第20课 社会主义国家的发展与变化 ppt课件-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

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1、第第2020课课 社会主社会主义国家的发展义国家的发展与变化与变化1.1.苏联的苏联的发展发展一一.苏联的发展、改革与解体苏联的发展、改革与解体成就:成就:国民经济恢复和发展国民经济恢复和发展 爆炸了原子弹、氢弹爆炸了原子弹、氢弹 人民教育和生活水平提高人民教育和生活水平提高斯大林模式(苏联模式)经济所有制管理体制工业政策农业政策政治高度集中的计划经济体制单一公有制自上而下的指令性计划经济优先发展重工业农业集体化权力高度集中问题问题优先发展重工业农业、轻工业落后个人崇拜第四个五年计划(第四个五年计划(1946-19501946-1950)19481948年苏联第一枚弹道火箭年苏联第一枚弹道火箭

2、19491949年苏联第一颗原子弹年苏联第一颗原子弹斯大林格勒拖拉机厂斯大林格勒拖拉机厂内容内容影响影响赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革(1953196419531964)勃列日涅夫勃列日涅夫(1964198219641982)戈尔巴乔夫戈尔巴乔夫(1985199119851991)2.2.改革改革政治:政治:平反冤假错案,强调集体平反冤假错案,强调集体领导,领导,改革干部制度;改革干部制度;农业:农业:加大农业投入、将农产品加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制。义务交售制改为收购制。工业:工业:改革工业管理体制改革工业管理体制进步性:进步性:改革注入了某些市场经济改革注入了某些市场经济成分,取

3、得了一些成效。成分,取得了一些成效。局限性:局限性:改革没有突破计划经济体改革没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调。制,国民经济比例仍然严重失调。没有对斯大林的功过作出全面科学没有对斯大林的功过作出全面科学的分析。的分析。学习任务:学习任务:阅读教材阅读教材,梳理苏联三次改革梳理苏联三次改革的的内容、影响内容、影响。工业:工业:“新经济体制新经济体制”改革,扩大改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益促进企业改善管理、提高效益。经济:经济:承认市场调节的作用。承认市场调节的作用。政治:政治:取消苏共的领导地位,放取消苏共的领导地

4、位,放弃社会主义制度,实行议会制、总弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制。统制和多党制。意识形态:意识形态:抛弃抛弃马克思主义指导,实行马克思主义指导,实行“多元化多元化”。改革只是对传统体制的修修补补,改革只是对传统体制的修修补补,效果有限。执政后期热衷于树立效果有限。执政后期热衷于树立个人迷信,矛盾丛生。个人迷信,矛盾丛生。在经济改革成效甚微的在经济改革成效甚微的情况下,贸然进行政治情况下,贸然进行政治改革,引发思想混乱,改革,引发思想混乱,民族分离运动随之兴起。民族分离运动随之兴起。19591959年赫鲁晓夫访问美国,目睹了美国辽阔大平原一望无际年赫鲁晓夫访问美国,目睹了美国辽阔大

5、平原一望无际的玉米丰收景象,赫鲁晓夫看到美国种玉米对发展畜牧业收益甚的玉米丰收景象,赫鲁晓夫看到美国种玉米对发展畜牧业收益甚大,就不顾苏联的条件如何,强行扩大玉米的种植面积,面积几大,就不顾苏联的条件如何,强行扩大玉米的种植面积,面积几乎超过美国。乎超过美国。(但)苏联除乌克兰和欧洲南部地区外,其他(但)苏联除乌克兰和欧洲南部地区外,其他大部分区域都处在严寒地带,日照时间短,气温低,根本无法满大部分区域都处在严寒地带,日照时间短,气温低,根本无法满足玉米生长所需要的环境要求;足玉米生长所需要的环境要求;对玉米的播种面积、播种结构、单位面积产量及总产量等还对玉米的播种面积、播种结构、单位面积产量

6、及总产量等还是不顾实际地提出一系列的计划指标,仍然实行劳动日分配制集是不顾实际地提出一系列的计划指标,仍然实行劳动日分配制集中劳动的中劳动的“大锅饭大锅饭”制度等;制度等;赫鲁晓夫改革中凭个人直觉瞎指挥、一刀切的现象时有发生,赫鲁晓夫改革中凭个人直觉瞎指挥、一刀切的现象时有发生,而对玉米种植中的出现所有反对意见,不论正确与否,一律否决。而对玉米种植中的出现所有反对意见,不论正确与否,一律否决。苏联农业改革之玉米苏联农业改革之玉米运动运动从玉米运动看从玉米运动看赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革的的“失败之因失败之因”:赫鲁晓夫主观专断、急躁冒进;赫鲁晓夫主观专断、急躁冒进;玉米种植未能因地制宜;玉米种植

