1、八年级语文期末语文复习（记叙文）(一)钟表店的女孩不敢相信，这么多这么多的钟表店，居然都麇集在同一个城市里。它是瑞士以西的工业大城日内瓦。 走在街上，随意浏览，这里那里，都是钟，都是表。许多钟表制造商都在工厂里兼设门市部。在橱窗内看中了一只秀里秀气的“音乐闹钟”，钟面是圆的，镶嵌在黑底绘了鲜丽花儿的木质外壳里，古色古香。 店面很大，稀稀落落的顾客站在各个不同的柜台前，仔细寻觅心目中的猎物。前来招呼我的，是一名浓眉大眼的女子。她小心翼翼地从橱窗里捧出了我所要的那个音乐闹钟，说：“您眼光好，这个是新货，设计刚完成不久，几周前才从制作部送到门市部来卖的。” 她指着木质外壳上的小花细草，微笑地说：“您
2、瞧，绘得多生动！它不但是闹钟，而且，是富于艺术美的摆设品呢！” 我拿在手上，左看右看，越看越爱。决定买下了，嘱她取个新的给我，她耸耸肩，说：“暂时缺货，只有一个。”我把闹钟放在掌心里，转来转去地审查。木壳上的漆，黑的发亮，那花那草，线条细致，没有任何脱漆的迹象，我放心了。接着，我把小闹钟凑到耳边来，听。 一听之下，便听出毛病来了：这钟，寂然无声；我摇了摇，再听，还是无声。 把钟拿在手上，我问她：“这钟，是不是坏了？” 女孩脸上一直浮着的丝丝笑意蓦地凝结成点点寒霜。冷冷地，她说：“坏？不要紧，如果你认为它坏了，放回去，不要买。” 我愣住了，为她的无礼与无理而发愣。上一分钟明明还是谈笑风生的呀，怎
3、么没给任何的警告信号，便把整张脸翻了过来呢？见我木立不动，她竟然提高了声量，咄咄逼人地说：“把钟放回去呀！又没人逼你买！”我的气，一下子全涌了上来，我也把声量大大地提高了：“你这人，实在不可理喻！瑞士人的礼貌和瑞士出产的钟表，原本都是举世闻名的，然而，现在，你却以高度无礼的态度，为此而作了反证！” 我们的声音，惊动了店里其他的人。她还未开口反击，便有一名打着领带的男士快速前来调解：“对不起，对不起，让我来为您服务吧！” 我把事情的原委和他说了，他立刻微笑地为我解释道：“这钟，不是坏的，你之所以没有听到嘀嗒嘀嗒的声音，主要是因为这是一个上链式的闹钟，不是自动式的。自动式的闹钟，纯粹是实用的商品，
4、然而，你手上的这个闹钟，除了实用的价值以外，还能当作艺术品来摆设，所以，我们为它配了经久耐用的手转发条。” 这解释，合情又合理。然而，想起了刚才那一幕，我还是忍不住抱怨道：“你的同事干吗不好好向我解释，非得大嚷大叫呢？” 眼前的这位男士，突然压低了嗓子，对我说道：“她不是普通的店员，她是本店最好的钟表制作匠，很为自己的产品而骄傲。刚才你当面说她的产品是坏的，她当然受不了啦！”顿了顿，又说，“这种情形，就好像是当着厨师面前批评他的菜肴难以入口，对著裁缝说她缝的衣服蹩脚难看！她一时接受不了，才出言顶撞的，真对不起！” 啊，是一场误会！ 旅行回来，我把这个古典雅致的闹钟搁在书房的案头上。每每看到了它
5、，眼前便不由自主地浮起了一张带着寒霜、有着怒气的脸，然而，我觉得：这是一张美丽的脸。觉得她美，是因为她对自己的工作有着一份狂热的执着、不容他人亵渎的自豪与尊严。 1 阅读选文段，完成下面表格。（2分）段落概括内容想买钟表，与女孩相遇AB睹物思人A： B： 2 分析下列加点词语的表达效果。（3分）她小心翼翼地从橱窗里捧出了我所要的那个音乐闹钟。3 选文第段运用了什么人物描写方法？有什么作用？（4分）女孩脸上一直浮着的丝丝笑意蓦地凝结成点点寒霜。冷冷地，她说：“坏？不要紧，如果你认为它坏了，放回去，不要买。”4 选文第段能否删去？为什么？（4分）5 分析第段中“眼前便不由自主地浮起了一张带着寒霜、
6、有着怒气的脸”与“这是一张美丽的脸”是否相矛盾？说明理由。（3分）（二）档口夫妻小区门外的煎饼摊易主了。一出门，再也看不见那辆熟悉的三轮车。早先的煎饼摊主是一对本地夫妻，大姐负责摊煎饼，大哥负责和面收钱打下手。两人分工明确，配合娴熟。这对煎饼夫妻在这里支摊也有些年头了。几乎全年无休的，每天早晨7点钟，大哥就会推出煎饼车来，细细把灶台、棚柜、隔断都擦一遍。大姐像变戏法似的、打开灶台底下的橱门，掏出面盆、蛋托、调料盒、菜料盒，大大小小的各种容器，被整整齐齐地码在灶台固定的位置上。大姐是个讲究人。即使是寒冬腊月出摊，也都是整洁得体的衣服，外面穿一件干净的格子围裙，干活的时候要用套袖把袖口护住。她把头
