1、红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。七律七律长征长征 毛泽东的毛泽东的七律七律长征长征中中,讲到了雄伟险峻的讲到了雄伟险峻的“五岭五岭”,”,其其中有一座山岭叫做越城岭中有一座山岭叫做越城岭,是是“五岭五岭”中最险的一座山中最险的一座山,也是红也是红军翻过的军翻过的“第一座难走的山第一座难走的山”,”,它被称为老山界。它被称为老山界。红军战士是怎样翻越这座红军战士是怎样翻越这座
2、“难难”翻的山的呢？今天就让我翻的山的呢？今天就让我们一起来听听这位老红军翻越老山界的经历吧。们一起来听听这位老红军翻越老山界的经历吧。1.1.了解本文所写事件的历史背景，把握文本主要内容。了解本文所写事件的历史背景，把握文本主要内容。(重点重点)2.2.学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法，赏学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法，赏析文中精彩生动的语句。析文中精彩生动的语句。(难点难点)3.3.学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。(素养素养)学习目标 陆定一陆定一(19061996),19061996),江苏无锡人，无江苏无
3、锡人，无产阶级革命家。产阶级革命家。19251925年，陆定一加入中国年，陆定一加入中国共产党。共产党。19271927年起他任共青团中央宣传部年起他任共青团中央宣传部部长、共青团驻少共国际代表。长征途中部长、共青团驻少共国际代表。长征途中他任红军总政治部宣传部部长。他任红军总政治部宣传部部长。19791979年起，年起，历任第五、六届全历任第五、六届全国政协副主席。国政协副主席。作者简介 1934 1934年年1212月月,红军强渡湘江后进入越城岭山区红军强渡湘江后进入越城岭山区,国民国民党判断出红军北去湘西的意图党判断出红军北去湘西的意图,于是在红军前进的道路于是在红军前进的道路上构筑封锁
4、线上构筑封锁线,打算阻拦红军北上。在毛泽东的倡议下打算阻拦红军北上。在毛泽东的倡议下,红军暂时改变了去湘西的计划红军暂时改变了去湘西的计划,决定西进决定西进,为此需要翻越为此需要翻越老山界老山界:一是因为它是红军去湘西的必经之路一是因为它是红军去湘西的必经之路;二是因为二是因为当时形势紧急当时形势紧急,没有更多的时间绕行没有更多的时间绕行;三是因为翻越老山三是因为翻越老山界是国民党始料未及的。本文叙述的就是此次翻越老山界是国民党始料未及的。本文叙述的就是此次翻越老山界的经过。界的经过。xipnkyqiohngunj歇歇脚攀谈苛捐杂税呜咽峭壁酣然入梦灌输骨碌咀嚼g lu字音字形jio 嚼舌嚼舌j
5、u 咀嚼咀嚼嚼嚼chng 盛饭盛饭shng 盛开盛开盛盛【惊惶惊惶】【攀谈攀谈】【奇观奇观】【矗立矗立】【细切细切】惊慌。惊慌。闲谈。闲谈。雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。见的事情。高耸地立着。高耸地立着。形容声音细微急促。形容声音细微急促。词语解释【呜咽呜咽】【澎湃澎湃】【鼓动鼓动】【索性索性】【灌输灌输】（流水、丝竹等（流水、丝竹等)发出凄切的声音。发出凄切的声音。形容波浪互相撞击。形容波浪互相撞击。用语言、文字等激发人们的情绪用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。使他们行动起来。表示直截了当表示直截了当;干脆。干脆。输送输送(思想、知识等思想
6、、知识等)。【酣然入梦酣然入梦】畅快地入睡。畅快地入睡。1.1.速读课文，用一句话概括课文内容。速读课文，用一句话概括课文内容。红军长征途中成功翻越老山界。红军长征途中成功翻越老山界。3.3.本文是以什么顺序安排内容的？在文中勾画出词句完成下面本文是以什么顺序安排内容的？在文中勾画出词句完成下面表格。表格。时间的推移、地点的变时间的推移、地点的变化。化。初读文本谁，干什么，结果怎么样2.2.红军翻越的老山界是一座怎样的山呢？红军翻越的老山界是一座怎样的山呢？墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强山沟山脚山腰雷公岩山下山顶初读文本时间地点人物活动第一天下午傍晚天
7、黑夜里半夜第二天黎明以后下午山脚下（山沟）山脚下（山沟）长征中的红军长征中的红军动身爬山动身爬山瑶民家瑶民家宣传部的同志宣传部的同志交谈、吃粥、交谈、吃粥、贴标语、烧水喝贴标语、烧水喝山脚山脚长征中的红军长征中的红军继续爬山继续爬山山路上（山腰）山路上（山腰）长征中的红军长征中的红军露宿露宿山路上（山腰）山路上（山腰）长征中的红军长征中的红军被冻醒，看夜景被冻醒，看夜景山路上山路上长征中的红军长征中的红军继续爬山，写标语帮助伤病员继续爬山，写标语帮助伤病员山顶山顶下山于宿营地下山于宿营地长征中的红军长征中的红军看景致，煮粥吃看景致，煮粥吃1.1.我们了解了红军翻越老山界的经过，知道了老山界是一
