1、少年宫教学工作总结篇一：20XX年少年宫活动总结三斗坪镇中心小学乡村少年宫20XX学年活动总结三斗坪小学，位于三峡大坝南下游6000米处。坐落在三峡旅游名镇黛狮集镇。总占地面积8382，建筑总面积5069。学校服务范围涵盖园艺、东岳庙、黄陵庙、黄牛岩，南沱、棋盘山、石牌、柞木、天桥等9个行政村及镇居民委员会。独具特色的峡江校园文化，教学环境优雅，现有11个教学班，在校学生477人，教职工42人，有一支团结协作、勤奋上进的领导队伍。有一群积极向上、刻苦奋进的教师团队。我校立足学校实际，充分发挥现有设备设施的作用，积极开展学生感兴趣的文体活动，是未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。一
2、、少年宫项目建设基本情况我校自20XX年度被列入湖北省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目学校以来。为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，实现少年宫建设的总体目标，以乡村学校少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。自20XX年11月起，截止20XX年元月，少年宫增添了文体、书法等器材，共用经费元，主要是添置莲湘、口风琴、体育器材等，还有辅导教师的交通、生活补贴。我校现在的少年宫器材比较齐全，辅导教师安排到位。二、少年宫机构建设现状成立乡村少年
3、宫领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设，教职工全员参与工作，加强辅导员队伍建设，有计划地组织辅导员到外地参观学习，定期召开辅导员工作会，探讨工作体会与经验交流。我校乡村少年宫领导小组成员：组 长：王晓红副组长：屈玉兰成 员：韩军 周青 邓 平 刘璐路 黄蒙 刘玉红 姜 峰 黄士龙 朱国华 赵真祥 罗玉华校外辅导教师：高德永 冀亚军 沈志国三、具体开展的工作1、做好新年度规划工作，进一步达成共识。充分利用致家长一封信、广播宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会青少年宫培训的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围；坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大辅导员培训力度，利用“走出去、请进
4、来”等各种各样的培训方式，努力培育一支高素质的专业教师队伍，以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。2、重视硬件建设。学校重视“乡村少年宫”的硬件建设，在充分利用学校现有设施的基础上，青基会、长江电力援建资金12万元配齐计算机、音乐及体育器材。现已投入20万元，修缮音乐舞蹈教室、美术室、心理咨询室、器材室，采购一批体艺器材，使“乡村少年宫”的硬件建设达到高层次规模。制度建设落实。3、师资队伍建设体育类：篮球队组建训练、乒乓球训练、传统体育项目（姜峰 王晓红 沈志国）舞蹈类：健身操、民族舞、文艺节目、莲湘舞训练（屈玉兰 邓平 冀亚军）器乐类：口风琴 乐队 （周青 赵真祥 ）经典诵读类：经典篇目
5、诵读、小主持人（黄蒙、罗玉华 语文教师）书 法：硬软笔书法（朱国华 高德永 刘玉红）美术类绘画训练、纸工训练（刘璐璐 甘登华）信息网络类：计算机 （黄仕龙）4、积极开展活动：“我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际。以参加全区小学生综合素质展示主要项目开展以下几个方面活动：（1）思想道德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。德育校长、政教处抓实抓牢。（2
6、）文化艺术活动。口风琴教学是本学年新开设的器乐活动：在教学中，教师重视对学生的培养，更注重学生的实践活动。如：当学生能够进行口风琴合奏歌（乐）曲后，利用一切机会让他们进行特长展示，可以在校艺术节的器乐比赛中，也可以在班级联欢会上，将同学们的才能展示给全校的师生，通过这样的实践活动不仅激发了学生学习口风琴的热情，更为重要的是培养了他们强烈的集体荣誉感。莲湘操教学：根据学校的地理位置特点，将夷陵区区舞请你走进我的家改编成学校体艺特色的莲湘舞，音乐优美、听着耳熟，学生在表演的时候声情并茂，容易出效果。书法兴趣小组活动稳步发展，参加人员为三至六年级同学，为提高全校同学的写字水平，同时联系各科任老师在日