7、发紧紧盘在脑后.40多岁的面孔上淡淡地描眉画眼一下，可以看出年轻时候也是个标致的女人。每次去买煎饼，我都会暗自把她唤作“煎饼西施”。“煎饼西施”的讲究还体现在她对自己档口细致入微的呵护。档口是在三轮车后面支起的铝合金柜子，台面上是圆平煎饼锅，底下是煤气炉，上面有放果子的隔断，这些与其他煎饼车并无二致。但是大姐绝不允许油面酱汁沥沥拉拉洒得到处都是，每摊一个煎饼，就会麻利地把台面清理干净。鸡蛋是一个一个摆进蛋托里，蛋壳会集中收到垃圾桶里她的垃圾桶都套好了垃圾袋，甚至不见一丝污垢。大葱、香菜都是在家洗好，细细切碎，分盛于两个保鲜盒里，绝不会混杂在一起。柜门上的“杂粮煎饼”招贴上，有上小学的女儿的水彩
8、画。摊煎饼的时候，大哥大姐都喜欢跟客人聊几句家常。他们的家就住胡同的平房里，这么些年就靠做小生意养家。女儿是两个人的骄傲，一提起姑娘的乖巧懂事，学习又好，两个人就会露出满意的微笑。大哥是个憨厚的人，他总说自己不如媳妇精通厨艺，所以只能干点打杂的事儿。杂粮面糊用完了，他就赶紧补充上；“煎饼西施”摊煎饼的工夫，他早已把油纸和塑料袋准备好，熟练地包装好递给客人。煎饼夫妻坚持用头遍油烙饼、自炸果子，煎饼里只放最原始的酱料甜面酱、豆腐乳、韭菜花和蒜蓉辣酱，不会杂七杂八添上些怪口味的食材。所以这家的煎饼远近闻名，每天都会有好些出租车司机顺道过来买煎饼。大哥从不让那些司机师傅下车，都是把煎饼包好送到车窗边。
9、“今儿过来了?拿好了，小心烫！”大哥跟见到自家哥们儿一样，招呼着每一位客人。赶上我去买煎饼的时候，他都会让我回家取餐盒。“给你留着，别着急！”大哥说塑料袋怎么都不比饭盒卫生。过了午饭点儿，下午一点半，两个人准时收摊。下午得采购、炸果子，还有的是事情要做。煎饼夫妻把灶台收拾干净，大哥推上车，大姐把地面清理利索。两人跟街里街坊打过招呼，便一前一后回家去了。煎饼夫妻的档口生涯是平淡踏实的。他们的煎饼摊经过街道审批，也从不为了节约成本做什么手脚，因此向来不会担心执照、卫生检查，身正影直。既是小本买卖，自也谈不上什么事业。但两个人从不轻看这一车一灶，用心经营着，日复一日地维护着小档口的良心声誉。煎饼夫妻
10、家住的那片平房大概终于要拆迁了。我倒不担心他俩的生计，有手艺，又勤劳善良，到哪里都能过上舒坦日子。只可惜，我再也吃不到那么好吃的煎饼了。1.选文第段说“大姐是个讲究人”，她的讲究体现在哪些方面?（4分）2.选文第段画线句子属于哪种记叙顺序?有什么作用?（3分）3.赏析选文第段的两个画线句的表达效果。（3分）“今儿过来了?拿好了，小心烫！”“给你留着，别着急！”4.文章的结尾处画线句表达了作者怎样的思想感情?（4分）5.有人说，本文题目用“煎饼夫妻”也不错，你认为哪个更好?请说出理由。（3分）6.通过本文学习，你有哪些收获?（3分）（三）学校计划砍些竹木，将草房顶的朽料换下来。 到了行动的前一天
11、。将近下课，我说：“咱们班负责二百三十根料，今天就分好组，争取一上午砍好。”忽然有学生问：“回来可是要作文？不如先说题目，我们今天就写好。”我说：“活动还没有，你就能写出来，肯定是抄。”王福突然望着我，隐隐有些笑意，说：“定了题目，我今天就能写，而且绝对不是抄。信不信？”“我不信！”大家笑起来。王福举起手说：“好，我打下赌！”我说“王福，你赌什么？”学生们纷纷说要我的钢笔，要我的字典。王福听到字典，大叫一声：“老师，要字典。” 我的字典早已成为班上的圣物，学生中有家境好一些的，已经出山去县里购买，县里竟没有，于是这本宇典愈加神圣。我毎次上课，必将它放在讲桌上，成为镇物。王福常常借去翻看，会突然