7、未能因地制宜;未从根本上触动和打破传统模式;未从根本上触动和打破传统模式;启示:改革必须尊重客观规律,循序渐进、启示:改革必须尊重客观规律,循序渐进、敢于突破僵化模式的羁绊敢于突破僵化模式的羁绊你能从以上材料中找到赫鲁晓夫农业改革失败的原因吗?你能从以上材料中找到赫鲁晓夫农业改革失败的原因吗?种植玉米宣传画手持玉米的赫鲁晓夫手持玉米的赫鲁晓夫鲁莽的改革者191963-63-19198383年苏联与世界实际年苏联与世界实际GDPGDP平均增长率对比示意图平均增长率对比示意图妥协能手:勃列日涅夫改革(勃列日涅夫改革(1964-19821964-1982)下降的原因?下降的原因?请结合教材说出增长的

8、原因?请结合教材说出增长的原因?勃列日涅夫为人谨慎,秉性保守,习惯于因循守旧,按陈规办事,最怕重大的变革和转折。他在开会或讨论问题时,总是先听大家发表看法,然后尽量照顾各方面的立以折中,采取中间路线。所以,有人称他为“妥协能手”。勃列日涅夫:1964年10月14日,参与推翻赫鲁晓夫的政变,继任苏共最高领导人。在勃列日涅夫执政的在勃列日涅夫执政的1818年中,从未进行过裁减冗员、提高年中,从未进行过裁减冗员、提高行政效率的改革。自上而下的高度集中的行政权力像要求各级行政效率的改革。自上而下的高度集中的行政权力像要求各级行政部门一样对社会下达各种指令和指标,为社会活动的各个行政部门一样对社会下达各

9、种指令和指标,为社会活动的各个环节规定行为的标准。环节规定行为的标准。(勃列日涅夫时期),理论上的教条化和宣传上的形式化盛(勃列日涅夫时期),理论上的教条化和宣传上的形式化盛行起来。在意识形态宣传中,行起来。在意识形态宣传中,“改革改革”竟成了一个忌讳的词语。竟成了一个忌讳的词语。7070年代苏联基本上达到了与美国的军事平衡,甚至在诸如年代苏联基本上达到了与美国的军事平衡,甚至在诸如战略核武器等领域还超过了美国。但是,其代价也是巨大的,战略核武器等领域还超过了美国。但是,其代价也是巨大的,过高的军事投入必然影响其他领域的投资。过高的军事投入必然影响其他领域的投资。抑制创新抑制创新 勃列日涅夫时

10、期苏联体制的致命缺陷勃列日涅夫时期苏联体制的致命缺陷勃列日涅夫改革(勃列日涅夫改革(1964-19821964-1982)你能从以上材料中找到勃列日涅夫改革失败的原因吗?你能从以上材料中找到勃列日涅夫改革失败的原因吗?你能从以上材料中找到勃列日涅夫改革失败的原因吗?你能从以上材料中找到勃列日涅夫改革失败的原因吗?后期保守专断,国家政治生活与意识形态僵化;后期保守专断,国家政治生活与意识形态僵化;军备竞赛加剧,制约了经济发展;军备竞赛加剧,制约了经济发展;未从根本上触动和打破传统模式;未从根本上触动和打破传统模式;不顾经济失衡发展国家军事实力勃列日涅夫时期阅兵式 勃列日涅夫大肆宣扬自己的政绩;给

11、自己颁发各种勋章奖章。1991年版吉尼斯世界纪录称勃列日涅夫是“世界获奖章最多的人”,他拥有的勋章与奖章共达200多枚,死后在送葬行列中为他捧胸章与奖章的军官达44人之多。勃列日涅夫1982年逝世老人政治,改革步履维艰勃列日涅夫是除了斯大林之外,执政时间最长的苏共领导人。在他执政的十八年里,废除了赫鲁晓夫限制干部任期的制度,导致许多高级干部一直连任下去。造成高层机构长期无法输入新鲜血液,陷入“严重的停滞”,出现了“老人政治”的局面。安德罗波夫:1982年11月接任总书记,1984年2月逝世,享年70岁契尔年科:1984年2月接任总书记,1985年3月逝世,享年74岁戈尔巴乔夫:1985年3月当