8、座难翻我们了解了红军翻越老山界的经过，知道了老山界是一座难翻的山，其的山，其“难难”表现在哪些方面呢？表现在哪些方面呢？满天都是星光满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把只见火把排成许多排成许多“之之”字形字形,一直连到天上一直连到天上,跟星光接起来跟星光接起来,分不出是分不出是火把还是星星。火把还是星星。用火把形成的“之”字形的景象表现老山界山势险峻、迂回曲折的特点。困难一：行路难文本细读这真是我生平没见过的奇观。这真是我生平没见过的奇观。“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象，这里通过这一景象的奇特罕见，表现出红军队伍的宏伟气势，颂扬了红军坚强
9、的革命意志和乐观主义精神。在在“之之”字拐的路上一步一步地上去。向上看字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在火把在头顶上一点点排到天空头顶上一点点排到天空;向下看向下看,简直是绝壁简直是绝壁,火把照着人的火把照着人的脸脸,就在脚底下。就在脚底下。先仰视再俯视，从不同的角度展开描绘，细致、生动，使读者如身临其境，突出了老山界的“高”“陡”“险”。果然陡极了果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽只有一尺多宽;旁边就是悬崖旁边就是悬崖,虽然不很深虽然不很深,但也够怕人的。但也够怕人的。有几匹曾经从崖上跌下来有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。脚骨都断了。“几乎是
10、九十度”写路陡，“只有一尺多宽”写路窄，“旁边就是悬崖”写路险。通过写马摔下悬崖后脚骨断裂,从侧面表现出雷公岩的陡峭。就在这里睡觉就在这里睡觉？怎么行呢怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗就在路上睡吗？路只有一尺来宽路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗吗？而且路上的石头又非常不平而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。睡一晚准会疼死人。半夜里半夜里,忽然醒来忽然醒来,才觉得寒气逼人才觉得寒气逼人,刺入肌骨刺入肌骨,浑身打浑身打着颤。着颤。把把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。毯子卷得更紧些，把身子蜷起来
11、，还是睡不着。困难二：睡觉难路窄石硬寒气逼人“卷”“蜷”等动词细腻地描写出红军战士挨冻时的情景，突出表现了红军露宿环境之危险、恶劣。昨天的晚饭昨天的晚饭,今天的早饭今天的早饭,都没吃饱。都没吃饱。肚子很饿肚子很饿,气力不够。气力不够。困难三：吃饭难粮食短缺肚子饥饿体现了红军粮食缺乏、物质条件艰苦。医务人员真是辛苦医务人员真是辛苦,因为山陡因为山陡,伤员病员都下了担架走伤员病员都下了担架走,旁边旁边需要有人搀扶着。需要有人搀扶着。机关枪声很密机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团五、八军团正跟敌人开火。正跟敌人开火。困难四：处境难条件艰苦,处境困难 敌人追
12、击，枪声密集 红军部队不是轻装行军，有伤员、病员以及马匹等随行；后有追兵，需要一边阻击敌人，一边行军。悬崖峭壁、悬崖峭壁、山高路山高路险险 路窄石硬、路窄石硬、寒气逼人寒气逼人 粮食短缺、粮食短缺、肚子饥肚子饥饿饿 敌人追击、敌人追击、枪声密枪声密集集 难难走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难2.2.面对重重困难，红军战士是如面对重重困难，红军战士是如何对待的何对待的呢？表现了红军战士怎呢？表现了红军战士怎样的精神？样的精神？“不要掉队呀不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦我们顶着天啦!”大家听了大家听了,哈哈地笑起来。哈哈地笑起来。充分表现出红军战士
13、战胜困难的不屈斗志和苦中作乐、昂扬奋发的革命乐观主义精神。语言、神态描写打趣逗笑，奋勇登山打趣逗笑，奋勇登山 但这是没有办法的但这是没有办法的,只得裹一条毯子只得裹一条毯子,横着心横着心躺下去。因为实在太疲倦躺下去。因为实在太疲倦,一会儿一会儿就酣然入梦了。就酣然入梦了。把毯子卷得更紧些把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的好像黑色幕上缀着的宝石宝石,它跟我们这样地接它跟我们这样地接近近哪哪!“缀缀”字在这里指装饰字在这里指装饰,表现了星空的美丽。表现了星空的美丽。表现了表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感
