1、物体的运动方式 粤教粤科版 四年级下 新知导入新知导入 同学们喜欢哪些运动？ 说一说 哪些同学喜欢打篮球？ 新知导入新知导入 篮球场上的彬彬和波波在打篮球 说一说 波波说：你 把球传给我！ 彬彬说：我 该怎样把球 传给你！ 你们知道该怎样传球吗？ 新知讲解新知讲解 活动1：小球的运动 生活中我们有很多方式可以让球动起来。 1.请和小组内的小伙伴说一说你 是怎样让一个篮球动起来。 2.请做好记录。 新知讲解新知讲解 让球动起来记录单 动起来的 方式 学生1 学生2 学生3 学生4 方式1 方式2 方式3 新知讲解新知讲解 动手实践 小组合作： 1.讨论让乒乓球动起来的方式。 2.尝试让乒乓球做出
2、各种运动。 3.描述乒乓球是怎样运动的。 新知讲解新知讲解 做一做 用手拍动乒乓 球，乒乓球能 上下运动起来。 用手推动静止 在桌子上的球， 球会动起来。 用手转动乒乓球，乒乓球能在 桌子上转动起来。 新知讲解新知讲解 想一想 如果借助绳子你能使乒乓球怎样运动起来呢？ 将绳子和乒乓球粘在 一起，你会想出哪些 使球动起来的方法？ 新知讲解新知讲解 做一做 拉动绳子使乒乓球转动起来 拉动绳子使乒乓球滚动起来 拉动绳子使乒乓球来回摆动 新知讲解新知讲解 归纳总结 我们可以使乒乓球怎样运动起来呢？ 推动 滑动 、滚动 转动 转动 、摆动 新知讲解新知讲解 活动2：运动的方式 物体的运动方式有哪些呢？
3、观察生活 新知讲解新知讲解 观察发现：观察生活中运动的物 体，它们都是怎样运动的呢？ 记录整理：生活中运动的物体的 运动方式，请分工进行整理。 观察生活 用手画一画物体 运动的方式 新知讲解新知讲解 展示交流 车轮在转动，自行车 就向前运动了。 风车在风的吹动下， 就转动起来了。 新知讲解新知讲解 观察生活 小朋友从滑梯上滑下 来。 小朋友在荡秋千时秋 千来回摆动。 新知讲解新知讲解 弹吉他时，手指拨动 琴弦，琴弦会振动发出 声音。 观察生活 新知讲解新知讲解 整理归纳 人们把物体从滑梯上滑下来的一种运动叫做滑动。 物体以一点为中心或者以一直线做圆周运动，叫做转动。 物体的往复运动叫做振动。
4、转动的物体沿着转动方向的运动叫做滚动。 新知讲解新知讲解 学以致用 请说出下列物体运动的方式？ 新知讲解新知讲解 展示交流 运动方式示意图 运动方式 乒乓球 易拉罐 钟摆 电风扇 滑雪 课堂练习课堂练习 做一做 1.乒乓球在推动下会产生的运动方式是 ，拍乒乓球 可以使乒乓球 。 2.滑雪时产生的运动时产生运动方式 。 3.钟摆产生的运动方式是 。 4.物体的运动方式有 、 、 、 。 滚动 振动、跳动 滑动 摆动 摆动 滑动 振动 转动 课堂总结课堂总结 这一节我们学习了 1.通过尝试让乒乓球动起来，我们知道了乒乓球运 动的方式有跳动、转动、滚动、滑动。 2.我们能区分生活中丌同物体运动的丌同方式。 3.我们能把丌同物体运动的方式用简图表达出来。 板书设计板书设计 物体的运动方式 活动1：小球 的运动 活动2：运动 的方式 让小球动起来 滚动、滑动、转动 方式：滚动、滑 动、转动、摆动 分析生活中丌同 物体的运动 作业布置作业布置 做一做 这一节我们学习了 制作手抄报 1.请继续观察生活中丌同物体的运动方式。 2.请用图片和文字的形式整理。 3.比一比哪一位同学认真、仔细。