12、选总书记(54岁)。年轻的改革家,能否力挽狂澜?他提出了通过租赁承包制来调动农民的生产积极性,他提出了通过租赁承包制来调动农民的生产积极性,利用农村的经济体制变革带来的红利来发展农业生产。可利用农村的经济体制变革带来的红利来发展农业生产。可惜由于太急功近利,不等农业生产发展取得真正的提高就惜由于太急功近利,不等农业生产发展取得真正的提高就将工作中心转为政治体制改革。其结果是其农业又一次出将工作中心转为政治体制改革。其结果是其农业又一次出现了倒退。戈尔巴乔夫的改革并没有摆脱危机,改善人民现了倒退。戈尔巴乔夫的改革并没有摆脱危机,改善人民生活水平,而是在最终促成了共产主义意识形态在苏联的生活水平,

13、而是在最终促成了共产主义意识形态在苏联的彻底瓦解,从而导致了苏联的最终解体。彻底瓦解,从而导致了苏联的最终解体。浅析苏联解体最主要的原因及教训浅析苏联解体最主要的原因及教训你能从以上材料中找到戈尔巴乔夫改革失败的原因吗?你能从以上材料中找到戈尔巴乔夫改革失败的原因吗?急于求成,违背了客观经济规律;急于求成,违背了客观经济规律;指导思想偏离了科学社会主义;指导思想偏离了科学社会主义;戈尔巴乔夫改革戈尔巴乔夫改革(1985199119851991)材料一:材料一:2020世界世界3030年代苏联在斯大林时期建立起高度集中的政治年代苏联在斯大林时期建立起高度集中的政治经济体制经济体制斯大林体制,在当

14、时极大的促进了苏联社会的发展,斯大林体制,在当时极大的促进了苏联社会的发展,但后来逐渐僵化,弊端日益暴露,从但后来逐渐僵化,弊端日益暴露,从2020世纪世纪5050年代开始,先后有年代开始,先后有赫鲁晓夫、勃列日涅夫、安德罗波夫和契尔年科进行改革,不但赫鲁晓夫、勃列日涅夫、安德罗波夫和契尔年科进行改革,不但没有突破这一模式,反而使国家陷入危机之中。没有突破这一模式,反而使国家陷入危机之中。材料二:材料二:19851985年戈尔巴乔夫改革提出:年戈尔巴乔夫改革提出:“人道的、民主的社会主人道的、民主的社会主义义”路线,其实质是背离了社会主义的资本主义思想路线。取消路线,其实质是背离了社会主义的资

15、本主义思想路线。取消共产党的领导地位,实行多党制共产党的领导地位,实行多党制国内局势失控,苏联迅速走国内局势失控,苏联迅速走向解体。向解体。材料三:从外部条件来说,东欧剧变和西方材料三:从外部条件来说,东欧剧变和西方“和平演变和平演变”的鼓的鼓励政策,都对苏联解体,起了推动作用。励政策,都对苏联解体,起了推动作用。历史(根本):历史(根本):高度集中的政治经济体制弊端高度集中的政治经济体制弊端直接(主要):直接(主要):戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向外部:外部:西方国家的和平演变西方国家的和平演变苏联解体(苏联解体(19911991年年1212月)月)阅读材料

16、,分析苏联解体的原因阅读材料,分析苏联解体的原因 裂变社会主义制度社会主义制度确立阶段确立阶段戈尔巴乔夫改革戈尔巴乔夫改革(偏离方向)(偏离方向)回顾:苏联经济发展与改革的历程回顾:苏联经济发展与改革的历程勃列日涅夫改革勃列日涅夫改革(未能突破未能突破)赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革(未能突破未能突破)苏联模式苏联模式(确立)(确立)新经济政策新经济政策(逐步过渡)(逐步过渡)战时共产主义政策战时共产主义政策(直接过渡)(直接过渡)十月革命十月革命建立政权建立政权社会主义社会主义改革阶段改革阶段社会主义建设道路不是一帆风顺的社会主义建设道路不是一帆风顺的必须不断的探索改革实践必须不断的探索改革实践积

17、极:积极:权力下放,调动地方、企业和群众的积极性。权力下放,调动地方、企业和群众的积极性。弊端:弊端:导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患改革党的领导体制,建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策改革党的领导体制,建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策埋隐患埋隐患被扼杀被扼杀二二.东欧的社会主义建设、改革和剧变东欧的社会主义建设、改革和剧变1.1.建设建设成就:成就:恢复经济,提高了人民的生活水平和教育水平。恢复经济,提高了人民的生活水平和教育水平。问题:问题:大多采取苏联模式,造成国民经济比例失调。大多采取

