1、微课教学设计方案 本微课名称 “休止符在夏夜这首歌曲中的应用” 知识点描述 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。 节奏中一拍时值的一半就是八分休止符 知识点来源 江苏凤凰少年儿童出版社 三年级音乐下册 第八单元 夏夜第二课时 预备知识 教学类型 讲授型启发型演示型表演型 自主学习型 适用对象 三年全体学生 教学目的 1、通过观看教学视频和完成自主学习任务单规定的任务 学生可以很清晰地抓住前八分休止在二声部合唱中的接入点和运 用。 2、 运用所学的前八分休止符在二声部合唱中的接入点的方法， 演唱夏夜的第二声部。 设计思路 休止符在音乐中的所起的作用和效果各有特色， 它通过一种抽 象的表达
2、，蕴含着无尽的意蕴，静中有动，动静分明，它在乐曲中 是任何有声音不可代替的，它是静默的音乐 夏夜这首歌曲中 运用了三种休止符， 主旋律声部中是后八分休止符， 而二声部中是 前八分休止符和四分休止符。 根据微课要求短而精的特点， 我们从 教学的一个切片入手即前八分休止符为切入点， 教学歌曲中的二声 部。 通过让学生由易到难， 递进式的体验三拍中的前八分休止符节 奏，来了解和掌握休止符在歌曲二声部里的运用 教学过程 内 容 画面 时间 一、片头 您好， 这个微课重点讲解的是前八分休 止符在歌曲夏夜二声部中的运用 片头 8 秒 二、正文讲解 第一节内容： 三拍子的初步熟悉， 用 ti 和 ta 两个
3、音 说节奏。 第 1 张 PPT 20 秒 第二节内容： 前八分休止符，以换气口的形式呈现。 即用换气的动作置换八分休止符。 第 2 至 3 张 PPT 50 秒 第三节内容： 双声部卡农游戏。 这里用三角铁演奏第 一声部， 教师学生用 ti 和 ta 以及歌词 说和演二声部的节奏 第 4 至 5 张 PPT 100秒 第四节内容： 双声部卡农带入夏夜感受和体验。 这里除了唱二声部的旋律还学习了顿 音的唱法。 最后， 呈现课题的主题内涵： 前八分休止符节奏的定义 第 6 至 7 张 PPT 220 秒 三、结尾 今天的课就上到这里， 请您关注我的下 节微课内容美丽的黄昏 片尾 8 秒 教学反思 （自我评价） 前八分休止的节奏在歌曲的演唱中是一个比较突出的难点节奏 问题， 常见的错误是在演唱中延迟进入， 建议学习中用恒拍的方法 数拍子， 用换气置换前半拍休止符， 就是在前半拍休止符的地方快 速的吸口气再开始唱，对这样的节奏需要反复多练习几遍直至掌 握。
