆船 一()队旗 一()铜号 一()歌曲 一()树林 一()书信 一()清风 2.写出四个含有动物名称的四字词语。(4 分)3.写出三个形容“红色”的词语。(3 分)红色:火 红 4.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(4 分)(1)的池塘开满 的荷花。(2)的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵 的小花。五、照样子,用加点的词语写句子。(8 分)1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。2.老师一边说,一边
3、带着大家继续往前走。3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补?六、给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。(4 分)()它招呼同伴就靠头上的触角。()蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?()如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。()它们用触角互相碰撞来传递信号。七、根据课文内容填空。(20 分)1.夏季里,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。虽 ,心里 。2.欲穷千里目,。(登鹳雀楼)3.中 午,整 个 日 月 潭 的 美 景 和 周 围 的 建筑,。要是下起 ,日月潭好像 ,周围的景物
4、一片朦胧,就像童话中的仙境。4.通过本册书的学习,我认识了 的曹冲,的大禹;从寒号鸟一文中,懂得了 ;看到了风景如画的 和 ;我最喜欢 这篇课文,因为 。5.爸爸常用“,”这句话告诫我,对朋友要诚信;用“”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。八、阅读短文并完成填空。(18 分)狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,细心地在玻璃管上做了标记。狗
5、医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真,不再马虎了。”1.这篇小短文的题目可以是 。(3 分)2.这篇小短文共有()个自然段,写的是 和 的事。(3分)3.你知道吗?蜘蛛的血是()色的,蜗牛的血是()色的,小虾的血是()色的,蚯蚓的血是()色的。(4 分)4.写出下面词语的反义词。(4 分)忘记()危险()出来()细心()5.读了这个故事,你想对猴护士说些什么?(4 分)九、仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。(10 分)附加题。(10
6、分)人们在评价人物时常用一些惯用语来直接代替人的特征,请你把相对应的内容用线连起来。任劳任怨、勤恳工作 替罪羊 心灵手巧、多才多艺 多面手 外表和善、心地凶狠 马大哈 丢三落四、办事粗心 老黄牛 冤屈自己、代人受过 笑面虎 参考参考答案答案 一、松柏 熊猫 展现 灾难 欢呼 纸船 名胜古迹 二、1.gn fn 2.f f 3.m nn 4.zhun zhun 5.zhng chng 三、木 6 gn 树根 艹 6 dng 飘荡 丿 3 dn 丹桂 四、1.块 条 面 把 首 片 封 阵 2.害群之马 惊弓之鸟 胆小如鼠 狐假虎威 3.朱红 枣红 桃红 4.(1)清澈 粉红(2)细长 雪白 五、
7、1.孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。2.他一边唱歌,一边跳舞。3.有时候光线很好,有时候光线很暗,这就是生活。4.这么小的洞不用补。六、2 1 4 3 七、1.农事忙 归来戴月光 身体 辛苦 喜洋洋 2.更上一层楼 3.太阳高照 都清晰地展现在眼前 蒙蒙细雨 披上轻纱 4.聪明 无私奉献 不能懒惰、贪玩 黄山 日月潭 略 5.与朋友交 言而有信 志当存高远 八、1.验血 2.3 猴护士 狗医生 3.青绿 浅蓝 青 红 4.牢记 安全 进去 粗心 5.做事不能马虎。九、略 附加题 部编二年级语文上册部编二年级语文上册期末测试卷期末测试卷（时间：60 分钟 分数：100 分）一、联系上下文，
8、根据拼音写词语。（一、联系上下文，根据拼音写词语。（6 6 分）分）1.可爱的企鹅生活在冰天雪地的 nn j（），那里有高高的雪山，还有蔚蓝的 hi yn（）。2.大自然是我们的另一个老师，一个不会言语的老师。它不仅教给我们一些有用的 zh shi（），还会给以 shn hu（）的启迪。3.这片美丽的湖泊 jn tu（）是一幢幢林立的o lu（）。二、给下列多音字注音并组词。（二、给下列多音字注音并组词。（1212 分）分）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、照样子填上适当的量词。（三、照样子填上适当的量词。（1010 分）分）一（台）/（部）车 一（）/（）草 一（）/（）石
