最新江苏省苏州市高一下学期期末数学试题(解析版)(DOC 18页).doc

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1、2018-2019学年江苏省苏州市高一下学期期末数学试题一、单选题1在平面直角坐标系xOy中,直线的倾斜角为( )ABCD【答案】B【解析】设直线的倾斜角为,可得,解得【详解】设直线的倾斜角为,解得故选:B【点睛】本题考查直线的倾斜角与斜率之间的关系、三角函数求值,考查推理能力与计算能力,属于基础题2从A,B,C三个同学中选2名代表,则A被选中的概率为( )ABCD【答案】D【解析】先求出基本事件总数,被选中包含的基本事件个数,由此能求出被选中的概率【详解】从,三个同学中选2名代表,基本事件总数为:,共个,被选中包含的基本事件为:,共2个,被选中的概率故选:D【点睛】本题考查概率的求法,考查列

2、举法和运算求解能力,是基础题3正方体中,异面直线与BC所成角的大小为( )ABCD【答案】D【解析】利用异面直线与BC所成角的的定义,平移直线,即可得答案【详解】在正方体中,易得异面直线与垂直,即所成的角为.故选:D【点睛】本题考查异面直线所成角的定义,考查对基本概念的理解,属于基础题.4甲、乙、丙、丁四名运动员参加奥运会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示,从这四个人中选择一人参加奥运会射击项目比赛,最佳人选是( )人数据甲乙丙丁平均数8.68.98.98.2方差3.53.52.15.6A甲B乙C丙D丁【答案】C【解析】甲,乙,丙,丁四个人中乙和丙的平均数最大且相等,甲,乙,丙,丁

3、四个人中丙的方差最小,说明丙的成绩最稳定,得到丙是最佳人选【详解】甲,乙,丙,丁四个人中乙和丙的平均数最大且相等,甲,乙,丙,丁四个人中丙的方差最小,说明丙的成绩最稳定,综合平均数和方差两个方面说明丙成绩即高又稳定,丙是最佳人选,故选:C【点睛】本题考查平均数和方差的实际应用,考查数据处理能力,求解时注意方差越小数据越稳定.5在平面直角坐标系xOy中,点P(2,1)到直线l:4x3y+4=0的距离为( )A3BC1D3【答案】A【解析】由点到直线距离公式计算【详解】故选:A【点睛】本题考查点到直线的距离公式,掌握距离公式是解题基础点到直线的距离为6在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若

4、,则的值为( )A4BCD【答案】B【解析】由正弦定理可得,代入即可求解【详解】,由正弦定理可得,则.故选:B【点睛】本题考查正弦定理的简单应用,考查函数与方程思想,考查运算求解能力,属于基础题7用斜二测画法画一个边长为2的正三角形的直观图,则直观图的面积是:ABCD【答案】C【解析】分析:先根据直观图画法得底不变,为2,再研究高,最后根据三角形面积公式求结果.详解:因为根据直观图画法得底不变,为2,高为 , 所以直观图的面积是 选C.点睛:本题考查直观图画法,考查基本求解能力.8某超市收银台排队等候付款的人数及其相应概率如下:排队人数01234概率0.10.160.30.30.10.04则至

5、少有两人排队的概率为( )A0.16B0.26C0.56D0.74【答案】D【解析】利用互斥事件概率计算公式直接求解【详解】由某超市收银台排队等候付款的人数及其相应概率表,得:至少有两人排队的概率为:故选:D【点睛】本题考查概率的求法、互斥事件概率计算公式,考查运算求解能力,是基础题9在ABC中,如果,那么cosC等于 ( )ABCD【答案】D【解析】解:由正弦定理可得;sinA:sinB:sinC=a:b:c=2:3:4可设a=2k,b=3k,c=4k(k0)由余弦定理可得,CosC=,选D10若长方体三个面的面积分别为2,3,6,则此长方体的外接球的表面积等于( )ABCD【答案】C【解析

