音乐知识：音乐知识：全音符全音符 四四拍四四拍 教学目标： 1、掌握四四拍子的指挥图示及强弱规律。 2、认识全音符，知道全音符数几拍。 教学重点：知道四四拍的强弱规律。 教学难点：正确拍打四四四拍的指挥图示。 教学用具：课件 智能音乐示教板 打击乐器。 教学过程： 一、随音乐幸福拍手歌做律动。 二、新授 （一）学习四四拍的指挥图示及强弱规律。 1、上节课我们学习了四二拍，四三拍的指挥图示，今天我们来 学习四四拍的指挥图示，请同学们看大屏幕，伸出你的小手， （课件 出示）我们来打一下四四拍的指挥图示吧。 2、跟着老师一起学习拍打四四拍的图示。 3、总结四四拍的强弱规律。 （强 弱 次强 弱） 4、学生反复练习拍打。 （采用小组练习 ，同桌练习） 5、随着音乐示教板的节奏正确划拍. 6、 播放歌曲 共产儿童团 ， 请学生们跟着音乐去当小小指挥家。 （二）学习全音符。 1、师：昨天，有个小朋友问我，我在谱子里看到了这样的音， 它叫什么音符呢？这就叫全音符。(板书：教师在五线谱上画出全 音符） ， 并讲解全音符的时值是所有音符里面最长的， 一共是 4 拍， 它的拍子是：da a a a （二）巩固知识 1、为歌曲共产儿童团歌练习划四四拍子的指挥图示。 2、学生们一边唱一边用打击乐器为歌曲伴奏，请一名同学上台当 指挥。结束本课。
