(五线谱)苏少版三年级下册《音乐》第三单元 唱:铃铛舞 ppt课件(配套教案编号:e01cc).ppt

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1、猜一猜猜一猜 表现的是什么动物?表现的是什么动物? 孔雀孔雀 你们喜欢孔雀吗?你们喜欢孔雀吗? 那你们了解孔雀吗?知道孔雀那你们了解孔雀吗?知道孔雀 的家乡在哪儿吗?的家乡在哪儿吗? 孔雀生活在被称为“动植物王孔雀生活在被称为“动植物王 国”“药材之乡”的云南省西双国”“药材之乡”的云南省西双 版纳傣族自治州,这里也是“孔版纳傣族自治州,这里也是“孔 雀之乡”。雀之乡”。 学习孔雀手势 傣 族 的 舞 蹈 傣 族 的 舞 蹈 0 0 0 0 金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳 0 0 0 0 0 0 0 0 听听歌曲唱了什么? 这首歌带给你们什么样的感受? 0 0 0 0 0 观察标注歌词观察标注歌词

2、0 0 0 0 0 认识小节、小节线、终止线 0 0 0 0 0 再次聆听歌曲,说一说共有多少个小节? 0 0 0 0 节奏练习 二拍子有什么特点?二拍子有什么特点? 强弱的区分强弱的区分 节奏练习节奏练习 3 1 3 5 5 3 6 1 2 2 3 1 3 5 1 6 6 2 1 6 1 1 旋律练习旋律练习 看清屏幕上的音,跟琴声模唱看清屏幕上的音,跟琴声模唱 3 1 3 5 5 3 6 1 2 2 3 1 3 5 1 6 6 2 1 6 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 指导感情 歌曲处理 (轻轻跳) (展翅开屏 自豪) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 说一说歌

3、曲里的 小卜少和小卜帽? 你知道它们的意思吗? 在傣族的语言里,小卜少代表的是小 女孩儿,小卜冒代表的是小男孩儿。 19 小卜少 小卜冒 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 创编学习 基本动作一 基本动作二 基本动作三 表演孔雀舞 本课小结:本课小结: 同学们今天我们学习了同学们今天我们学习了金孔雀轻轻跳金孔雀轻轻跳这首傣族歌这首傣族歌 曲,而且我们还扮演了小孔雀跳起了孔雀舞,你们高兴吗?曲,而且我们还扮演了小孔雀跳起了孔雀舞,你们高兴吗? 希望同学们都能象孔雀一样茁长成长,越长越漂亮。让我希望同学们都能象孔雀一样茁长成长,越长越漂亮。让我 们通过学习本歌曲要了解傣族儿童的快乐生活,要更加热们通过学习本歌曲要了解傣族儿童的快乐生活,要更加热 爱我们的国家,要热爱生活,热爱学习。爱我们的国家,要热爱生活,热爱学习。

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