重庆两江新区童心小学校重庆两江新区童心小学校 胡玲胡玲周易:“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。”商商 朝朝甲骨文 二 三 四 六 七 八 九 一五十 2 3 4 5 7 8 算筹算筹169纵横交替纵横交替零则空位零则空位 1 2 3 4 5 6 7 8 9算筹算筹纵横交替纵横交替零则空位零则空位纵纵横横纵纵532古埃及古巴比伦古巴比伦罗马罗马I I（1 1）、V V（5 5）、X X（1010）、L L（5050）、C C（100100）、D D（500500）、M M（10001000）希腊?罗马古印度6古印度阿拉伯数字的演变过程阿拉伯数字的演变过程 公元300年，古印度科学家巴格达发明了阿拉伯数字。公元400年后零的符号日益明确。大约到了公元700年的时候，这些数字传到了阿拉伯地区，随后又传到了欧洲，最后传到世界各国。阿拉伯数字起源于印度，但却是经由阿拉伯人传向四方的，所以人们把这些数字称为阿拉伯数字。中国甲骨文中国甲骨文数字数字中国算筹中国算筹古埃及数字古埃及数字阿拉伯数字阿拉伯数字0 1 2 3 4 5 6 7 8 9古巴比伦数字古巴比伦数字罗马数字罗马数字谢 谢