14、。作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。酣然入梦，酣然入梦，观赏夜景。观赏夜景。说一说：说一说：作者交代战士们是作者交代战士们是“横着心躺下去横着心躺下去”，但又说，但又说“一会儿就酣然一会儿就酣然入梦了入梦了”，二者是否矛盾？为什么？，二者是否矛盾？为什么？不矛盾。不矛盾。“横着心横着心”既表现了战士们不怕困难、不怕死既表现了战士们不怕困难、不怕死的英雄气概，又体现了红军严明的组织纪律性的英雄气概，又体现了红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然一会儿就酣然入梦了入梦了”既说明战士们太疲劳既说明战士们太疲劳了，又表现了他们置生死于度外、从容镇定、坦然了，又表现了他们置生死于度外、从容镇定
15、、坦然的襟怀。的襟怀。黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。像一口井。这句这句话运用了什么修辞手法？有什话运用了什么修辞手法？有什么作用？么作用？运用了比喻的修辞手法运用了比喻的修辞手法,把山峰比作巨人矗立把山峰比作巨人矗立,把山谷比作把山谷比作一口井。这样写既突出了山势的险峻和连绵一口井。这样写既突出了山势的险峻和连绵,又暗示了红军处境又暗示了红军处境的艰难。的艰难。“矗立矗立”,形象地说明困难像拦路虎一样阻挡在面前形象地说明困难像拦路虎一样阻挡在面前,但是直但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心立、高耸的
16、老山界阻挡不了红军北上抗日的决心,也改变不了他也改变不了他们对长征必胜的信念。们对长征必胜的信念。耳朵里有耳朵里有不可捉摸不可捉摸的声响的声响,极远的又是极近的极远的又是极近的,极洪大的又是极洪大的又是极细切的极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰像野马在平原上奔驰,像山泉在呜像山泉在呜咽咽,像波涛在澎湃像波涛在澎湃。这些声音有这些声音有什么特点？这样写有什么作什么特点？这样写有什么作用？用？“像春蚕在咀嚼桑像春蚕在咀嚼桑叶叶”写连续不断的细写连续不断的细微声音微声音,比喻战士们轻比喻战士们轻细的话语声细的话语声,说明战士说明战士们被冻醒的次数非常们被冻醒的次数非常多。
17、多。“像野马在平像野马在平原上奔驰原上奔驰”运用比运用比喻的修辞手法，描喻的修辞手法，描写半夜山风之大写半夜山风之大,同时暗示了寒风刺同时暗示了寒风刺骨。骨。“像山泉在呜像山泉在呜咽咽”运用比喻的修运用比喻的修辞手法辞手法,既写出了既写出了山泉的时断时续山泉的时断时续,又暗指山势崎岖。又暗指山势崎岖。“像波涛在像波涛在澎湃澎湃”运用比运用比喻的修辞手法喻的修辞手法,写林木被风刮写林木被风刮动的声音。动的声音。四个“像”的比喻构成排比，语气强烈，将无形的声音化为具体的形象，从不同的角度：远、近、大、细写出“不可捉摸”的声响的特点，给人以美好的联想。烘托出夜色之深,夜景之美,透露出勃勃生机,洋溢着
18、红军战士的革命乐观主义精神。肚子很饿肚子很饿,气力不够气力不够,但是必须鼓着勇气前进。但是必须鼓着勇气前进。能否将能否将“鼓鼓”换成换成“凭凭”，为什么？，为什么？不能换。因为不能换。因为“鼓鼓”字含有战胜自身某种弱点字含有战胜自身某种弱点（文中指（文中指“肚子很饿，气力不够肚子很饿，气力不够”），从而迎战艰难），从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军坚毅、顽强和无畏的精神。险阻的意思，表现了红军坚毅、顽强和无畏的精神。如果把如果把“鼓鼓”换成换成“凭凭”，就缺乏这种表现力。，就缺乏这种表现力。山下有人送饭上来山下有人送饭上来,不管三七二十一不管三七二十一,抢了一碗就吃。抢了一碗就吃。鼓着勇气，继
19、续前进。鼓着勇气，继续前进。“抢抢”是一个中性词是一个中性词,这里有抢先、争先的意思这里有抢先、争先的意思,用用在红军身上是为了说明吃饭的迅速在红军身上是为了说明吃饭的迅速,“,“抢抢”字形象地表字形象地表现了红军战士为了爬山任务而抓紧时间吃饭的情形。现了红军战士为了爬山任务而抓紧时间吃饭的情形。医务人员中的女同医务人员中的女同志们英志们英勇得很勇得很,她们还她们还是处处在慰问和帮助伤员病员是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知一点也不知道疲倦。回头向来路望去道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了那些小山都成了“矮子矮子”。毫不畏惧毫不畏惧 写医务人员的辛苦和英勇，表现出红军团结互助的精神。把