12、问我一些字，我当然不能全答出，王福就轻轻叹一口气，说：“这是老师的老师。”我将字典递给班长保管。王福把双手在胸前抹一抹，慢慢地说：“但有一个条件，料要到我们三队去砍。”我说：“可以。明天的劳动，大家作证，过程有与你写的不符的，就算你输。”王福并不泄气，说：“好，明天我在队里等大家。第二天一早，我集合了其他队来的学生，向三队走去。在山路上走，露水很大。学生们都赤着脚，沾了水，于是拍出响声，好像是一队鼓掌而行的队伍。大家都很高兴，说王福真傻，一致要做证明，不让他把老师的字典骗了去。 走了近一个钟头，到了三队进山沟的口上。远远望见王福慢慢地弯下腰，抬起一根长竹放在肩上，一晃一晃地向我们过来，将肩一斜
13、，长竹落在地下，我这才发现路旁草里已有几十根长竹。王福笑嘻嘻地看着我，说：“我赢了。”我说：“还没开始呢，怎么你就嬴了？”王福擦了一把脸上的水，头发湿湿地贴在头皮上，衣裤无一处干，也都湿湿地贴在身上，颜色很深。说：“走，我带你们进沟，大家做个见证。” 【山中湿气漫延开，渐渐升高成为云雾，太阳白白地现出一个圆圈。林中的露水在叶上聚合，滴落下来，星星点点，多了，如在下雨。】忽然，只见一面山坡上散乱地倒着百多棵长竹，一个人在用刀清理枝权，手起刀落。那人是王七桶。“老王，搞什么名堂？”王七桶向我点头，又指指坡上的长竹。王福走到前面，笑眯眯地说：“我和我爹，昨咋天晚上八点开始上山砍料，砍够了二百三十棵，
14、抬出去几十棵，就去写作文，半夜以前写好，现在在家里放着，有知青作证。”王福看一看班长，说：“你做公证吧。宇典。”王福忽然羞涩起来，声音低下去，有些颤，“我赢了。” 我呆了，看看王福，看看王七桶。学生们看着百多根长竹，又看看我。我说：“好。王却心里明白过来，不知怎么对王福表示。 王福看着班长。班长望望我，慢慢从挎包里取出一个纸包，走过去，递到王福手上。王福看看我，我叹了一口气，说：“王福，这字典是我送你的，不是你赢的。”王福急了，说：“我把作文拿来。”我说：“不消了。我们说好是你咋天写今天的劳动，你虽然作文是昨天写的，但劳动也是昨天的。记录一件事，永远在事后，这个道理是扳不动的。你是极认真的孩子
15、，并且为班上做了这么多事，我就把字典送给你吧。”学生们都不说话，王福慢慢把纸包打开，字典露出来。忽然王福极快地将纸包包好，一下塞到班长手里，抬眼望我，说：“我输了。我不要。我要一我要把字典抄下来。每天抄，五万字，一天抄一百，五百天。我们抄书，抄了八年呢。”我想了很久，说：“抄吧。”1.为了字典，王福做了哪些事？（3分）2.一本小小的字典，为什么会成为“圣物”？请结合文章，谈谈你的理解。（3分）3.第段中画横线的句子在文中有何作用？（3分）4.抓住加点的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理。（4分）（1）班长望望我，慢慢从挎包里取出一个纸包，走过去，递到王福手上。（2）忽然王福极快地将纸包包好
16、，一下塞到班长手里。5.文中的“我”通过“赌字典”这件事告诉学生关于作文的道理是什么？（2分）6.结合选文，分析王福这个人物形象。（4分）（四）外公，您看那梨花似雪“梨花风起正清明”，又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下，簌簌有声。顷刻间就白了地面，白了人间。外公过世已经十余年了，至今我仍会经常想起他。小时候，我是一个十足的“跟屁虫”，成天不是粘着外婆，就是跟着外公。偶尔我也会随着他们一起插秧，但总是插得横七竖八，能不能成活都充满了悬念。但外公从来不说什么，任由我随意发挥。即使有路过的乡亲提醒说：“这样插秧怎么可以，影响收成啊！”外公也权当没听见。外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他