9、桥 一（）/（）狼 一（）/（）米 一（）/（）筷子 四、照样子写词语。（四、照样子写词语。（1212 分）分）烟云 烟消云散 层叠 层层叠叠 五、按要求写句子。（五、按要求写句子。（1212 分）分）1.！（根据句末的标点符号补写句子）2.北风呼啸，崖缝里很冷。（将句子写得更生动）3.寒号鸟已经在夜里快要冻死了。（修改病句）六、默写古诗并填空。（六、默写古诗并填空。（8 8 分）分）都都 假假 没没 处处 难难 乐乐 望庐山瀑布 日照 ，。，疑是 。这首诗的作者是 代的 。七、生活中我们经常用某种动物来形容一类人，比如用“铁公鸡”来形容特别七、生活中我们经常用某种动物来形容一类人，比如用“铁
10、公鸡”来形容特别特别小气的人。下面就给出一些这样的例子，请你对号入座吧！（特别小气的人。下面就给出一些这样的例子，请你对号入座吧！（6 6 分）分）过街老鼠过街老鼠 千里马千里马 老黄牛老黄牛 变色龙变色龙 1.形容勤劳苦干的人。（）2.形容令人讨厌、受人指责的人。（）3.形容善于变化和伪装的人。（）4.形容才华出众、有作为的人。（）八、你最喜欢读的一本书是什么？请简单介绍一下它的内容。（八、你最喜欢读的一本书是什么？请简单介绍一下它的内容。（4 4 分）分）九、阅读短文，回答问题。（九、阅读短文，回答问题。（1515 分）分）快乐在哪里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂
11、蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只小鸟在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂（n）头问：“鸟姐姐，你们快乐吗？”小鸟说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1.这篇短文共有 个自然段，文中写到的小动物有：、。（5 分）2.照样子写词语。（3 分）忙来忙去（ABAC 式）3.从短文的语言描写中，我们知道了蚂蚁的快乐是 ，小鸟的快乐是 。（4 分）4.快乐在哪里？请在文中用“”画出来，并工整地抄
12、写在横线上。（3 分）十、看图写话。（十、看图写话。（1515 分）分）观察三幅图画，图画里都有谁？他做了哪些事？还会做什么？参考答案参考答案 一、1.南极 海洋 2.知识 生活 3.尽头 高楼 二、d（首都）ji（假设）mi（没有）du（都有）ji（假日）m（沉没）ch（处理）nn（为难）l（快乐）ch（处所）nn（难民）yu（音乐）三、棵/株 座/孔 只/匹 粒/碗 双/把 四、东西 东张西望 左右 左顾右盼 精细 精打细算 风光 风风光光 来往 来来往往 认真 认认真真 五、1.这棵树多么高大 2.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。3.删去“快要”一词。六、香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川
13、 飞流直下三千尺 银河落九天 唐 李白 七、1.2.3.4.八、示例：我最喜欢读的一本书是西游记。西游记主要讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于到达西天取得真经的故事。九、1.4 蚂蚁 小鸟 小公鸡 梅花鹿 2.示例：追来追去 跑来跑去 蹦来蹦去 3.过冬的粮食快要备齐了 马上就有了自己的家 4.快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。部编部编二年级二年级语文语文上册期末上册期末测试卷测试卷（时间：（时间：60 分钟分钟 分值：分值：100 分）分）一、拼读乐园。（一、拼读乐园。（1111 分）分）1.为带点字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。(4 分)（1）
14、青蛙哪（n n）里知道，天是无边无际，大得很哪（n n）。（2）寒号(ho ho)鸟不停地鸣叫，这是它被冻死的信号(ho ho)。2.把汉字与它的音节连一连。（7 分）二、生字盘点。二、生字盘点。(14(14 分分)1.那个人不听 ln()居的 hu()，他的那 k()葫芦没得到救 zh()，不几天就 k()萎了。2.hn()水给百姓带来了无数 zi nn()，大禹 rn()真观察，采取了疏导河 do()的办法，把水引 xin（）大海。百姓们又可以在 bi()淹没土地上耕种，农 y()生 chn()得到了恢复。三、词语世界。（三、词语世界。（2828 分）分）.比一比，再组词。（10 分）喝（
