1、义务教育教科书第五单元方程丰台八小 万君等式的性质150克克300克克150克克100克克100克克150+150=300100+150+150=300+1005.5g5.5gX克克X克克5.5+x+100+150+150=300+100+x+5.5x+100+150+150=300+100+x结合操作过程，你有什么发现？结合操作过程，你有什么发现？等式两边都加上同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都加上同一个数，左右两边仍然相等。150克克300克克150克克100克克100克克150+150=300100+150+150=300+1005.5g5.5gX克克X克克5.5+x+100+150
2、+150=300+100+x+5.5x+100+150+150=300+100+x通过刚才的活动，你有什么发现吗?举例举例数据验证数据验证得出结论得出结论 等式的两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。300克克增增加加减减少少等式两边都加上（或减去）同一个数，左右两边仍等式两边都加上（或减去）同一个数，左右两边仍然相等。然相等。通过刚才两次活动，对于等式你有了什么新的认识？活动要求活动要求（1）独立操作，验证自己的猜想。）独立操作，验证自己的猜想。（2）小组交流，分享自己的探究过程）小组交流，分享自己的探究过程和探究结果。和探究结果。等式两边都乘同一个数，左右两边仍然相等等式两边都乘同一个数
3、，左右两边仍然相等？等式两边都除以同一个数，左右两边仍然相等等式两边都除以同一个数，左右两边仍然相等？等式两边都除以同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都除以同一个数，左右两边仍然相等。除数?等式两边都乘同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都乘同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数）的数），左右两边仍然相等。左右两边仍然相等。通过刚才的探究，对于等式你有了什么新的发现？通过刚才的探究，对于等式你有了什么新的发现？等式两边都加上（或减去）同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都加上（或减去）同一个数，左右两边仍然相等。等式两边
4、都乘同一个数（或除以同一个不为等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0 0的数），左右的数），左右两边仍然相等。两边仍然相等。如果如果x=y a0那么那么 x+a=y+()xa=y()x-a=y()xa=y()填空：填空：（1）a-2.7=8.4 解：解：a-2.7+2.7=8.4 a=（2）0.6b=5.4 解：解：0.6b0.6=5.4 b=判断。（1）3+7 5=105 （）（3+7）5=105 （2）35+75=105 （）试着填一填。（1）5+3+7=7+（2）5+3+7=3+（3）5+3+7=5+板书设计板书设计300克克等式的性质等式两边都加上（或减去）同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都加上（或减去）同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都乘同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都乘同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都除以同一个数，左右两边仍然相等。等式两边都除以同一个数，左右两边仍然相等。（除数不为（除数不为0 0）