7、常教学中多多注意指导，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。教学过程中，让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养， 在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在小组开展书法作品比赛，起着带头调动作用。如 三年级的望京杰，五年级的冯瑶瑶，六年级的韩茹倩、石芙蓉等同学的书法作品受到了师
8、生、家长的好评。开展竞赛活动，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。通过文学欣赏、音乐舞蹈、手工绘画、朗读书法等活动，培养孩子正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。做好合唱团、鼓号队、舞蹈队等活动。（3）体育活动。通过参加田径、球类、莲湘操等多种多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、田径等活动。（4）游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活。如下象棋、徒
9、步登山、亲子活动以及配合少先队、团队的重大教育活动和日常工作等。（5）生活劳动与社会实践活动。充分利用长江电力、武警交通五支队等共建单位，开展社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。（6）读好书结合三峡经典诗词诵读、培养主持人，制定读书活动计划，计划明确、措施具体、制度完备。读书活动有时间保障,图书室管理规范，图书室、阅览室（教室）能全天向教师、学生开放。实现图书资源共享;图书角管理规范、记录详尽。校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动，形式多样,内容丰富,效果好。
10、（7）正在开展和准备开展的活动硬软笔书法天天化、软笔书法周周化，经典诵读创佳绩、绘画手工层次化、器乐吹奏人人化、莲湘鼓乐扩大化、篮球田径普及化。 三斗坪小学全体教师以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，求异的思维，克服农村少年儿童管理难，基础差，做到管理到位、活动开展到位、器材用到位、教师培训到位，学生训练到位，努力做好学校少年宫的建设工作。实践证明，乡村少年宫活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野；培养了学生的审美能力和创新精神；深化了学校的教育改革，促进了学校工作的整体优化。四、存在的问题1、我校服务10个行政村和一个居委会的学生，周日到校交通困难；2、农村学生经
11、济困难，自己添置器乐比较困难；3、辅导教师没有进行系统培训，有待提高自身的素质。五、取得的成绩篇二：20XX年城关镇中心小学少年宫工作总结20XX年城关镇中心小学少年宫工作总结认真贯彻关于加强未成年人思想道德建设的意见精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。一、主要工作少年宫所有工作人员团结一心，共同努力。少年宫开设了舞蹈、音乐、阅读、绘画、书法、劳技、棋艺等多个活动团体。
12、选聘了一批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师开展特长教育，针对每个学生制定最佳发展辅导方案，精心上好每一节课，充分挖掘每位学生的动脑、动手的能力，积极鼓励学生参加各类特长性质的比赛，使学生学有所长，学有所获。1、机制健全，组织保障坚实有力乡村学校少年宫成立了乡村学校少年宫建设领导小组，由学校校长任主任、学校中层干部为成员，具体组织开展日常工作。少年宫办公室进一步规范了管理，健全了工作机制，先后建立了乡村少年宫管理制度、乡村少年宫主任工作职责、安全管理制度等一系列规章制度，落实了工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训工作，大力提升师资素质；加大人财投入，努力改善办宫条件，为乡村少年宫的
13、发展打下良好的基础。2、加大投入，努力改善办宫条件少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则，对学校教学设施进行合理有效的改造整合，以满足少年宫活动开展的需要。先后投入8万元用于活动设施设备的添置、修缮、改造整合。为丰富“处处受感染”的育人范围，还充分利用宣传栏、阅览室等宣传阵地，展播榜样、树立典型。3、强化管理，确保少年宫活动质量强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。今年来，我们在校内选聘了德才能兼备的专兼职辅导员。包含音乐、书法、绘画、舞蹈、手工等方面。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。认真开
