1、大班科学有趣的报纸（优质） 大（三）班教师王尚活动目标： 1、探索用各种方法将长方形剪成长条，发现长度发生的变化。 2、了解过期报纸的用处，体会废物利用的意义。活动准备： 报纸、双面胶、纸篓、剪刀、黑板架。活动过程：一、我们爱看报纸 1、这是报纸。谁喜欢看报纸?(了解喜欢看报纸的人很多) 2、我们知道哪些报纸的名字(或“你能叫出什么报纸的名字”)? 3、为什么人们喜欢看报纸?在报纸上可以看到什么?(报纸可以让我们知道许多事情)二、过期的报纸很好玩 1、交流：这些报纸看完之后，有什么用? 2、用报纸可以玩吗?怎么玩?(折纸等) 3、操作：报纸有许多种玩法，试一试卷一个望远镜，单筒双筒都行。三、剪
2、报纸 (一)第一次操作尝试 现在我们换一种玩法，就是剪报纸，比一比，看谁剪得最长? (1)仔细看看，这张报纸从哪里剪的一根纸条会比较长呢?试一试。 (2)把自己剪的纸条挂在黑板的双面胶上：比一比谁剪的比较长? (二)商讨 (1)报纸的长边和宽边哪一边剪得长? (2)还能从哪里可以剪出比这两条边更长的纸条? (3)把长边和宽边连在一起剪，而且不断掉，会不会更长呢? (三)第二次操作尝试 1、教师将长的纸条一一展示出来，并鼓励幼儿反复尝试，越剪越长。 2、交流各自用的好方法(例：从外往里一圈连一圈地剪，一正一反不剪到底地剪直线等)。 3、发现小小的报纸居然可以剪出那么长的纸条，而且剪出长纸条的方法有许多。四、团报纸 1、演示团纸团：现在有好多纸屑，看我来整理一下，我是怎样整理的?(发现教师整理成一个小纸团) 2、大家来团个纸球试一试(要团得紧一些，最后用玻璃胶封住)。3用纸球投篮，大的投进大箩筐，小的投进小箩筐。五、延伸 利用报纸还能做游戏?(如：比一比怎样不用手和粘连物使报纸在胸前不掉落）
