1、第一节 压强学习目标.课堂导案.1 课前学案.23随堂训练.4课后练案.5学习目标学习目标学习目标学习重点1.认识压力，正确认识压力和重力的关系.2知道压力的作用效果与什么因素有关.3理解压强的概念并会利用压强的公式解决相关问题.4知道增大、减小压强的办法.1.认识压力的作用效果的影响因素2会计算压强3知道增大和减小压强的方法.课前学案课前学案1重力的大小G_，方向_，作用在_上2压力的作用效果与_和_有关3物理学中把_叫压强，计算公式：_，单位：_4增大压强的方法有_、_.5减小压强的方法有_、_.mg竖直向下物体的重心压力大小受力面积压力和受力面积的比值PF/S帕斯卡(Pa)增大压力减小受
2、力面积减小压力增大受力面积课堂导案课堂导案一、压力和压强1压力(1)定义：垂直作用在物体表面的力.(2)请画出下列各图中物体所受的重力及物体对接触面的压力示意图结论：压力_重力，只有独立静止在水平面上的物体，压力大小等于重力GFGFFG不是2探究影响压力作用效果的因素阅读P30“探究影响压力作用效果的因素”的实验，完成填空：(1)实验中通过观察_来反映压力的作用效果(2)该实验用到的探究方法_(3)由图1和图2可以得出：在受力面积一定时，压力越_，压力的作用效果越明显；由图2和图3可以得出：在压力一定时，受力面积越_，压力的作用效果越明显课堂导案课堂导案海绵的凹陷程度控制变量法和转换法大小课堂
3、导案课堂导案3压强阅读P30P31“压强”的内容，完成以下填空：(1)压强在数值上等于物体单位面积上受到的压力，压强越大，压力的作用效果越_(2)压强单位：_，1 Pa表示_(3)公式变形后 F_S_注意单位转换：1 cm2_m2明显帕斯卡1平方米的面积上受到的压力是1牛PSF/P104课堂导案课堂导案对点训练4如下图所示，手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是()A两手指受到的压力相同，大拇指受到的压强较大B两手指受到的压强相同，食指受到的压力较大C两手指受到的压力相同，食指受到的压强较大D两手指受到的压强相同，大拇指受到的压力较大C课堂导案课堂导案二、增大和减小压强1阅读P31
4、P32“怎样减小或增大压强”内容，完成填空：(1)推土机的推土铲做得锋利，通过_的办法_压强；(2)篆刻刀的刀口锋利，通过_的办法_压强；减小受力面积增大减小受力面积增大(3)破窗锤的锤头做成锥形，通过_的办法_压强；(4)铁轨下方铺枕木，通过_的办法_压强课堂导案课堂导案增大减小受力面积增大受力面积减小课堂导案课堂导案对点训练2我们在学习生活中，常用见到如下现象，其中属于减小压强的是()削铅笔的小刀刀刃磨的很薄 书包背带做的较宽 往墙上钉钉子时，要用力击打 用订书机订书本时，订书机的柄较宽A BC DD随堂训练随堂训练1(2017武汉)如下图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是()A
5、手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力D随堂训练随堂训练2(2017德州)如下图所示的四个实例中，属于增大压强的是()A.大型运输车装,有很多车轮D.安全锤头部做成锥形B.书包的背带较宽C.滑雪板的面积较大D随堂训练随堂训练4(2017湘潭)一辆质量是40 t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5 m2，它对地面的压强是()A80 pa B8 000 pa C8104 pa D4104 paC课后练案课后练案1下面说法中正确的是()A压力是由物体的重力产生的，压力就是重力
6、 B压力不是重力，但其大小一定与重力相等C压力的方向垂直指向受力面 D压力的方向总是竖直向下的C课后练案课后练案2如下图所示，GA20 N，GB5 N，F120 N，若物体A、B处于静止状态，则墙面受到的压力是()A20 N B 25 N C120 N D145 NC课后练案课后练案3(2017义乌)新型膨胀式安全带(如上图)紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用下列关于膨胀式安全带说法正确的是()A该安全带会使人的惯性减小B该安全带可以使人所承受的力减小C当车加速时，该安全带就会自动充气D该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，
7、可避免人员被勒伤D课后练案课后练案4如下图所示，四块相同的木块放置在水平地面上，如将图中阴影部分去掉并取走，则剩余部分对水平地面的压强最大的是()A B C DB课后练案课后练案5某封冻的湖面能承受的最大压强为7104 Pa，某坦克的质量为20 t，每条履带的面积为2 m2.此坦克能否安全通过该湖面？(g10 N/kg)解：坦克对冰面的压力：FGmg20103 kg10 N/kg2105N，每条履带与冰面的接触面积为2 m2，则受力面积：S22 m24 m2，坦克对冰面的压强：p 5104 Pa，5104 Pa7104 Pa，此坦克能从冰面上通过课后练案课后练案能力拓展6如下图1所示，将一块长
8、木板放在水平桌面上，现用水平力F向右慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如下图2所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()AF不变，f和p均变大 BF和p不变，f变大CF变小，p和f均变大 DF和f不变，p变大D课后练案课后练案7由不同种材料做成的三个高度相等，但底面积不同的实心圆柱体A、B和C竖直放置在水平桌面上，如上图如果它们的密度关系是ABC，则它们对水平桌面压强的关系为()ApApBpC BpApBpCCpApBpCD不知物体的重力和底面积的具体数值所以无法判定B8如右图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象如果用上述两种物质
9、做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为()Ap甲p乙81 Bp甲p乙41Cp甲：p乙21 Dp甲p乙11课后练案课后练案B谢谢观看！谢谢观看！课后练案课后练案9张洋有一枚长方体贺兰石印章，如下图所示他用天平测出其质量为81.2 g，又用刻度尺测出了它的长、宽、高分别为2 cm、2 cm、7 cm.求：(g 10 N/kg)(1)这枚印章的重力是多大？(2)把它放在水平桌面上，它对桌面的最大压强是多少？Gmg81.2103 kg10 N/kg0.812 N.S最小2 cm2 cm4 cm24104 m2，P最大 2 030 Pa.
