1、九上语文第三单元复习题初三3部魏群 2020/9/21一、课文默写1岳阳楼记中赞美滕子京的政绩：_，_。描绘洞庭湖的壮丽景象：_，_，_，_，_，_。表现作者忧国忧民的思想：_，_。反映其旷达的胸怀：_，_。表现其远大的政治抱负：_，_。2阴风怒号，浊浪排空，_，_去国怀乡，_，_，感极而悲者矣沙鸥翔集，锦鳞游泳，_，_浮光跃金，_，渔歌互答，此乐何极!3醉翁亭记中表达做某事的用意不在事情本身，而是另有目的：_，_。山间之朝暮景色：_，_。山间之四时：_，_，_，_。4临溪而渔，_，酿泉为酒，_，_，杂然而前陈者，太守宴也。醉翁亭记的主旨句是：_。5_，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，_，
2、_，_，_。6_，_。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然_，今安在？_，_。7巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。_，_。_，_。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。8_，_，照无眠。不应有恨，_？_，_，此事古难全。_，_。9_，_。露从今夜白，月是故乡明。10汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？_，_。11一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。_，_。12晨起动征铎，客行悲故乡。_，_。_，_。因思杜陵梦，凫雁满回塘。二、选择填空1.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.林壑h 潺潺chn 万顷qng 伛偻q B.谪守zh 汀兰dng 酿泉ning 毳衣cuC.霏霏fi 颓然tu 偕忘xi 阴翳y D.楫摧j
3、 淫雨yn 雾凇sng 更定gng2.没有错别字的一项是（ ）A.寂寥 政通人合 风霜高洁 朝晖西阴 B.怡然 心旷神怡 锦粼游泳 静影沉壁C.凄凉 琼楼玉宇 苍颜白发 泉香酒冽 D.伛偻 长风破浪 波澜不惊 浊浪排空3.加点词语用法不同的一项是( )A.而或长烟一空 B.南极潇湘 C.负者歌于途 D.颓然乎其间者一食或尽粟一石 初极狭 行者休于树 在乎山水之间也4.朗读停顿不正确的一项是( )A.若夫/淫雨霏霏 B.佳木秀而/繁阴 C.乃/重修岳阳楼 D.四时之景/不同5.下列文化常识、文学常识，表述有误的一项是（ ）A.醉翁亭记的作者是欧阳修，文章描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光，勾勒出一幅
4、太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。B.岳阳楼记的作者是范仲淹，文章融叙事、写景、抒情和议论为一体，其中写景是全文的中心。C.湖心亭看雪的作者张岱在沉沉夜色中乘舟独往西湖，看到雪中的西湖风光不凡。D.唐敬宗宝历二年，刘禹锡在扬州遇到白居易。在酒宴上白居易写了醉赠刘二十八使君，刘禹锡便作了酬乐天扬州初逢席上见赠这首诗答谢。6.金秋十月，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列题目。(1)古诗词中“月”是常见意象，下面有关诗句中，哪一项写到了传统节日?( )A.举杯邀明月，对影成三人。 B.明月松间照，清泉石上流。C.明月几时有？把酒问青天。
5、 D.小时不识月，呼作白玉盘。(2)同学们搜集了传统节日记事抒怀的作品，九日齐山登高是其中一首。认真阅读并回答。九日齐山登高（杜牧）江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣?这首诗中描写的节日习俗是什么？请写出学过的描写这个节日习俗的两句诗。答： 三、诗歌鉴赏（一）水调歌头（苏轼） （内容略）1.天上宫阙如此美好，但作者更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡？答： 2“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指 ，谈谈你对这个名句的理解。答： 3对这首词的解读，有误的一项是（ ）A“转朱阁，低绮
6、户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。 B“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。C上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。 D这是一首中秋咏月兼怀亲的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。4对诗歌的理解与分析不正确的一项是( )A全词望月怀人，情理交融，虚实结合，充满丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。 B
