相貌各异的我们一、能找到两个完全相同的个体？一、我们想过这是为什么吗二、找一找：相同点和不同点通过照镜子观察自己，然后与小组的其他同学比较，说出你们的相同和不同。二、小组内观察我们的相貌有什么不同？二、小组内观察我们的相貌有什么不同？耳垂紧贴脸颊二、小组内观察我们的相貌有什么不同？发际 前额“V”发尖平发际二、小组内观察我们的相貌有什么不同？舌头向内弯曲 舌头能向内卷曲 舌头不能向内卷曲 二、小组内观察我们的相貌有什么不同？下颌二、小组内观察我们的相貌有什么不同？大拇指向外弯曲二、小组内观察我们的相貌有什么不同？二、开展相貌组合活动学生把人物的眼、眉毛、耳垂、鼻子等不同性状特征画到人物空白轮廓中二、人体遗传转轮脸上的六种性状，就可以将人类分成64类二、人体遗传转轮三、研讨人除了相貌特征，还有哪些遗传现象？遗传基因是指携带有父母生理特征信息的遗传物质。我们的相貌受遗传基因的影响。三、研讨人除了相貌特征，还有哪些遗传现象？色盲治病基因来源于母亲、，以后传给女儿三、研讨人除了相貌特征，还有哪些遗传现象？人的血型三、研讨人除了相貌特征，还有哪些遗传现象？血友病白化病谢谢！