14、展好了周末安排的乡村少年宫常规活动，不定期举办各种少儿大型活动，基本做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理规范化。形成了乡村少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。5、创新举措，拓展少年宫活动时空为了实现少年宫学生全面发展，提出了“全面实施、主题突出”的工作思路，确立了“课堂为主，课余抓实”的实施方略。积极创设广阔的空间，以活动为载体，加强对课外活动和双休日的指导力度，丰富了校园文化生活。一是做实常规活动。少年宫坚持以常规活动为基础，促进学生全面发展。通过爱国主义教育、心理健康教育、法制报告会、体育节、
15、艺术节、庆“六一”等活动争创规范班，争做文明生。形式多样的活动，使学生的文化素养、身体素质得到很好地发展，同时也提升了学生的品德修养，培养了良好的道德品质和文明行为。二是重视特长培养。要求学科教师要从学科知识特点入手，开拓学生思维，培养学生的创造性。今后我们将按照“育人为本、科学管理”的工作思路，努力构建教育教学管理新景观，力争办出一所能为师生提供优质教育，让师生充满幸福感、成功感的品牌少年宫。城关镇中心小学20XX年6少年宫20XX年暑假活动安排表1、各班主任按照分配的名额确定名单，在7月11号前报给各小组负责人。2、参加舞蹈队、合唱队的学生不能参加其余的活动小组，各班主任参考舞蹈队、合唱队
16、名单后，再确定参加名单。3、7月11号前，各小组负责人汇总参加学生名单，准备好7月15号的上课。4、7月15号起正式开展活动。篇三：小学少年宫工作总结乡村学校少年宫工作总结建宫以来，小学非常注重培养合格加特长的学生，学校开设多种兴趣班，让学生在活动中陶冶情操，发展技能，为学生的终身发展奠基。为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育，促进教育均衡发展，让孩子健康快乐地成长，近年来，在市精神文明办、市教育局的正确领导和关心支持下，小学乡村少年宫主要做了以下几方面工作。一、目标明确，舍得投入，活动形式多样学校于20XX年开始筹建少年宫建设，总投入20多万元，总占地面积平方米，建筑面积平方米的少
17、年宫，开设了各类活动小组20多个。我们少年宫兴办的宗旨是：让农村孩子和城里的少年儿童一样，享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。兴办理念是：对教师发展负责，为学生幸福奠基。 目标是：以乒乓球为龙头，以各类活动为载体， 把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地，为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园，以多种形式营造校园文化氛围，促进师生精神文明生活的不断提高。少年宫现在现有学员900多人，辅导老师40多人。开设了乒乓、排球、器乐、书画等18个辅导班。二、群策群力，全员参与，积极投身活动为了抓好少年宫活动，我们认真思考、积极探索，学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨，大家献
18、计献策，逐步完善乡村少年宫建设，主要做了以下工作：1、加强组织领导，明确职责分工我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。因此，我们实行校长负责制，教导处有专人负责活动的安排，临时调代；总务主任负责设备、设施，以及一些易耗品的添置。每次活动都有学校领导检查、协调，发现问题及时处理。全体教师“一岗双责”。我们先设置了一些既有学校特色、传统，又能激发学生兴趣、培养学生技能的活动项目，让每位老师根据自己的特长、兴趣自主申报，再根据学生申报后的开班情况进行调整，让每位老师都参与到辅导中去，真正实行民主决策、民主管理、民主监督。2、整合现有资源，形成学校特色学校在充分
19、利用现有场地、设施和师资的基础上，加大投入，不断开辟新的适合学生年龄特点的活动项目。我们采用了上课用于教学，课后用于活动的“一室两用”的模式，把学校的乒乓球室定为少年宫活动的主阵地，共有近二十个专用活动室。有舞蹈、书法、乒乓球、儿童画等活动室，同时，室外有篮球场、排球场、足球场可容纳十多个项目的活动。学校还制定了雨天活动预案，保证学生雨天也有活动的场所。乒乓球是我们少年宫的主要特色。学校有专门的乒乓训练室，适合不同年级、不同水平的学生进行乒乓球练习，形成乒乓训练梯队，并让所有的学生都能参与到乒乓活动中去。3、加强师资培训，提高活动质量辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。有了较高水平