15、）抄（）峰（）幕（）观（）渴（）炒（）蜂（）慕（）现（）.我会填。（6 分）（）的葫芦 （）的窝 （）的太阳（）地成长 （）地说 （）地变 3.补充词语。（6 分）自（）自语 甜（）蜜语 少（）寡语 无（）无际 千（）万语 三（）两语 藤 错错 赛赛 缝缝 腊腊 衔 弄弄 s i cucu t t n n n n xi n l f f n n 4.选词填空。（6 分）结果 成果 果实（1）种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（）葫芦一个个都落了。（2）我们要珍惜他人的劳动（）。（3）秋天，果园里（）累累，一派丰收景象。四、句子广角。（四、句子广角。（1818 分）分）1.给句子加上标点符号。（6 分）
16、（1）一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来（2）我们来到黄山 这里的风景真美呀（3）冬天到了 这棵树却没有落叶 是什么树呢 2.照样子，写句子。（12 分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。仍然：（2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。可是：（3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。一边 ，一边 。（4）马小跳把杯子打碎了。杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。五、课五、课文回顾。（文回顾。（9 9 分）分）1.坐井观天这个故事告诉我们一个道理，那就是（）。（3 分）A.看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B.青蛙不爱动
17、脑筋。C.天是无边无际的。2.难忘的泼水节写的是 和傣族人民一起过 节。（2分）3.那个种葫芦的人，一心想要心爱的小葫芦长大，认为（）上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终（）一个个都落了，他的愿望也落空了。（4 分）六、六、阅读阅读小木屋小木屋。（1010 分）分）冼（xin）星海在巴黎 1929 年，24 岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒
18、，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家赏识，他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1.课文一共有（）个自然段。（2 分）2.照样子，填空。（4 分）（找）工作 （）地 （）孩子 （）电话 （）乐谱 3.用“”画出冼星海生活艰难的句子。（4 分）七、妙笔生花。（七、妙笔生花。（1010 分）分）大家一定听过许多关于狐狸的故事吧！那么在你眼里的狐狸又是怎样的呢？请你用几句连贯的话，写一写你眼中的狐狸是什么样的？参考答案：一、1.n n ho ho 2.si赛 cu错 tn
19、藤 nn弄 xin衔 l腊 fn缝 二、1.邻 话 棵 治 枯 2.洪 灾难 认 道 向 被 业 产 三、1.示例：喝水 口渴 抄写 美妙 山峰 蜜蜂 夜幕 爱慕 观察 现在 2.示例：可爱 暖和 暖暖 快快 高兴 慢慢 3.言 言 言 边 言 言 4.结果 成果 果实 四、1.（1），。（2），！（3），？2.提示：（1）（2）（3）用上加点词语，句子通顺即可。（4）马小跳把杯子打碎了。五、1.A 2.周总理 泼水 3.叶子 葫芦 六、1.四 2.扫 看 守 抄 3.他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。七、略。部编部编二年级二年级语
20、文语文上册期末上册期末测试卷测试卷（时间：（时间：60 分钟分钟 分值：分值：100 分）分）一、拼写乐园。（一、拼写乐园。（3232 分）分）1.把汉字与它的音节连一连。（5 分）zh wn yn j n u 闻 著 够 镜 隐 2.给加点字选择正确的读音。（8 分）（1）李叔叔非常好（ho ho）客，经常邀请好（ho ho）朋友来家做客。（2）葡萄沟的葡萄干(n n)水分(fn fn)少，非常可口。（3）那次灾难（nn nn）给人们带来了极大的损失，是大家终生难（nn nn）忘。（4）店铺(p p)门前的路铺(p p)得特别的平整，店户门很满意。3.读拼音，写汉字。（16 分）tn ho