18、苏联模式,造成国民经济比例失调。2.2.改革改革南斯拉夫:建立社会主义自治制度南斯拉夫:建立社会主义自治制度捷克斯洛伐克:捷克斯洛伐克:布拉格之春布拉格之春其他国家(其他国家(波兰、匈牙利、民主德国)波兰、匈牙利、民主德国)3.3.剧变剧变曾取得显著成效,但都没有突破苏联模式的束缚。曾取得显著成效,但都没有突破苏联模式的束缚。内因:各国经济陷入严重困境,政局剧烈动荡。内因:各国经济陷入严重困境,政局剧烈动荡。外因:苏联鼓励东欧改革、西方外因:苏联鼓励东欧改革、西方“和平演变和平演变”战略战略结果结果社会经济制度急剧变化社会经济制度急剧变化思考:东欧为何思考:东欧为何会发生剧变?会发生剧变?剧变

19、剧变东欧剧变东欧剧变19891989年罗马尼亚发生流血冲突年罗马尼亚发生流血冲突19761976年年过渡时期过渡时期全面建设社会主义时期全面建设社会主义时期“文化大革命文化大革命”社会主义现代化建设新时期社会主义现代化建设新时期19491949年年19561956年年19661966年年19781978年年三三.中国社会主义的发展中国社会主义的发展1.1.新中国的社会主义建设(新中国的社会主义建设(1949-19781949-1978)过渡时期过渡时期 1949.10.1 1949.10.1日,中华人民共和国成立日,中华人民共和国成立,开辟了中开辟了中国历史新纪元。国历史新纪元。1954195

20、4年宪法年宪法 19561956年底三大改造年底三大改造完成,完成,社会主义基本政治、经济制度的建立社会主义基本政治、经济制度的建立 全面建设社会主义时期(全面建设社会主义时期(1956-19661956-1966)两弹一星两弹一星2.2.中国特色社会主义(中国特色社会主义(19781978至今)至今)开创:开创:1978 1978 十一届三中全会十一届三中全会 成就:成就:国内生产总值稳居世界第二;国内生产总值稳居世界第二;基础设施建设快速突进;基础设施建设快速突进;农业现代化稳步推进;农业现代化稳步推进;创新型国家建设成果丰硕。创新型国家建设成果丰硕。目标:目标:20172017中共十九大

21、新时代中国特色社会主义道路中共十九大新时代中国特色社会主义道路 世界意义:世界意义:深化了对人类社会发展规律的认识;深化了对人类社会发展规律的认识;是对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在是对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。人类社会发展史上具有重大意义。开创性、奠基性意义开创性、奠基性意义蜕变蜕变 苏联解体、东欧剧变后,世界社会主义运动一度处于低潮,苏联解体、东欧剧变后,世界社会主义运动一度处于低潮,西方资产阶级开始对社会主义思想及运动冷嘲热讽,美国政客布西方资产阶级开始对社会主义思想及运动冷嘲热讽,美国政客布热津斯基高调断言热津斯基高调断言“共产主义将不可逆

22、转地在历史上衰亡共产主义将不可逆转地在历史上衰亡”,弗,弗朗西斯朗西斯福山也鼓噪福山也鼓噪“历史终结历史终结”。林彦虎,冯颜利林彦虎,冯颜利对苏联解体教训的再认识对苏联解体教训的再认识请结合相关史实反驳这一论断。请结合相关史实反驳这一论断。苏联:苏联:背离了背离了社会主义方向社会主义方向裂变裂变东欧:东欧:迷失了迷失了社会主义方向社会主义方向剧变剧变中国:中国:坚持了坚持了社会主义道路社会主义道路蜕变蜕变东东欧欧剧剧变变第二次世界大战后,世界发生了深刻变化第二次世界大战后,世界发生了深刻变化社会主义从一国扩展到多国,社会主义从一国扩展到多国,形成了社会主义阵营。社会主义国家的建设取得形成了社会

23、主义阵营。社会主义国家的建设取得巨大成就巨大成就,也经历了,也经历了艰难曲折艰难曲折。中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就,证明了社会主义的中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就,证明了社会主义的强大生机与活力强大生机与活力。苏联解体(裂变)苏联解体(裂变)中国蜕变中国蜕变从苏联社会主义建设的发展历程来看,今天的中国在探索中国特从苏联社会主义建设的发展历程来看,今天的中国在探索中国特色社会主义道路的过程中,我们应该从中吸取哪些深刻的教训?色社会主义道路的过程中,我们应该从中吸取哪些深刻的教训?1.1.社会主义改革要坚持从实际出发社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是实事求是,走适合本国国情走适合本国国情的发展道路的发展道路;(或生产关系变革要与生产力水平相适应)(或生产关系变革要与生产力水平相适应)2.2.高度关注民生,发展经济的同时改善民生;高度关注民生,发展经济的同时改善民生;3.3.对领导人的评价要客观,逐步破除个人崇拜,逐步健全社会对领导人的评价要客观,逐步破除个人崇拜,逐步健全社会主义民主和法制;主义民主和法制;历史感悟历史感悟

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