20、“小山”说成“矮子”，表现了红军战士对困难的蔑视和战胜困难后轻松愉快的心情。远远地还听见敌人飞机的叹息远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在大概是在叹息自己的命运叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去为什么不到抗日的战线上去显显身手呢显显身手呢？讥笑敌机讥笑敌机运用拟人的修辞，既表达了对反动派在民族危亡关头将枪口对准红军的反动行径的嘲讽，也为敌军中部分士兵想抗日而身不由己的无奈感到惋惜。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强 说一说：说一说：下山路上的景物描写，意在表现什么？下山路上的景物描写，意在表现什么？作者描写优美的景
21、物，作者描写优美的景物，把红军战士把红军战士高昂的斗志、高昂的斗志、豪迈的胸怀、愉悦的心情豪迈的胸怀、愉悦的心情衬托得淋漓尽致。衬托得淋漓尽致。打趣逗笑、奋勇登山。打趣逗笑、奋勇登山。酣然入梦、观赏夜景。酣然入梦、观赏夜景。鼓起勇气、继续前进。鼓起勇气、继续前进。毫不畏惧、嘲笑敌机。毫不畏惧、嘲笑敌机。表现了红军顽强的意志和乐观的精神表现了红军顽强的意志和乐观的精神 。走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难 处境难处境难态度一一.课文写红军翻越老山界，作者在文中除了写红军战士，还写课文写红军翻越老山界，作者在文中除了写红军战士，还写了哪些人？这些人各自有怎样的特点？在文中有什么作用？了哪些人？这
22、些人各自有怎样的特点？在文中有什么作用？合作探究瑶民 被压迫，被欺辱1 1、从、从“照着习惯照着习惯”和和“躲躲”，你读出了什么？，你读出了什么？2 2、除了男人，作者还写到了瑶民大嫂，速读除了男人，作者还写到了瑶民大嫂，速读4-84-8段，找找攀谈段，找找攀谈过程中瑶民大嫂的情绪和行为发生了什么变化？在变化中读出过程中瑶民大嫂的情绪和行为发生了什么变化？在变化中读出了什么？了什么？一开始，她看到红一开始，她看到红军时军时，非常惊惶。经过攀谈，她才知道，非常惊惶。经过攀谈，她才知道红军是穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把红军是穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把“
23、一袋米一袋米”送给她时，她送给她时，她“欢喜欢喜”地接受了。地接受了。这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队，说明红这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队，说明红军不但是战斗队，也是宣传队和播种机，从侧面丰富了课文军不但是战斗队，也是宣传队和播种机，从侧面丰富了课文的中心意思。的中心意思。瑶民对红军的接受拥护红军对贫苦百姓的帮助军阀 抓壮丁、苛捐杂税、欺辱百姓 与红军形成对比，突出红军切实为人民着想，关切和保护与红军形成对比，突出红军切实为人民着想，关切和保护人民的利益人民的利益医护人员医务人员是整支队伍的一个写照，写医务队的情况就表现了整支队伍的精神面貌。赞叹之情医务人员中的女同志们医务
24、人员中的女同志们英勇英勇得很，她们还是处处得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。不知道疲倦。二二.当所有人翻越老山界后，大家心情如何？从哪里看出？当所有人翻越老山界后，大家心情如何？从哪里看出？1、自豪 立纪念碑2、成就感 完成了任务-克服了3、愉悦 环境描写作者在文章中细致地描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一作者在文章中细致地描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很很”，这样写有什么作用？，这样写有什么作用？翻越老山界的困难翻越老山界的困难“还
25、是小得很还是小得很”，是与整，是与整个长征中遇到的困难比较而言的，个长征中遇到的困难比较而言的，更加突出地表更加突出地表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和长征现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和长征胜利的来之不易。胜利的来之不易。决定翻山决定翻山老山界老山界开篇点题。开篇点题。翻山经过翻山经过下山之后下山之后困难困难“小得很小得很”呼应开头，深化中心呼应开头，深化中心悬崖峭壁悬崖峭壁 山高路险山高路险 行路难行路难路窄石硬路窄石硬 寒气逼人寒气逼人 睡觉难睡觉难粮食短缺粮食短缺 忍饥爬山忍饥爬山 吃饭难吃饭难设备笨重设备笨重 敌人追击敌人追击 处境难处境难乐观精神乐观精神顽强意志顽强意志老山界