21、sn b lin dn chn sh Shn hu m n shn n ju bin dn 4.我是查字典的小能手。（3 分）“键”用部首查字法，应先确定部首是 ，这个部首是 画，然后在这个部首里的 画中找到这个字。二、词语积累吧。（二、词语积累吧。（1818 分）分）1.比一比，再组词。（6 分）纸（）情（）怎（）低（）晴（）作（）2.选词填空。（4 分）储备 储藏 （1）红军战士（）了足够的粮食。（2）小动物把过冬的粮食（）在洞里。敬爱 亲爱（3）我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。（4）大家看见了，越来越（）朱德同志。3.补充词语。（8 分）（）枝独秀 名胜古（）（）不虚传 山清（）秀
22、冰（）雪地 风（）日丽 千言（）语 风调（）顺 三、句子小森林。（三、句子小森林。（1515 分）分）1.根据背诵的诗句连一连。（6 分）千山鸟飞绝 怕得鱼惊不应人 路人借问遥招手 黄山归来不看岳 五岳归来不看山 万径人踪灭 2.照样子，写句子。（9 分）（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（2）爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。（3）马小跳把杯子打碎了。杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。四、课文回放站。（四、课文回放站。（1212 分）分）1.在这这一学期的学习中，我知道庐山的 ，欣赏了黄山的 ，领略了台湾的 ，还品尝到了葡萄沟的 。感受到了祖国的美丽和富饶。（4 分）
23、2.读片段，完成后面的练习。禹吸取鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。（1）猜一猜下面词语中加点字的意思。（2 分）疏导（）驱赶（）（2）这段话共有 句话。（2 分）（3）禹采取的 办法治水。用“”画出禹具体的做法。（4 分）五、课外阅读屋五、课外阅读屋。（。（1313 分）分）小雪花 下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田
24、野、森林、高山、乡村和城镇 瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。1.填上合适的词语。（4 分）（）的六角帽 （）的棉被（）的身躯 （）的泪珠 2.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、和 （5 分）3.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。（4 分）六、妙笔生花。（六、妙笔生花
25、。（1010 分）分）大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友忍不住了请你仔细看图，把图意写下来。参考答案：一、1zh-著 wn-闻 yn-隐 jn-镜 u-够 3.（1）ho ho（2）n fn（3）nn nn （4）p p 3.铜号 散步 脸蛋 城市 神话 名胜 感觉 扁担 4.钅 五 八 二、1.示例：纸币 低头 感情 晴天 怎么 作者 2.（1）储备（2）储藏（3）亲爱（4）敬爱 3.一 迹 名 水 天 和 万 雨 三、1.千山鸟飞绝万径人踪灭 路人借问遥招手怕得鱼惊不应人 五岳归来不看山黄山归来不看岳 2.（1）（2）提示：用上加点词语，句子通顺即可。（3）那根扁担被大家藏了起来。四、1
26、.瀑布 奇石 日月潭 葡萄 2.（1）去掉阻塞使通畅 赶走 （2）四 （3）疏导 他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。五、1.亮晶晶 雪白 弱小 激动 2.田野、森林、高山、乡村和城镇 3.示例：飞到了公园里，与小朋友们一起玩耍。六、略。部编部编二年级二年级语文语文上册期末上册期末测试卷测试卷 （时间：（时间：60 分钟分钟 分值：分值：100 分）分）一、一、生字盘点。（生字盘点。（3131 分）分）1.把音节与汉字连一连。(5 分)Sun h chu kn qun 抽 壶 酸 圈 康 2.给下列加点字，选择正确的读音。（6 分）奔跑（bn bn）无数(s
27、h sh)兴奋(xn xn)重新（chng zhn）播种(zhn zhn)扇子(shn shn)3.我有新发现。（4 分）杨 桐 柏 枫 我发现这几个字有一个共同之处是 ，那么这几个字与 有关。4.读句子，看拼音写词语。（16 分）h zu lu t xing mo din dn zhu wi zhn sh xn k du wu 二、词语森林。（二、词语森林。（1414 分）分）1.选择合适的量词填在括号里。（6 分）棵 片 条 孔 只 方 一（）大雁 一（）石桥 一（）小船 一（）杉树 一（）水塘 一（）沙滩 2.比一比，再组词。（4 分）园（）渴（）进（）今（）圆（）喝（）近（）令（）3.
