辽海版二下《音乐》第四单元 唱唱-人们叫我唐老鸭-教案、教学设计-市级优课-(配套课件:b002f).doc

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1、二年级音乐教案人们叫我唐老鸭 教学目标 1、乐于参与到音乐欣赏活动中来,在欣赏歌曲的基础上感受外 国儿歌的幽默与诙谐 2、初步培养学生的音乐发展音乐想象力和表现力 3、初步尝试演唱歌曲,体验歌曲和谐、温馨的氛围 教学重点 用欢乐的情趣有感情地演唱歌曲 教学难点 学唱:呷呷叫,叫呷呷,每天起来呷呷 教学准备 多媒体教学课件,电钢琴,打击乐器 教学过程 一、 组织教学 1、听着大风车进教室 2、师生问好 师: 同学们你们知道刚刚进教室的时候老师播放的是什 么音乐吗?对 大风车 , 那同学们想一想这首歌曲在哪个 电视节目中听到过呢? 一、 组织教学 1、激情导入 播放四部动画片的主题曲或插曲,学生回

2、答分别是哪 几部动画片,激发学生学习兴趣。 (1) 西游记主题曲 (2) 喜洋洋和灰太狼主题曲 (3) 熊出没主题曲 (4) 小猪佩奇插曲 (5) 米老鼠和唐老鸭的主题曲 2、播放米老鼠和唐老鸭动画片片段,引出本课课题 师:那今天我们就来学习这部动画片中的主题曲人们叫我唐 老鸭 3、观看人们叫我唐老鸭歌曲视频,回答问题 师:我们听到了动画片中唐老鸭说话的声音,又欣赏了歌曲中 动画片中唐老鸭的歌声,那谁能来模仿一下唐老鸭的声音?(播放唐 老鸭的叫声,大家一起模仿) 4、学唱唐老鸭的叫声 每天呷呷叫,每天叫呷呷,呷呷叫,叫呷呷,每天起来呷呷 (1) 学生跟琴唱 (2) 分组唱,男生唱,女生唱,全班一起唱 (3) 找两名同学一起到前面来唱 5、教师弹琴演唱歌曲 6、教师唱歌词,学生唱衬词(唉咦唉咦哦) 7、教师唱(唉咦唉咦哦) ,学生唱歌词 8、女生和男生配合演唱 9、学生跟琴完整演唱歌曲 10、找两名同学到前面来演唱 11、为歌曲加上动作,有感情的演唱歌曲 三、教师总结 同学们,一部部优秀的动画作品,给我们的童年带来了无尽 的遐想与欢乐,无论是国内动画片,还是国外动画片,都能给我的童 年留下深刻的印象。老师希望同学们能够好好学习,有梦想就一定能 实现。

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