7、“我欲”“又恐”“何似”等词，写出既向往天上又留恋人间的矛盾纠结，表现词人对现实的逃避。C“何事长向别时圆”，埋怨明月故意与人为难，无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。D“但愿人长久，千里共婵娟”，对一切经受离别之苦的人表达美好祝愿，表现作者的旷达和智慧。（二）月夜忆舍弟（杜甫） （内容略）5请从写作手法的角度，赏析“露从今夜白,月是故乡明”两句。答： 6结合具体内容，分析诗人在本诗中抒发了哪些情感。答： （三）（2020年滨州市中考题）绝句漫兴九首（其七） （杜甫）糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。【注释】糁：米粒。雉子：小野鸡。凫雏：小野鸭。7诗人在第一、
8、二句中选取“径”“ ”“ ”“ ”景物，描绘了一幅初夏郊野图。8品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。答： （四）（2019年济南市中考题）行香子秋入鸣皋 （许古）秋入呜皋，爽气飘萧。挂衣冠、初脱尘劳。窗间岩岫，看尽昏朝。夜山低，晴山近，晓山高。细数闲来，几处村醪。醉模糊、信手挥毫。等闲陶写，问甚风骚。乐因循，能潦倒，也消摇。【注释】鸣皋：指鸣皋山，在河南嵩县东北。许古：是金代中后期著名的谏官，曾任左拾遗、监察御史等职，这首词是他辞官归隐后所作。醪（lo）：浊酒。消摇：即逍遥。9对这首词理解不正确的一项是（ ）A“窗间岩岫，看尽昏朝”中一个“尽”字，既写出看山时间之久，又写出看尽山峦之变化，
9、表现了词人陶醉于自然的情态。 B“醉模糊、信手挥亳”一句形象地写出了词人摆脱了官场羁绊，恣情饮酒的醉态，借酒消愁，抒发了自己抑郁不得志的苦闷之情。C本词上阅侧重写景，景中含情，情景交融；下阙侧重写人，通过生活场景和细节表现人物情态志趣。 D这首词所表现的生活态度和人生追求，与五柳先生传中陶渊明的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”是相似的。（五）（2020年烟台市中考题）从军行 （李白）百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。【注释】从军行：唐人以“从军行”为诗题，旨在标明诗歌题材属于“边塞”一类。呼延将：这里指敌军的一员悍将。呼延，是匈奴四姓贵族之一。10对诗歌赏析有误的一
10、项是（ ）A首句“百战”“碎铁衣”表现战事频繁，主人公身经百战，铠甲已经破碎，可见其是一位久经沙场的老将。 B“城南已合数重围”写守边将土的险恶处境：边城被围，退路受阻。严峻的局势为后面表现将领的英勇做了铺垫。 C“突营射杀呼延将”具体描写将领的英雄形象，在突围战斗中射杀敌方大将，表现其“三军之中取上将首级”的勇猛气概。 D全诗没有一字的豪言壮语，从头到尾都是叙述事情，交待过程，让人看到一位运筹帷幄、智勇双全、大破敌军的英雄将领形象。11品析诗歌中“独”字的妙处。答： 四、古文阅读（一）（2020年济宁市中考题）【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹岳阳楼记）【乙】过
11、广陵，入洞庭，浩倍荡荡，四无涯涘。晚见红日落于水内，次早见炬火然灼水面，渐望渐高，乃明星也。吾游行天下，山吾皆以为卑，水吾皆以为狭，非果卑果狭也目能穷其所至则小之矣。物何大何小，因其所大而大之，则莫不大；因其所小而小之，则莫不小。苏子瞻曰：“覆杯水于地，芥浮于水，蚁附于芥，茫然不知其所济。少焉水涸，蚁即径去，见其类，出涕曰：几不复与子相见！岂知俯仰之间，有方轨八达之路乎？计四海之在天地之间也，犹杯水也；舟犹芥也，人犹蚁也，吾乌知蚁之附芥，不以为是乘桴浮海耶？其水涸而去，不以为是海变桑田耶？四海虽广，应亦有涯，目力不至，则望洋而叹。因所大而大之耳。”今在洞庭，吾目力穷焉，即以为洞庭为吾之海可也。
12、 （选自虞初新志）【注释】俯仰：表示时间短暂。方轨：两车并行。乌：怎么。桴：小竹筏。1加点词语解释不正确的一项是（ ）A.南极潇湘：到达 B.薄暮冥冥：迫近 C.春和景明：景色 D.沙鸥翔集：停息2“乃”字意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：渐望渐高，乃明星也A.当立者乃公子扶苏 B.乃悟前狼假寐 C.乃不知有汉 D.蒙乃始就学3对选文内容的解释和分析，正确的一项是（ ）A.甲文选自岳阳楼记，作者是范仲淹，字希文，“唐宋八大家”之一。B.两文都大量运用排比、对偶等修辞，读起来朗朗上口，铿锵有力，富有音乐美。C.乙文引用苏轼讲的故事，意在表明虽然洞庭浩瀚，但不能因为认识有限而感叹自身渺小。
13、D.两文在写法上都是写景、议论、抒情相结合，甲文重在劝勉言志，乙文重在阐发哲理。4用现代汉语翻译句子：览物之情，得无异乎？答：_5用“/”给句子断句，限断两处： 非 果 卑 果 狭 也 目 能 穷 其 所 至 则 小 之 矣（二）（2019年枣庄市中考题）（甲）至于负者歌于途太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （选自欧阳修醉翁亭记）（乙）滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其