6、】设长方体过一个顶点的三条棱长分别为,由已知面积求得,的值,得到长方体对角线长,进一步得到外接球的半径,则答案可求【详解】设长方体过一个顶点的三条棱长分别为,则,解得,长方体的对角线长为则长方体的外接球的半径为,此长方体的外接球的表面积等于故选:C【点睛】本题考查长方体外接球表面积的求法,考查空间想象能力和运算求解能力,求解时注意长方体的对角线长为长方体外接球的直径.11已知平面平面,直线平面,直线平面,在下列说法中,若,则;若,则;若,则.正确结论的序号为( )ABCD【答案】D【解析】由面面垂直的性质和线线的位置关系可判断;由面面垂直的性质定理可判断;由线面垂直的性质定理可判断【详解】平面

7、平面直线平面,直线平面,若,可得,可能平行,故错误;若,由面面垂直的性质定理可得,故正确;若,可得,故正确故选:D【点睛】本题考查空间线线和线面、面面的位置关系,主要是平行和垂直的判断和性质,考查推理能力,属于基础题12已知中,则BC边上的中线AM的长度为( )ABCD【答案】A【解析】利用平行四边形对角线的平方和等于四条边的平方和,求的长【详解】延长至,使,连接、,如图所示;由题意知四边形是平行四边形,且满足,即,解得,所以边上的中线的长度为故选:A【点睛】本题考查平行四边形对角线的平方和等于四条边的平方和应用问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力二、填空题

8、13在平面直角坐标系xOy中,若直线与直线平行,则实数a的值为_.【答案】1【解析】由,解得,经过验证即可得出【详解】由,解得经过验证可得:满足直线与直线平行,则实数故答案为:1【点睛】本题考查直线的平行与斜率之间的关系,考查推理能力与计算能力,属于基础题14如图,某人在高出海平面方米的山上P处,测得海平面上航标A在正东方向,俯角为,航标B在南偏东,俯角,且两个航标间的距离为200米,则_米.【答案】200【解析】根据题意利用方向坐标,根据三角形边角关系,利用余弦定理列方程求出的值【详解】航标在正东方向,俯角为,由题意得,航标在南偏东,俯角为,则有,所以,;由余弦定理知,即,可求得(米故答案为

9、:200【点睛】本题考查方向坐标以及三角形边角关系的应用问题,考查余弦定理应用问题,是中档题15一个封闭的正三棱柱容器,该容器内装水恰好为其容积的一半(如图1,底面处于水平状态),将容器放倒(如图2,一个侧面处于水平状态),这时水面与各棱交点分别为E,F、,则的值是_.【答案】【解析】设,则,由题意得:,由此能求出的值【详解】设,则,由题意得:,解得,故答案为:【点睛】本题考查两线段比值的求法、三棱柱的体积等基础知识,考查运算求解能力,是中档题16在平面直角坐标系xOy中,已知直角中,直角顶点A在直线上,顶点B,C在圆上,则点A横坐标的取值范围是_.【答案】【解析】由题意画出图形,写出以原点为

10、圆心,以为半径的圆的方程,与直线方程联立求得值,则答案可求【详解】如图所示,当点往直线两边运动时,不断变小,当点为直线上的定点时,直线与圆相切时,最大,当为正方形,则,则以为圆心,以为半径的圆的方程为联立,得解得或点横坐标的取值范围是故答案为:【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的应用.三、解答题17在平面直角坐标系xOy中,已知点P是直线与直线的交点.(1)求点P的坐标;(2)若直线l过点P,且与直线垂直,求直线l的方程.【答案】(1);(2)【解析】(1)由两条直线组成方程组,求得交点坐标;(2)设与直

11、线垂直的直线方程为,代入点的坐标求得的值,可写出的方程【详解】(1)由直线与直线组成方程组,得,解得,所以点的坐标为;(2)设与直线垂直的直线的方程为,又直线过点,所以,解得,直线的方程为【点睛】本题考查直线方程的求法与应用问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力.18在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,.(1)求:(2)求的面积.【答案】(1);(2)【解析】(1)由已知可先求,然后结合正弦定理可求的值;(2)利用两角和的正弦函数公式可求的值,根据三角形的面积公式即可计算得解【详解】(1),由正弦定理,可得:.(2),【点睛】本题考查正弦定理,三

