优秀课件浙教版九年级数学上册课件第三章圆的基本性质复习-.ppt

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1、圆的复习课之一圆的复习课之一 根据这个图形,你能找到圣火台所在的位置吗?根据这个图形,你能找到圣火台所在的位置吗?OABCP 如图,如图,AB是是 O的任意一条弦,的任意一条弦,OCAB,垂足,垂足为为P,若,若 CP=7米,米,AB=28米米,你能求出这个广场的半,你能求出这个广场的半径吗?径吗?O P D B O A C 如图,如图,AB是是 O的直径,的直径,CD是是ACB的平分线交的平分线交 O于点于点D 问题(问题(1):你能找出图中相等的圆周角和相等):你能找出图中相等的圆周角和相等 的线的线 段吗段吗?12465873 如图,如图,AB是是 O的直径,的直径,CD是是ACB的平分

2、线交的平分线交 O于点于点D 问题(问题(2):图中有哪些相似的三角形?):图中有哪些相似的三角形?P D B O A C12465873 P D B O A C 如图,如图,AB是是 O的直径,的直径,CD是是ACB的平分线交的平分线交 O于点于点D 问题(问题(3):根据以上两个问题所得的结果,你):根据以上两个问题所得的结果,你还能得到其他结论吗?还能得到其他结论吗?问题(问题(4):若点):若点C在半圆上运动(不和在半圆上运动(不和A,B重合),重合),在此运动过程中,哪些线段是不变的,哪些线段发在此运动过程中,哪些线段是不变的,哪些线段发生了改变?生了改变?P D B O A C 如

3、图,如图,AB是是 O的直径,的直径,CD是是ACB的平分线交的平分线交 O于点于点D P D B O A C 如图,如图,AB是是 O的直径,的直径,CD是是ACB的平分线交的平分线交 O于点于点D 问题(问题(5):若点):若点C在半圆上运动(不和在半圆上运动(不和A,B重合),重合),你能求出你能求出 的值?的值?CDBCAC 若将直径若将直径AB改为非直径改为非直径AB,CD仍为仍为ACB的的平分线,平分线,仍为定值仍为定值 吗?吗?CDBCAC PDOABC若设若设ACB=,你能求出这个定值吗你能求出这个定值吗?这节课你有什么收获和体会,和大家一起这节课你有什么收获和体会,和大家一起分享一下吧!分享一下吧!

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