1、新人教版五年级数学下册期末测试题一、填空题。1、4500dm =( )m 36 =( )m 5.3L =( )ml 4.08L=( )L( )ml 3m60dm=( )m 40分钟=( )时2、针面上指针从12顺时针旋转90到( ),从6逆时针旋转90到( )。3、把3米长的铁丝平均截成5段,每段是全长的( ),每段长( )米。4、在、中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( ),分数单位相同的分数有( )。5、工厂生产的10个零件中,一个是次品,它比正品稍微轻一点,用天平称,最少称( )次就一定能找出这个次品。6、分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,写成带分数是( ),加上
2、( )个这样的分数单位后是最小的质数。7.能同时被2、3、5整除的两位数,最小是( ),最大是( )。8.已知A=2235,B=257,A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。9.把两个棱长为10厘米的正方形粘合成一个长方形,这个长方形的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。10、 = = 24( )= = ( )填小数11、填“、 。15、3个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )( )( )。16、一条3米长的绳子,剪去,还剩( ),剪去米还剩下( )米。17、 五(1)班的同学分小组比赛,每12人一组或16人一组都没有剩余,五年级一班同学至少有( )人。18、 10以
3、内既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( )。19、分母是6的最简真分数有( ),它们的和是( )。20、自然数中最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( );24的最大因数是( ),最小倍数是( )。21、分数单位是的最大真分数( ),最小假分数( ),最小带分数( )22、用一根长3.6米的铁丝可以做成一个长0.4米,宽0.3米,高( )米的长方体框架。如果做成正方体框架,这个正方体的棱长是( )米。一段钢材长2米,截面是边长2dm的正方形,这段方钢的体积是( )m。二、判断题。1、做一个零件甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高。( )2、所有的
4、质数都是奇数,所有的合数都是偶数。( )3、真分数都小于1,假分数都大于1。( )4、大于小于的最简分数只有。( )5、一个棱长6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。( )三、选择题。1、100克的水中加入10克盐,这时盐占盐水的( )。A、 B、 C、2、一个长方体容器从里面测得长30,宽20,里面装7深的水,将一块钢材完全浸入,水面上升3厘米,这块钢材体积是( )立方厘米。A、4200 B、1800 C、2400 D、60003、将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体( )。A、 体积相等,表面积不相等。 B、体积和表面积都不相等。 C、表面积相等,体积不相等。4、自然数(0除外)按
5、因数的个数分可以分为( )。A、 质数和合数 B、奇数和偶数 C、质数、合数和15、商店八月份利润是万元,比七月份多万元,求两个月利润共多少万元列式是( )。A、 + B、- C、-+ D、+6、的分子加6,要是分数的大小不变,分母必须要加上( )。 A、6 B、9 C、15 D、207、 下面几个分数中不能化为有限小数的是( )。 A、 B、 C、 D、8、 正方体的棱长扩大3倍,则它的表面积扩大( )倍,它的体积扩大( )倍。 A、3 B、6 C、9 D、279、 9、将6立方米的沙子填入一个长5米,宽3米的沙坑,填沙的厚度是( )米。 A、0.4 B、1.5 C、90 10、已知ab(a
6、b0),那么。( ) A、 B、 C、无法比较四、计算题。 1、直接写得数。+= 1- = -= 3 += +=+= -= += -= -(-)= 2、脱式计算,能简算的要简算。-(+) + -3、解方程。+X = X - = X+= 五、计算长方体、正方体的表面积和体积。(单位:) 5 4 5 9A0六、 动手操作题。 1、画出从正面,上面,左面看到的形状。2、图形A绕点O顺时针旋转90得到图形B;图形B向左平移5格得到图形C。七、解决问题。1.某村用土地总面积的种蔬菜,种粮食,其余的种果树,种果树的面积占总面积的几分之几?2.公园要修一道长30米,厚20,高2.5米的围墙,如果每立方米用砖525块,这道围墙一共用砖多少块?3、一个长为80,宽40,高30的玻璃缸,水深18,放入一石块,这时水深为21,这块石头的体积是多少? 4、一块长方形铁皮如图,从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后沿图中的虚线上折,焊接成一个无盖盒子,这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少? (单位:) 25 405、下图是一位病人住院期间体温情况统计图。( )时到( )时下降最快。护士每隔( )小时给病人量体温。病人期间最高体温( ),最低体温( ),体温在5月8日这个病人的病情是好转还是恶化?为什么?