28、连一连。（4 分）冲毁 教训 吸取 河道 疏导 生产 恢复 房屋 三、句子练吧。（三、句子练吧。（1717 分）分）1.补充句子。（8 分）（1）树无根不长，。（2），恐惊天上人。（3）遥知不是雪，。（4）狐狸给鸡拜年 。2照样子，写句子。（9 分）（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。，像 。（2）到了冬天，我变成了小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。飘 ，。（3）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。仍然：四、课文回顾。（四、课文回顾。（1010 分）分）1.通过学习，我知道 树叶像手掌，喜暖在南方，银杏水杉 ，里农事了。我还知道人和动物要做 。（5 分）2.大家
29、见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。想一想：大家为什么越发敬爱朱德同志了？（5 分）五、口语交际。说一说，写一写。（五、口语交际。说一说，写一写。（5 5 分）分）想一想，图上画的是谁，在干什么？先想一想，再说几句连贯的话。六、课外阅读。（六、课外阅读。（1313 分）分）爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chn zhn)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云
30、吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音，用“”表示。（4 分）2.第二自然段有 句话。（1 分）3.太阳娃娃把白云吹成了 、和 。（4 分）4.“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。（2 分）5你喜欢什么形状的云？（2 分）七、写话小屋。（七、写话小屋。（1010 分）分）想一想，图上画的是谁，在干什么？先想一想，再写几句连贯的话。参考答案：一、1.Sun酸 h壶 chu抽 kn康 qun圈 2.bn sh xn chng zhn shn 3.都有木字旁/树木 4.合作 楼梯 熊猫 电灯 周围 战士辛
31、苦 队伍 二、1.只/孔/条/棵/方/片 2.示例：园丁 圆形 口渴 喝水 进入 附近 今天 命令 3.冲毁房屋 吸取教训 疏导河道 恢复生产 三、1.人无志不立 不敢高声语 为有暗香来 不怀好意 2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。四、1.梧桐/木棉/活化石/冬季/好朋友 2.示例：朱德同志与大家同甘痛苦，以身作则。五、略。六、1圆圆 chn 那 pio 2.二 3.小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 4.好看 丑陋（难看）5.提示：能说出什么形状即可。七、略。部编部编二年级二年级语文语文上册期末上册期末测试卷测试卷（时间：（时间：60 分钟分钟 分值：分值：100 分）分）一、字音碰碰车。（
32、一、字音碰碰车。（6 6 分）分）1.小强奔（bn bn）跑着奔（bn bn）向爸爸。2.寒号(ho ho)鸟不停地鸣叫，这是它被冻死的信号(ho ho)。3.因为（wi wi）李叔叔平时工作努力，他的作为（wi wi）最大。二、二、字词滑雪场。（字词滑雪场。（3434 分）分）1.我能把字写漂亮。（15 分）（1）lu t()口处非常 yn j()，一个小妹妹跌到了，李叔叔赶快疏散 zhu wi()的人，小妹妹得救了，大家非常n xi()李叔叔。（2）在 cn mn()的田 y()上，一只u xin()正在寻找 sh w()。2.我会连。（4 分）冲毁 教训 吸取 河道 疏导 生产 恢复 房
