音阶歌 小学二年级音乐（花城版） 亲爱的同学们， 我们一起来活动一下吧！ 音阶音阶小音符按高低位置排列就成了音阶小音符按高低位置排列就成了音阶。 请与你的组员一起完成！ 任务卡任务卡 舒展：舒展： 紧凑：紧凑： 舒展：舒展： 紧凑：紧凑： 舒展：舒展： 紧凑：紧凑： 舒展：舒展： 舒展：舒展： 舒展：舒展： 舒展：舒展： 舒展：舒展： 舒展：舒展： 紧凑：紧凑： 舒展：舒展： 紧凑：紧凑： 舒展：舒展： 紧凑：紧凑： 舒展：舒展： 紧凑：紧凑： 舒展：舒展： do mi la si soldo mi la si sol 请与合作小组一起完成练习 任务卡：唱一唱 练一练 歌曲音阶歌 1、聆听音乐，感受歌曲的情绪。 2、倾听歌词，听到歌词上出现 音阶时举起你的手。 我能行我能行 1 1、我会唱有唱名的部分歌词。、我会唱有唱名的部分歌词。 2 2、我会边打手号边唱有唱名的部分歌词。、我会边打手号边唱有唱名的部分歌词。 3 3、我会用优美的声音完整唱、我会用优美的声音完整唱音阶歌音阶歌。 小组合作展示风采 请组长带领每组的同学根据音阶歌 的节奏、旋律或歌词，讨论表演方式，自 由创编，形成完整的表演，并在大家面前 自信地表演出来。比一比我们哪个小组最 齐心合力。
