人教版数学七年级上册第四章-几何图形初步测试题.docx

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1、 第四章 几何图形初步检测题(本试卷满分120分,含附加题20分)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如图1所示的包装盒,可近似看做的立体图形是 ( )A. 棱锥 B. 棱柱C. 圆锥 D. 圆柱2. 图2是一把茶壶,则它的主视图是( )A B C D3. 图3是菲律宾的国旗,该国旗上的平面图形有 ( )A. 三角形B. 五边形C. 三角形和五边形D. 三角形、四边形和五边形图34. 如图4,将一块铁皮折叠起来,总会有一道折痕,这说明 ( )A. 两点之间线段最短 B. 两点确定一条直线C. 面与面相交成线段 D. 线段与线段相交成点5. 将一副三角尺按图5所示摆放,则ABC的度数为 (

2、)A. 70B. 75C. 80D. 85 6. 图6是一个正方体的表面展开图,则与原正方体中“伟”字所在的面相对面上标的字是()A. 中B. 大 C. 国D. 的7. 下列基本图形的表示方法不正确的是 ( )A B C D8. 下列各式不正确的是 ( )A. 18 000360 B. 2302.4C. 36 0008D. 1102042199. 明明借助一副三角尺和量角器,先画AOB=90,再以点O为顶点,OB为始边,作BOC=30,最后作AOC的平分线OD,则COD的度数为 ( )A. 30 B. 60 C. 30或60D. 15或4510.由4个相同的小正方体搭建了一个积木,从不同方向看

3、积木,所得到的图形如图7所示,则这个积木可能是( ) 图7二、填空题(每小题3分,共24分)11. 上午9:30,某校学生进行阳光体育锻炼活动,地面上留下他们的影子,这种现象属于 (填“中心”或“平行”)投影.图912. 如图8,铅球投掷场地呈扇形,其中投掷区的角度为40,则这个角的余角为 ,补角为 .13. 从多边形的一个顶点与其他顶点连线段,若多边形被分成了八个三角形,则该多边形是_边形.14. 若一个立体图形的三视图都是圆,则这个立体图形是 .15. 图9所示是一个立体图形的表面展开图,请写出这个立体图形的名称: .16. 如图10,甲、乙、丙三只七星瓢虫分别落在操场草坪的点A,B,C处

4、,连接AB,AC,BC,线段BC (填“”“”)线段AC,若乙瓢虫在甲瓢虫的北偏东30,则甲瓢虫在乙瓢虫南偏西 .17. 如图11,点C在线段AB上,D是线段AC的中点,若BD=5 cm,BC=2 cm,则AB的长度为 cm.18. 如图12,如图8所示,一个正方体的每一个面分别标有数字1、2、3、4、5、6,根据图中的正方体、三种状态所显示的数字,可推出“?”处的数字是? 图12三、解答题(共46分)19.(6分)仔细观察图13所示几何体,并完成以下问题:(1)请你写出几何体的名称;(2)柱体有_;(3)构成几何体的面不超过3个的几何体有_. 图1320.(6分)已知A=24.1+6,B=5

5、6-2630,C=1812+11.8,试通过计算,比较A,B和C的大小.21.(6分)如图14,是美丽的蒙古包,它可以近似看做由两个常见的立体图形组合而成,试画出它的三视图.图1422. (8分)如图15,已知点O在直线AB上,OD、OE分别平分BOC、AOC,BOC=80.(1)求AOD的度数;(2)DOC和COE有什么关系?简单说明理由.(3)若BOC=60,其他条件不变(2)中的结论还成立吗? 图1523.(9分)图16是一个常见立体图形的三视图,根据三视图,回答下列问题:(1)该立体图形是什么图形?(2)求该立体图形的表面积.24.(10分)如图17,已知线段AB,点E、F分别是线段A

6、C、BD的中点,CD=4 cm,AC+BD=10cm.(1)求线段EF的长度;(2)若CD=a,AC+BD=b,则EF= .附加题(共20分)25. (8分)如图9,已知O为直线AB上一点,过点O向直线AB上方引三条射线OC,OD,OE,且OC平分AOD,COE=70.(1)设1=x,用含x的式子表示2的度数.(2)若2=31,求2的度数. 图1826. (12分)经过平面内的两个点可以确定一条直线,根据这个性质,完成下列问题:探索知识:(1)在同一平面内有三点,经过其中的两点作直线,则所做直线的条数为 ;(2)在同一平面内有四个点,经过其中的两点作直线,有几种情况?画出每种情况中的所有直线.

7、(3)由(1)、(2)可知,在同一平面内有五个点,且任意三个点都不在同一条直线上,则经过其中的两点作直线,最多能作 条直线;归纳总结:(4)在同一平面内有n(n2)个点,且任意三个点都不在同一条直线上,则经过其中的两点作直线,最多能作 条直线;运用知识:(5)某市举行篮球赛,进入第二轮比赛共有15个球队,如果采用循环赛(每两个球队都进行一场比赛),那么第二轮共有 场比赛.参考答案一、1. A 2. D 3. D 4. C 5. B 6. D 7. C 8. C 9. C 10. D二、11. 平行 12. 50 140 13. 十 14. 球体 15. 圆锥16. 30 17. 8 18. 6

8、三、19. (1)几何体的名称依次为圆锥,长方体,圆柱,三棱柱,球,正方体.(2)(3) 20. 解:因为A=24.1+6=30.1,B=56-2630=2930=29.5,C=1812+11.8=18.2+11.8=30,所以ACB.21. 解:如图所示:22. 解:(1)因为OD平分BOC,BOC=80,所以BOD=BOC=40,所以AOD=180-BOD=180-40=140.(2)DOC和COE互余.理由:由(1)得COD=40.因为BOC=80,所以AOC=180-BOC=100.因为OE平分AOC,所以EOC=50.所以DOC+COE=40+50=90.(3)成立.23. 解:(1

9、)长方体;(2)2(26+24+46)=88,即该立体图形的表面积为88.24. 解:(1)因为点E、F分别是线段AC、BD的中点,所以CE=AC,DF=BD.CE+DF=(AC+BD)=10=5(cm).因为CD=4 cm,所以EF=CE+DF+CD=5+4=9(cm).(2)a+b25. 解:(1)因为1=x,所以3=COE-1=70-x.又OC平分AOD,所以4=3=70-x.由1+2+3+4=180,得2=180-1-3-4=180-x-2(70-x)= 40+x.(2)由2=31,得40+x=3x,解得x=20.所以2=31=320=60.26. (1)1或3;(2)有3种情况,各种情况画出的直线如图所示;(3)10(4)(5)105

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