《念奴娇赤壁怀古》(讲课)课件.ppt

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一、自读,解决问题一、自读,解决问题1 1、奠定了全词的感情基调的是那、奠定了全词的感情基调的是那句话?奠定了怎样的句话?奠定了怎样的感情基调感情基调?感情基调感情基调:豪迈苍凉豪迈苍凉2 2、全词写了哪几个、全词写了哪几个内容内容?3 3、这几个内容是由、这几个内容是由哪句话哪句话连接连接在一起,使之浑然一体?在一起,使之浑然一体?乱石穿空乱石穿空惊涛拍岸惊涛拍岸卷起千堆雪卷起千堆雪江山如画江山如画你认为哪些你认为哪些字字最有表现力?最有表现力?乱山崖之 险怪穿:穿:山崖山崖陡峭陡峭高峻高峻惊惊江水江水汹涌汹涌拍拍:波涛力度波涛力度之大之大卷卷波涛气波涛气势之强势之强风流儒将风流儒将英雄周瑜英雄周瑜小乔初嫁小乔初嫁 _年轻有为年轻有为雄姿英发雄姿英发 _俊朗非凡俊朗非凡羽扇纶巾羽扇纶巾_儒雅倜傥儒雅倜傥谈谈 笑笑 间间_自信从容自信从容樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭_才能卓著才能卓著苏轼眼中的周瑜苏轼眼中的周瑜形象形象?故国神游,多情应笑我,故国神游,多情应笑我,早生华发。早生华发。人生如梦,一尊还酹江月人生如梦,一尊还酹江月豁达洒脱豁达洒脱感感 慨:慨:课文结构课文结构咏赤壁咏赤壁怀周瑜怀周瑜感人生感人生乱石穿空乱石穿空惊涛拍岸惊涛拍岸卷起千堆雪卷起千堆雪雄姿英发雄姿英发羽扇纶巾羽扇纶巾多情应笑我多情应笑我早生华发早生华发写景写景抒怀抒怀江山如画江山如画人生如梦人生如梦

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