33、屋 3.选词填空。（3 分）结果 成果 果实（1）种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（）葫芦一个个都落了。（2）我们要珍惜他人的劳动（）。（3）秋天，果园里（）累累，一派丰收景象。4.我会查字典。（4 分）“炉”用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。“递”用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。5.补充词语。(8 分)害群之（）如（）得水 龙（）凤舞 劳（）费力 云（）雾散 电（）雷鸣 冰（）雪地 寒()刺骨 三、句子过山车。（三、句子过山车。（2020 分）分）1.补充句子。（8 分）（1）五岳归来不看山，。（2）天苍苍，野茫茫，。（3）黄鼠狼给鸡拜年 。（4）孤舟蓑笠翁，。2.给下面的句子加上标点
34、。（3 分）（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗（2）天无边无际，大得很哪（3）不信，你跳出井口来看一看吧 3.照样子，写句子。（9 分）(1)无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。无论 ，还是 ，都 。（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。一边 ，一边 。（3）雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽。四、快乐课文谷。（四、快乐课文谷。（1313 分）分）1.用自家的话说说下面句子的意思。（3 分）危楼高百尺，手可摘星辰。2.“狐假虎威”这个成语的意思是_ _ _。（3 分）3.读片段，完成后面的练习。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出
35、来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”（1）给下面的过程排排顺序。（4 分）（）赶象上船（）把大象赶上岸，装石头上船（）在船舷上做记号 （）称石头重量（2）为什么大家说曹冲的办法好？（3 分）五、语文小实践。（五、语文小实践。（5 5 分）分）读了数星星的孩子，把这个故事讲给大家听。六、快乐阅读轩。（六、快乐阅读轩。（1212 分）分）小兔家的窗 小兔用大萝卜盖了一间房，可窗户还没有装好，它就住在里面了。冬天到了，天气真冷，大雪飘呀飘，
36、大风吹呀吹，吹进了小兔的屋子里，小兔冷得发抖。它看看窗户说：“我得找样东西来挡挡风。”它走到小河边，看到小河结冰了，就搬了一块冰，挡在窗框上。冰挡住了风雪，小兔真高兴。春天来了，天气暖和了，小兔从外面回来，看见窗户上的冰不见了，地上有一滩水。小兔急得哭了。小熊走来，指着地上的水，告诉小兔：“春天来了，天气暖和，冰就融化成了水，你快去找块玻璃装在窗框上吧！”1.在文中找一找，照样子写一写。（分）例：一（条）河 一（）冰 一（）水 一（）房 一（）玻璃.选择正确的答案，将序号填在（）里。（4 分）小兔没有穿棉衣。大雪飘呀飘，大风吹呀吹。小兔没有房屋住。小兔盖房子没安玻璃窗，它就住上了。.小熊猫给小
37、兔子出了一个什么主意？请用“”在文中划出来。（4 分）七、写话快乐角。（七、写话快乐角。（1010 分）分）每个人都有自己的理想，想一想你长大了想干什么，并说说自己的理由。参考答案：一、1.bn bn 2.ho ho 3.wi wi 二、1.（1）楼梯 拥挤 周围 感谢（2）苍茫 野 狗熊 食物 2.2.冲毁房屋 吸取教训 疏导河道 恢复生产 3.结果 成果 果实 4.火 四 辶 七 5.马 鱼 飞 神 开 闪 天 风 三、1.黄山归来不看岳 风吹草低见牛羊 不怀好意 独钓寒江雪 2.？！。3.略。四、1.山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。2.狐
