重庆实验外国语学校2022-2023学年八年级下学期第八周周考数学试卷.pdf

上传人(卖家):523738114@qq.com 文档编号:5407023 上传时间:2023-04-09 格式:PDF 页数:4 大小:567.29KB
下载 相关 举报
重庆实验外国语学校2022-2023学年八年级下学期第八周周考数学试卷.pdf_第1页
第1页 / 共4页
重庆实验外国语学校2022-2023学年八年级下学期第八周周考数学试卷.pdf_第2页
第2页 / 共4页
重庆实验外国语学校2022-2023学年八年级下学期第八周周考数学试卷.pdf_第3页
第3页 / 共4页
重庆实验外国语学校2022-2023学年八年级下学期第八周周考数学试卷.pdf_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、重庆实验外国语学校重庆实验外国语学校初二(下)第初二(下)第 8 周数学回顾与反思周数学回顾与反思(时间(时间 100 分钟,满分分钟,满分 120 分)分)班级班级_姓名姓名_一一选择题(本大题选择题(本大题共共 10 个小题,每小题个小题,每小题 4 分分,共共 40 分)分)1.估计22 62值应在()A.3 到 4 之间B.4 到 5 之间C.5 到 6 之间D.6 到 7 之间2.已知y关于x的一次函数(3)1(3)ykxk,则该函数图象不经过的象限是()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3.点1(1,)Ay和点2(2,)By是一次函数3yxb 图象上的两个点,则1y与2y的大

2、小关系是()A12yyB12yyC12yyD12yy4.一次函数1yaxb与2ybxa 在同一平面直角坐标系中的图象可能是()AB.C.D.5.张老师家、公园、学校依次在同一条直线上,家到公园、公园到学校的距离分别为500m,800m某天,他从家出发匀速步行10min到公园后,停留5min,然后匀速步行8min到学校设张老师离公园的距离为y(单位:)m,所用时间为x(单位:)min,则下列表示y与x之间函数关系的图象中,正确的是()ABCD6.如图所示,在平面直角坐标系中,点 A、B 分别是坐标轴上的点,将OAB 沿 x 轴正方向平移38个单位长度得到FDE,若 A(0,3),OG=31OA,

3、则四边形 ABEG 的面积是()A.38B.4C.316D.3327.如图,在菱形 ABCD 中,AC、BD 交于 O 点,AC8,BD6,点 P 为线段 AC 上的一个动点过点 P 分别作PMAD 于点 M,作 PNDC 于点 N,则 PM+PN 的值为()ABCD8.已知关于x的不等式组2(1)327xxkxx有且只有两个整数解,且一次函数4ykxk的图象不经过第四象限,则下列四个数中符合条件的整数k的和()A18B12C9D79.如图,在矩形ABCD中,点E是边AB的中点,点F是线段AD上一点,连接CE,CF,EF,将AEF 沿EF翻折,得到GEF,点A的对应点G恰好落在线段CE上,若3

4、DC,3 3CG,则点G到FC的距离为()A.1617B.73C.5 39D.3 211417 题图13 题图7 题图9 题图第 6 题图10.对一组代数式:a,b,c(,0a b c)进行如下操作:任意相邻的两个代数式,都用右边的代数式除以左边的代数式,所得之商写在这两个代数式之间,可以产生一个新的代数式列:,bcabcab,记为代数式列 1;将代数式列 1 按上述方法再做一次操作,可以得到代数式列 2;以此类推通过实际操作,得出以下结论:代数式列2 为:22,bbccaa bb caabb;代数式列 3 共 18 个代数式;代数式列 3 的所有代数式的积是代数式列 2 的所有代数式积的ca

5、倍;代数式列 2023 的所有代数式的积为20242022bca上述四个结论正确的有()个A.0B.1C.2D.3二二填空题填空题(本大题本大题共共 8 个小题,共个小题,共 32 分分)11.函数21xyx的自变量x的取值范围是.12.分解因式:224xy=;212127|23|()2=.13.在平面直角坐标系中,将直线3yx先向左平移 2 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,平移后的新直线14.如图,已知一次函数3 axy和12 bxy的图像交于点)7,5(P,则不等式123bxax的解集15.已知一次函数(yaxb a、b是常数),x与y的部分对应值如下表:则方程40axb的解是16