14、所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。 （选自曾巩醒心亭记）【注释】涯:岸边。欧阳公:即欧阳修。构:搭建。直:当，临。洒然:洒脱的样子，形容毫无拘束。吾君:指皇帝；优游:悠闲自得；无为:清静自然。曾巩（1019-1083）:北宋散文家，唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。6解释加点词语的意思。伛偻提携: 泉香而酒洌： 杂然而前陈者: 则必即丰乐以饮:7下列各组加点词意义和用法不同的一项是（ ）A临溪而渔/ 则必即醒心而望
15、 B行者休于树/ 所欲有甚于生者C以见夫群山之相环/ 无丝竹之乱耳 D醒能述以文者/ 君子深造之以道8.将选文中的画线句子翻译成现代汉语。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 （2）其可谓善取乐于山泉之间矣。 9.（甲）文的“太守之乐”与（乙）文中的“公之乐”分别指什么？答： （三）（2020年德州市中考题）崇祯五年十二月，余住西湖舟中人两三粒而已。 （选自张岱湖心亭看雪）10解释加点的词语。（1）湖中人鸟声俱绝 （2）雾凇沆砀11划线句子（雾凇沆砀舟中人两三粒而已）描写很有特点，请做具体分析。答： （四）（2020年青岛市中考题）张友正自少学书，常居一小阁上，杜门不治他事，积三十年不辍。
16、有别馆，直三百万，尽鬻以买纸。其书笔迹高简，有晋宋人风味。故庐在甜水巷，一日忽弃去，赁小屋于水柜街，与染工为邻。众人异之，或问其故。友正答曰：“吾欲假其素绢学书耳。”与染工约：凡有欲染皂者，先假之，一端酬二百金。如是日书数端，笔未尝停。有以纸馈之者不问多寡入手即书，至尽乃已。素与苏子瞻相善。元祐末，子瞻自扬州召还，友正乃具饭遨之。既至，则对设长案，各以精笔、佳墨、纸三百列其上，而置肴其旁。子瞻见之，大笑。就坐，二人每酒一巡，即展纸挥毫。一二小僮磨墨，几不能供。饮酒终，纸亦尽，俱自以为平日书莫及也。友正未尝仕。其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。（选自宋代叶梦得避暑录话，有删改）【注释
17、】鬻（y），卖。端，长度单位。布帛二丈（或六丈）为一端。12对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A积三十年不辍：收拾 B众人异之：认为奇怪C吾欲假其素绢学书耳：借 D凡有欲染皂者：黑色13“于”字含义与例句相同的一项是（ ）例句：赁小屋于水柜街A不义而富且贵，于我如浮云论语B所欲有甚于生者，故不为苟得也鱼我所欲也C客之美我者，欲有求于我也邹忌D苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯出师表14对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A有以纸馈之者/不问多寡/入手即书 B有以纸馈之者不问/多寡入手/即书C有以纸/馈之者不问/多寡入手即书 D有以纸/馈之者不问多寡/入手即书15对选文内容理解不正确的
18、一项是（ ）A张友正从小学习书法，并专心练习。为了购买纸张，他卖掉了价值三百万钱的别馆。B张友正搬离旧居，与染工为邻，是因为染坊里有染过的绢，可以用来练习书法。C子应邀到友正家吃饭，看到长案上放置着笔墨纸等，而饭菜放在旁边，大笑起来。D友正、子瞻二人每饮一巡酒，就展开纸张，进行书法创作，酒喝完了，纸也用完了。16把文中画线句子翻译成现代汉语。其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。 （五）（2020年潍坊市中考题）赵轨，河南洛阳人也。父肃，魏廷尉卿。轨少好学，有行检。周蔡王引为记室，以清苦闻。迁卫州治中。隋高祖受禅，转齐州别驾，有能名。其东邻有桑，葚落其家，轨遣人悉拾还其主，诫其诸子曰：
19、“吾非以此求名，不愿侵人。汝等宜以为诫。”在州四年，考绩连最。持节使者郃阳公梁子恭状上，高祖嘉之，赐物三百段，米三百石，征轨入朝。父老相送者各挥涕曰：“别驾在官，水火不与百姓交，是以不敢以壶酒相送。公清若水，请酌一杯水奉饯。”轨受而饮之。既至京师，诏与奇章公牛弘撰定律令格式。时卫王爽为原州总管，上见爽年少，以轨所在有声，授原州总管司马。在道夜行，其左右马逸入田中，暴人禾。轨驻马待明，访禾主酬直而去。原州人吏闻之，莫不改操。后数年，迁硖州刺史，抚缉萌夷（安抚聚合各族人民），甚有恩惠。寻除寿州总管长史。芍陂旧有五门堰，芜秽不修。轨于是劝课人吏，更开三十六门，灌田五千余顷，人赖其利。秩满归乡里，卒于家，时年六十二。【注释】行检：品德，操守。受禅：新皇帝接受禅让的帝位。堰：用于灌溉的水利工程。17解释加点词语的意思。（1）轨遣人悉拾还其主： （2）暴人禾： （3）人赖其利： 18加点词语在句中意义和用法相同的一项是（ ）A其东邻有桑 其真无马邪？其真不知马也（韩愈马说）B是以不敢以壶酒相送 以我酌油知之（欧阳修卖油翁）C轨受而饮之 公将鼓之（左传曹刿论战）D卒于家 然侍卫之臣不懈于内（诸葛亮出师表）19将文中画线句子翻译成现代汉语。（1）吾非以此求名，不愿侵人。 （2）原州人吏闻之，莫不改操。 20简要概括赵轨“有行检”的两个具体事例，每个事例不超过10个字。