38、狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。3.（1）1、3、2、4 （2）不仅能称出大象的重量，也不用杀了大象。五、略。六、1.块 滩 间 块 2.D 3.“春天来了，天气暖和，冰就融化成了水，你快去找块玻璃装在窗框上吧！”七、略。部编部编二年级二年级语文语文上册期末上册期末测试卷测试卷（时间：（时间：60 分钟分钟 分值：分值：100 分）分）一、快乐生字家。（一、快乐生字家。（2121 分）分）1.为带点字选择正确的读音。（8 分）淹没(mi m)无数(sh sh)耕种(zhn zhng)水分（fn fn）铺路(p p)盛饭(shn chn)灾难(nn nn)兴奋（xn xn）2.读拼音，写汉字。（1
39、3 分）(1)为了解决粮食问题，朱德和 zhn sh()们一起 chun()过大山去挑粮，大家心疼他，就把他的 bin dn()藏了起来。（2）李翔坐在 jn yn()上，dn()着晴 ln()的 y()空xin()事情。他 jin()来要 zu()一名解放军战士，保卫祖国。二、趣味词语林。（二、趣味词语林。（2626 分）分）1.1.比一比，再组词。（6 分）井（）仗（）健（）开（）丈（）建（）2.连一连。（8 分）冲毁 教训 吸取 河道 疏导 生产 恢复 房屋 3.选词填空。（8 分）储备 储藏 （1）红军战士（）了足够的粮食。（2）小动物把过冬的粮食（）在洞里。敬爱 亲爱（3）我和（）的
40、小伙伴一起度过快乐的节日。（4）大家看见了，越来越（）朱德同志。4.我的发现。（4 分）清 清 情 晴 看到这几个字你有什么发现：三、开心句子角。（三、开心句子角。（1717 分）分）1.补充诗句。（6 分）江雪 ，踪灭。孤舟蓑笠翁，。2.给下面的句子加上标点。（3 分）（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗（2）天无边无际，大得很哪（3）不信，你跳出井口来看一看吧 3.照样子，写句子。（8 分）例：枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（1）池塘开满 的荷花。（2）的校园里，有许多 的松树。四、温馨课文家。（四、温馨课文家。（1616 分）分
41、）1.朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字？（4 分）2.读了寒号鸟我是到寒号鸟非常（）（勤劳 懒惰），它（）（得过且过 绝不将就），最后被冻死了。（4 分）3.读片段，完成后面的练习。禹吸取鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。（1）猜一猜下面词语中加点字的意思。（2 分）疏导（）驱赶（）（2）这段话共有 句话。（2 分）（3）禹采取的 办法治水。用“”画出禹具体的做法。（6
42、 分）五、多彩五、多彩阅读阅读屋屋。（1010 分）分）有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出 地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！一点儿不好吃。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”1你能给故事选个名字吗？我选的名字是（）。（
43、3 分）A、肥胖的大熊 B、聪明农夫，笨蛋熊 C、勤劳的农夫 2这个故事一共有（）个自然段。（2 分）。3读了这个故事，你想对大熊说什么？（5 分）六、彩色写话吧。（六、彩色写话吧。（1010 分）分）先看看图上画了一个什么故事，想一想接下来会发生什么事呢？先想一想，再写几句通顺的话。参考答案：一、1.m sh zhn fn p chn nn xn 2.（1）战士 穿 扁担 （2）井沿 盯 朗 夜 想 将 做 二、1.示例：井沿 开始 依仗 丈量 健康 建设 2.冲毁房屋 吸取教训 疏导河道 恢复生产 3.（1）储备（2）储藏（3）亲爱（4）敬爱 4.这几个字的读音，与“青”很接近。三、1.千