12、角形的面积公式,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力.19某地区2012年至2018年农村居民家庭人均纯收入y(单位:千元)的数据如下表:年份2012201320142015201620172018年份代号1234567人均纯收入2.93.33.64.44.85.25.9(1)已知y与x线性相关,求y关于x的线性回归方程;(2)利用(1)中的线性回归方程,预测该地区2020年农村居民家庭人均纯收入.(附:线性回归方程中,其中为样本平均数)【答案】(1);(2)6.8千元【解析】(1)由表中数据计算、,求出回归系数,得出关于的线性回归方程;(2)利用线性回归方程计算

13、2020年对应时的值,即可得出结论【详解】(1)由表中数据,计算,关于的线性回归方程为:;(2)利用线性回归方程,计算时,(千元),预测该地区2020年农村居民家庭人均纯收入为6.8千元【点睛】本题考查线性回归方程的求法与应用问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查数据处理20如图,在直三棱柱中,点N为AB中点,点M在边AB上.(1)当点M为AB中点时,求证:平面;(2)试确定点M的位置,使得平面.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)推导出,由此能证明平面(2)当点是中点时,推导出,从而平面,进而,推导出,从而,由此能证明平面【详解】(1)在直三棱柱中,点为中点,为中点,平面

14、,平面,平面(2)当点是中点时,使得平面证明如下:在直三棱柱中,点为中点,点是中点,平面,平面,平面【点睛】本题考查线面平行、线面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题21在平面直角坐标系xOy中,已知点,圆.(1)求过点P且与圆C相切于原点的圆的标准方程;(2)过点P的直线l与圆C依次相交于A,B两点.若,求l的方程;当面积最大时,求直线l的方程.【答案】(1);(2);或【解析】(1)设所求圆的圆心为,而所求圆的圆心与、共线,故圆心在直线上,又圆同时经过点与点,求出圆的圆心和半径,即可得答案;(2)由题意可得为圆的直径,求出的坐标,可得直线

15、的方程;当直线的斜率不存在时,直线方程为,求出,的坐标,得到的面积;当直线的斜率存在时,设直线方程为利用基本不等式、点到直线的距离公式求得,则直线方程可求【详解】(1)由,得,圆的圆心坐标,设所求圆的圆心为而所求圆的圆心与、共线,故圆心在直线上,又圆同时经过点与点,圆心又在直线上,则有:,解得:,即圆心的坐标为,又,即半径,故所求圆的方程为;(2)由,得为圆的直径,则过点,的方程为,联立,解得,直线的斜率,则直线的方程为,即;当直线的斜率不存在时,直线方程为,此时,;当直线的斜率存在时,设直线方程为再设直线被圆所截弦长为,则圆心到直线的距离,则当且仅当,即时等号成立此时弦长为10,圆心到直线的

16、距离为5,由,解得直线方程为当面积最大时,所求直线的方程为:或【点睛】本题考查圆的方程的求法、直线与圆的位置关系应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想、数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力.22在平面直角坐标系xOy中,已知点,.(1)证明:;证明:存在点P使得.并求出P的坐标;(2)过C点的直线将四边形ABCD分成周长相等的两部分,产生的另一个交点为E,求点E的坐标.【答案】(1)见解析;见解析,;(2).【解析】(1)利用夹角公式可得;由条件知点为四边形外接圆的圆心,根据,可得,四边形外接圆的圆心为的中点,然后求出点的坐标;(2)根据条件可得,然后设的坐标为,根据,可得的坐标【详解】(1),;由知,点为四边形外接圆的圆心,四边形外接圆的圆心为的中点,点的坐标为;(2)由两点间的距离公式可得,过点的直线将四边形分成周长相等的两部分,设的坐标为,则,点的坐标为【点睛】本题考查向量的夹角公式、向量相等、向量的运算性质、两点间的距离公式等,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力.第 18 页 共 18 页

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