17、一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过来。他就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜但凡餐桌上能见到的蔬菜，基本都是外公自家种的。小时候，我最爱跟着外公去田间地头。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生在那片天然的乐园里，连泥土的气息都是那么清新芬芳。除了种地，外公还特别喜欢看戏。只要不是农忙时节，但凡本村或邻村来了戏班子唱戏，他都会欣然前去，一次不落。外公看戏，有时也会带上我。那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散场才离开，当我问他戏曲的内
18、容时，他才会简单地解释两句。那时一台戏结束时，很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。我问外公，为什么散戏时，大家要往台上撒钱呢？外公说，那些演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场。与很多观众不同，外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。后来，彩色电视在乡村普及起来，戏班进村的次数就少了。外公感慨地说：“电视的画面精致是精致，可是没有现场看戏的气氛和感觉。”每当这时，他便会讲传统戏文给我听，像锡剧珍珠塔“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。很多年以后，当我跟外婆说起这些往事时，她都不相信这是真的。因为外公从不曾同她分享过，她自然也想象不到一个不苟言笑、沉默寡语的老头子是
19、如何酣畅快意地对孙辈讲戏。其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外。在漫长的一生里，我们每个人都会走过无数条路，但总有一条路是我们记忆和情感的归宿。从外婆家去公交车站的那条路，我已记不清走过多少次了。每次我离开外婆家时，外公都坚持要送我。短短的一段路，外公静静地推着自行车，与我同行。一路无言，但我的心里却是温暖且湿润的。后来，外公的身体越来越差，但他仍执意送我。明明推车的动作越来越迟钝，他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。外公过世时，我尚在外地读大学。外婆怕影响我学习，便叮嘱家里人说
20、：“阿毅离得那么远，就不要告诉他了。”所以我连外公的最后一面都没有见上，当我放假回家得知这个消息后，眼前像20年积攒的梨花同时飘落般，一片雪白。那一刻，我多么希望时光可以倒流，让我再看外公最后一眼。可是人生的路，并没有返程票。窗外，繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。我发现自己还有好多话想要说，却不知该如何继续。这一刻，我已被回忆吞没。外公，您看那人间四月正梨花似雪1 选文中哪几件事体现了外公对我的爱？用简要的语言概括。（3分）2. 结合具体语境，根据要求赏析下列词句（3分）（1）外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛抑。（品析加点词的表达效果）（2）在那里，我看到了春天的第
21、一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生（从修辞角度品析句子）（3分）3. 分析选文第段画线句子的含义。（3分）其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外。4.选文结尾段有什么作用？（3分）5. 选文中的外公是个怎样的人？（3分） （一）1. A：怀疑钟表坏了，与女孩发生冲突B：男店员解释女孩生气的原因，误会解除2.生动形象地写出了女孩对音乐闹钟庄重的态度，表达出她与音乐闹钟有着特殊的感情。3.神态描写、语言描写，生动形象地写出女孩由热情变冷淡的态度变化，设置悬念。4.