44、山鸟飞绝，万径人踪灭。独钓寒江雪 2.？！。3.略。四、1.因为朱德同志不想让别人再把他的扁担藏起来。2.懒惰 得过且过 3.（1）去掉阻塞使通畅 赶走 （2）四（3）疏导 他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。五、1.B 2.五 3.示例：大熊想事情要根据实际情况而定，不能不知道变化。六、略。部编部编二年级二年级语文语文上册期末上册期末测试卷测试卷（时间：（时间：60 分钟分钟 分值：分值：100 分）分）一、字音碰碰车。（一、字音碰碰车。（9 9 分）分）1.为带点字选择正确的读音，用“”标出。（4 分）（1）小强奔（bn bn）跑着奔（bn bn）向爸爸
45、。（2）哎呀(y y)，这朵花真漂亮呀(y y)！2.把汉字与它的音节连一连。(5 分)qun yo i lo qio 挨 酪 瞧 圈 窑 二、二、字词滑雪场。（字词滑雪场。（3030 分）分）1.我能把字写漂亮。（14 分）（1）这只狐狸没有把鸡当 sh w()，fn r()让我们gn ju()像一位鸡妈妈在 zhu()到的保护着这些鸡。（2）在cn mn()的田y()上chn()歌，让人感到hn()身舒服。（3）天热 hui()了，大家不住的用手 p()擦 hn()。2.选词填空。（4 分）再 在（1）（）过三年，我就上五年级了。（2）（）大家的共同努力下，这条路很快就修通了。以 已（3）
46、马小跳（）经三天没来学校了。（4）我觉得（）后的生活，会越来越好。3.加偏旁，组成字。（4 分）4.补充词语。(8 分)（）风细雨 风（）日丽 云淡风（）风调（）顺 害群之（）如（）得水 龙（）凤舞 劳（）费力 三、句子过山车。（三、句子过山车。（1313 分）分）1.补充句子。（4 分）（1）不敢高声语，。（2）天苍苍，野茫茫，。2.照样子，写句子。（9 分）（1）在一个黑漆漆的夜晚，狐狸悄悄地溜走了。悄悄地：（2）原来，小鸡们把狐狸当成妈妈了。原来：（3）雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽。四、快乐课文谷。（四、快乐课文谷。（1414 分）分）1.
47、在狐狸养鸡中，一而再，再而三的“下不了口”，可以看出这是一只 的狐狸。（2 分）2.“狐假虎威”这个成语的意思是_ _ _。（2 分）3.雪孩子救了 ，化成了 ，又变成了 ，最后变成了 。（4 分）4.读片段，完成后面的练习。哎呀风好坏哟！还拿了我的毛巾和手帕，氵 马 木 清 擦过了汗，都扔到地上了。又拿了妹妹的圆帽子，当做铁环滚走了，害我跑了好远好远才追回来。（1）这段文字，写了风做了什么？（3 分）（2）你觉得风坏吗？说说你的理由。（3 分）五五、语文小实践。（、语文小实践。（6 6 分）分）读了数星星的孩子，把这个故事讲给大家听。六、快乐阅读轩。（六、快乐阅读轩。（1313 分）分）狐狸
48、和猫 一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样
49、逃避猎狗。”就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”、从我文中找出下列词语的近义词：（4 分）骄傲（）困难（）计策（）灵敏（）、按要求改句子：（4 分）但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句）另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？（5 分）七、快乐作七、快乐作文屋。
50、（文屋。（1515 分）分）看看图上画的是什么时候？都有谁？他们之间发生了什么事？写几句连贯的话。参考答案：一、1.bn bn y y 2.qun圈 yo窑 i挨 lo酪 qio瞧 二、1.（1）食物 反而 感觉 周 （2）苍茫 野 唱 浑（3）坏 帕 汗 2.再 在 已 以 3.略。4.和 和 轻 雨马 鱼 飞 神 三、1.（1）恐惊天上人（2）风吹草低见牛羊 2.提示：符合例句特点，语句通顺即可。四、1.善良 2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。3.小白兔 水 水汽 云 4.（1）吹掉了我的毛巾和手帕，还吹走了妹妹的圆帽子。（2）不坏，他就是一个淘气的孩子。五、略。六、1.骄傲（傲慢）困难