6、.若直线2ykx与两坐标轴围成的三角形的面积是 6 个平方单位,则 k17.在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD点A的坐标(2,2),点C的坐标(6,4),直线2yx 以每秒 1 个单位长度的速度向右平移,经过秒该直线可将平行四边形ABCD的面积平分18.对于一个四位正整数,若千位数字是十位数字的 2 倍,百位数字比个位数字小 2,那么称这个数 M 为“强基数”,例如:4325M,422,532,4325 是个“强基数”;又如6538M,852,6538 不是一个“强基数”.若将任意一个四位正整数 N 的四位数字从个位到千位依次逆序排列得到一个新的四位数,那么称这个数为数 N 的“逆袭数”,

7、同时记F N为四位正整数 N 与其“逆袭数”之差,例如:5876N,其“逆袭数”为 6785,587658766785909 F若一个“强基数”M 的个位数字为x,设()936F MxT M,且T M是 8 的倍数,判断 6735(是或不是)“强基数”,所有满足题意的四位正整数 M 之和是第 8 周数学回顾与反思答题卷一、选择题:(本大题 10 个小题,每小题 4 分,共 40 分)题号12345678910答案二、填空题二、填空题:(本大题共 8 个小题,共 32 分)11.12.;13.14.15.16.17.18.;三、解答题解答题:(48 分)19.计算:(1)2(2)(2)(2)xy

8、xy xy(2)23444(1)112aaaaaaax321012y42024620.如图,四边形ABCD是平行四边形,E为AD边上一点,连接BE(1)用尺规完成以下基本作图:过点A作BE的垂线,垂足为点O,交BC于点F(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,连接EF,若AEAB求证:四边形ABFE为菱形证明:如图四边形ABCD是平行四边形EAOBFO 又ABE中,AEAB,AFBE于点O在AOE和FOB中EAOBFOAOEFOBOEOB AOEFOB 又/ADBC四边形ABFE为平行四边形又平行四边形ABFE为菱形20.在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图

9、象,并结合图象研究函数性质及其应用的过程.以下是我们研究函数552yaxbx的性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.(1)请根据表中的信息,则 a,b;(2)在给出的平面直角坐标系中,画出函数图象,并写出这个函数的一条性质;(3)一次函数10ymxm与函数552yaxbx有两个交点,请直接写出 m 的取值范围.21.据气象局预报,12 月初重庆市将有一次强降温雨雪天气某服装店决定购进A、B两种品牌鹅绒服购进A种品牌鹅绒服 8 件,B种品牌鹅绒服 3 件,需 9200 元;若购进A种品牌鹅绒服 5 件,B种品牌鹅绒服 6 件,需 9050 元(1)求购进A、B两种品牌鹅绒服每件各需多少

10、元?(2)元旦临近,服装店决定再次购买A、B两种品牌鹅绒服共 20 件,且A种品牌鹅绒服的数量不超过B种品牌鹅绒服数量的 4 倍A种品牌鹅绒服以每件 350 元的利润销售,B种品牌鹅绒服按照进价提高25%进行销售 怎样进货才能使该服装店在销售完这批品牌鹅绒服时获利最多,最多为多少元?(用函数知识解决)x023y24022.在平面直角坐标系中,直线1343lyx:与 x 轴,y 轴相交于 A、B 两点.直线236lyx:与 x 轴、y 轴相交于 C、D 两点,与直线1l交于点 E.(1)求 E 点的坐标;(2)在直线 CD 上是否存在一点 P,使得PAC的面积等于BDE面积的 2 倍.若存在,求出 P 点的坐标;若不存在,请说明理由;23.在ABC中,D为直线AC上一动点,连接BD,将BD绕点B逆时针旋转90,得到BE,连接DE与AB相交于点F.(1)如图 1,若D为AC的中点,90BAC,4AC,29BD,连接AE,求线段AE的长;(2)如图 2,G是线段BA延长线上一点,D在线段AC上,连接DG,EC,若90BAC,ECBG,ADEDBC,DBCGEBF,证明DCADBC 22;图 1图 2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 数学 > 考试试卷
版权提示 | 免责声明

1,本文(重庆实验外国语学校2022-2023学年八年级下学期第八周周考数学试卷.pdf)为本站会员(523738114@qq.com)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|