22、不能删去，这段起到过渡作用，为引出女孩是“本店最好的钟表制作匠.很为自己的产品而骄傲” 做铺垫，推动情节发展。5.不矛盾，“带着寒霜，有着怒气的脸”是因为“我”怀疑她制作的闹钟是坏的，是对她手艺的怀疑因而发愁；“这是一张美丽的脸”,是“我”对她的钦佩；因为她对自己的工作有着份狂热得执着，不容他人亵渎的自豪与尊严。所以，这二者不相矛盾。（二）1.（4分）大姐的讲究一方面体现在穿戴整洁得体，干净利落；（2分）另一方面体现在她对自己档口的细致入微的呵护台面干净、不藏污垢、食材归类细致。（2分）2.（3分）插叙，（1分）补充交代这对夫妻的家庭情况，丰富了文章内容，（1分）突出夫妻二人脚踏实地、热爱生活
23、的美好品质。（1分）3.（3分）这两句是对大哥的语言描写，（1分）体现了大哥对顾客热情，周到。（2分）4.（4分）表达了作者对吃不到档口夫妻的煎饼的遗憾，（2分）也流露出对他们的思念。（2分）5.（3分）两种说法都能概括夫妻两人日常经营，（1分），但是“档口夫妻”的称呼更容易体现两人的经营状况一车一灶，最平常普通，（1分）两人热爱生活，用心经营，维护档口的良心声誉，（1分）所以“档口夫妻”蕴含着平凡美好之意，更适合作文章标题。（1分）6.（3分）围绕做人要“勤劳、善良、诚实、热情、脚踏实地”即可。示例：通过本文的学习，我懂得了，做人要勤劳善良诚实热情，拥有了这些平凡而朴素的美德，再加上认认真真
24、、脚踏实地地去做好每一件事情，那我们的生活就会温暖而美好。（写出三个方面即可）（三）1. 王福和老师打赌，要在今晚写出明天的劳动。约定赢了得到字典。他和爸爸晚上八点上山砍竹子，半夜以前写好作文。他得到老师的字典，又还给老师，并决定抄字典。2.字典是“老师的老师”。字典是稀缺的物品，有钱也买不到。字典是知识和文化的象征，对字典的崇拜，象征着对文化的渴望。 3.环境描写，表明山间潮湿多雾。与上文“湿湿的头发”“衣裤无一处干”相呼应。衬托王福父子砍竹的艰辛。4. （1）“慢慢”写出班长从挎包中取出字典的动作缓慢，表现他内心不舍。“取”“递”表现出班长舍不得把字典给王福又不得不给的矛盾犹豫的内心。（2
25、分）（2）“极快”形容他包书的速度之快，表现他已作出决定。“包”表现王福对字典的珍视塞”表现王福愿赌服输，将字典还回班长手中时的态度坚决。（2分）5.（2分）记录一件事，永远在事后，这个道理是扳不动的。 6.（4分）王福渴求知识，勤奋好学。王福常借老师的字典翻看，经常提问题。王福和老师打赌，想要贏得老师的字典。为了学习知识，抄书抄了八年。王福做事有原则。在知道自己赌输了后，将老师赠送给他的字典，还给老师，选择抄写字典。王福吃苦耐劳。第一天晚上八点和父亲上山砍竹，砍了二百三十棵，拾出去几十棵。王福诚实守信，做事认真。他说到做到，当天连夜完成了砍伐任务，之后又完成了作文，并且找到了知青作证。王福有
26、集体观念。王福砍伐竹木，是为了学校更换草房顶，他和父亲两个人做完了班级集体要做的事情。（四）1. 任由“我”将秧苗插乱，从不说“我”：带“我”看戏，给“我”讲戏：每次离开他家，都坚持送“我”到车站。 2. （1）“轻轻地”修饰“放”，写出外公放钱时动作之轻，表现了外公态度的庄重，突出了他对演员的理解和尊重。（2）运用排比修辞，描绘了“我”跟随外公在田间地头玩耍时，欣赏到了大自然的有趣、美好，突出了“我”童年的快乐。 3. 生活中，一类人不善言辞，却不乏对亲人的爱，也有自己的爱好专长，这使得他们的内心丰盈美好，而且在恰当的时机，这种丰盈美好就会显现出来。 4. 照应文题和开头，结构严谨：用第二人称直抒胸臆，表达了对外公的深切思念；突出了文章的中心。 5.沉默寡言，吃苦耐劳，尊重他人，疼爱晚辈，有自己的爱和喜好。（答出3点即可）
