2020年北京空中课堂初三数学:《解直角三角形》专题复习 ppt课件(共48张PPT).pptx

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1、解直角三角形 专题复习一、知识概要二、典型例题解直角三角形主要内容三、归纳小结一、知识概要两锐角间关系:90AB(直角三角形的两锐角互余)三边间关系:(勾股定理)边角间关系:(锐角三角函数)222a+b=csinaAccosbActanaAb一、知识概要直角三角形可解的条件:一、知识概要除直角外的5个元素中,任意给两个条件(至少一条边),此直角三角形可解.二、典型例题6例1.如图,在ABC中,B=45,AC=,AB=2,求BC的长456分析:过点A作ADBC于点D.26例1.如图,在ABC中,B=45,AC=,AB=2,求BC的长456分析:过点A作ADBC于点D.2222 BC=BD+CD

2、RtADB RtADC22例1反思:转化转化45B=135例1反思:例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;(2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,DAB=30,求AF的长例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;矩形的判定方法:回顾有一个角是直角的平行四边形是矩形;三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形.例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;矩形

3、的判定方法:回顾有一个角是直角的平行四边形是矩形;三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形.例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;分析:ABCDBE=AB EBD=90DC/AB,DC=AB BECD 四边形BECD是矩形例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;证明:四边形ABCD是平行四边形,DC=AB,DC/AB 四边形BECD是矩形 EBD=90 又BE=AB,BE=DC,BE/DC 四边形BECD是平行四边形 ABD=90

4、,例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB (2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,DAB=30,求AF的长例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB (2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,DAB=30,求AF的长例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB (2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,DAB=30,求AF的长例2.(2)分析:302 3DAB=30 ABCD CBE=30矩形BECD,CBE=30,CE=2BE=2 3 RtBEC中,AF=?BC=4,4 例2.(2)分析

5、:DAB=30 ABCD CBE=30矩形BECD,CBE=30,CE=2AF=?BE=2 3BC=4,RtBEC中,FBA中,ABF=1502,FB=2,AB=2 32 3例2.(2)分析:2 3DAB=30 ABCD CBE=30矩形BECD,CBE=30,CE=2AF=?BE=2 3BC=4,RtBEC中,13=2 333 322AFFHAH Rt FH AH RtFHB中=2 7过点F作FHAE于点H.FHA中,例2.(2)解:过点F作FHAE于点H.四边形ABCD是平行四边形,AD/BC.四边形BECD是矩形,CBE=DAB=30.CEB=90,在RtCEB中,可得2 3AB=BE=

6、.2 3 在RtBHF中,可得FH=1,BH=.3BC=4,BE=.BF=2,AH=.3 3222 7.AFFHAH1.2BFBC例2反思:转化转化例2反思:如图,AB是 O的直径,BC交 O于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,ACB=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;(2)若cosC=,AC=,求BF的长35152如图,AB是 O的直径,BC交 O于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,ACB=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;AC是 O 切线AB是 O的直径 BAC=90?如图,AB是 O的直径,BC交 O于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,AC

7、B=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;连接AD ACB=21 BAD=21 AB是O的直径 ADB=90 (B+BAD=90)E是弧BD的中点 1=2 (BAD=2 1)ACB=BAD (B+BAD=90)ACB=BAD B+ACB=90(CAB=90)如图,AB是 O的直径,BC交 O于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,ACB=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;连接AD.E是 的中点,=.C=21,BAD=21.C=BAD.AC是O切线.AB是 O直径,ADB=90.B+C=90.B+BAD=90.又 AB是 O的直径,CAB=90.如图,AB是 O的直径,BC交 O

8、于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,ACB=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;角等勾股定理三角函数相似三角形等面积 如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长35152 RtCAB中,3cos5ACCBC 可得25,10,2BCAB3sin5B RtADB中,可得6,8ADBD3cos5C C RtCAD中.或如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长351523cos5C C3sin,10,6,85BABADBDBF?RtHFHB中,过点F作FHAB于点H3sin5B

9、,?BHFH或AH=AD=6BH=AB-AH10AHFADF(AAS)=10-6=4如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长35152H 过点F作FHAB于点H.1=2,AHF=ADF=90,AF=AF,AHFADF.AH=AD.在RtCAB中,35152 cosC=,AC=,sinB=,AB=10.在RtADB中,可得AD=6.AH=AD=6.HB=10-6=4.在RtFHB中,BF=5.35 sinB=,HB=4,35如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长351523cos5C

10、 C3sin,10,6,85BABADBDBF?RtHFHB中,过点F作FHAB于点H3sin5B,?BHFH或AH=AD=6BH=AB-AH10AHFADF(AAS)=10-6=4=xAHFADFAH=AD=6,FH=FD6 RtFHB中,22284xx方法1.方法2.如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长35152H 过点F作FHAB于点H.1=2,AHF=ADF=90,AF=AF,AHFADF.FH=FD,AH=AD.在RtCDA中,35152 cosC=,AC=,AD=6,CD=.92 RtCAB中,ADBC,DB=8,AB=1

11、0.HB=4.BADACD.AH=AD=6.解得:x=3.设FH=DF=x,则FB=8-x,BF=5.在RtFHB中,.2228-4xx6如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长351523cos5C C25,10,6,82BCABADBDBF?H方法3.FHBADB,BFBHBABD4.108x即如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长351523cos5C C25,10,6,82BCABADBDBF?H方法3.FHBADB方法4.HF/AC,BFBHBCBA4.25102x即方法

12、5.3=1BF?RtFBM 过点B作BMFB交AF的延长线于点M.BM=BA=10 RtFDABMBFDADF1068xx 即3=2 1=2 方法6.E是弧BD的中点?连接OE交CB于点N.方法6.E是弧BD的中点?连接OE交CB于点N.BF=BN+NF4246xxNFx1例3反思:H角等勾股定理三角函数相似三角形等面积 辅助线例3反思:H6H方法1.方法2.方法3.方法4.方法5.方法6.3sin5B,BH=422284xx三角函数勾股定理相似三角形的对应边成比例方程思想例3反思:三、归纳小结两锐角间关系:90AB(直角三角形的两锐角互余)三边间关系:(勾股定理)边角间关系:(锐角三角函数)222a+b=csinaAccosbActanaAb识图解直角三角形D识图解直角三角形识图解直角三角形识图解直角三角形作业:2.请同学们通过今天的学习,结合以往的经验,总结 将求线段长问题转化为解直角三角形的解题方法.1.例3第(2)问的多种解法中,完成至少两种方法的解答.

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