20、的辅导员，才能提高活动质量。我们有计划、有针对性地对教师进行培训，不断拓宽培训渠道，提高培训质量。我们多次组织教师参加市组织的科技、电脑、艺术等辅导员的培训，先后组织辅导员外出参观、学习外地和兄弟学校的经验，提高自己的授课经验和技能。在师资培训方面，我们更多的是采用校本培训。在乒乓球方面，我校有外聘教练，有两名专职教师。在教练的悉心指导下，乒乓球取得了骄人的成绩。学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功，而且各有特长，如我校的阎淑娟老师擅长舞蹈，邹淑玲老师擅长声乐，吴家阁老师擅长二胡和鼓号，李洋老师擅长书法和国画，周海英老师擅长儿童画和手工制作，还有多年辅导经验的田径辅导员、排球辅导员等。我们
21、充分利用这些校本资源，进行校本培训，那些有专长的老师每人既要带好一支学生团队，同时还要负责带好几位老师，让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。4、保证活动时间，提供展示平台要提高活动的质量，必须保证活动的时间。我们规定每周的周一至周五的15：4016：20，也就是课外活动时间为少年宫活动时间，保证每周活动四次，每次活动四十分钟，任何人不得把这段时间挪作它用，而且每位老师都必须到活动地点参加辅导。每次活动时，学校领导都进行检查、记载。为了提高学生的活动兴趣，更好地掌握好艺术、体育、文化、科技等专业知识和技能技巧，我们为学生提供了展示的平台，每年举办科技节、古诗词经典诵读、趣味运动会、艺术节等活
22、动，让学生的才艺得到充分的展示。如艺术节活动，全校学生人人参与，大合唱、器乐演奏、舞蹈、课本剧等表演精彩纷呈，学生的儿童画、书法等作品全面展示。同时，还把学生的作品布置在各活动教育，对一些优秀书画、手工作品进行装裱，张贴在楼道间的墙壁上，不仅美化了校园，更让学生获得成功的体验。三、坚持原则，培养兴趣，突出育人功能我们开展少年宫活动坚持四项原则：一是公益性原则，我们的少年宫不开展以营利为目的的经营性活动，免费为孩子提供活动场所和器材，免费指导开展文体活动，免费辅导学习各项技能。二是基础性原则，主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练，提高学生的综合能力。三是资源整合原则，充分整合利用
23、学校现有的设施、师资等资源，实现长效运行。四是自主性原则，充分尊重学生的意愿，让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，不搞“一刀切”，使每一个孩子都可以选择自己喜欢的特长，并得到较专业的辅导。目前，“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动，强化活动的过程与管理，有力地培养了学生的参与意识和竞争意识，使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥，形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围，培养了健康向上的精神风貌和艺术修养，极大丰富了校园生活，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎，产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中，学生们互相
24、学习、互相帮助、互相竞争，集体的凝聚力得到了提升，促进了良好学风的形成。20XX年重点开展了以下一系列活动，并取得明显成效。田径小组：培养学生浓厚的活动兴趣，在加强个体各方面的身体素质练习的同时，强化了学生自己优势项目的练习，并加强了弹跳、力量的练习。科学幻想画小组：通过丰富有趣的教学方法与手段，引导学生了解了绘画最基础的知识，逐步掌握对色彩的理解及运用，掌握油画棒技法的运用，能用绘画记载着他们对自然界的美。电脑绘画小组：培养了学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，学生熟悉了画图软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。熟悉了PPT软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。书法小
25、组：学生能正楷临帖，能写出比较规范的书法作品。声乐小组：学生能在指导老师的指挥下，合唱一些简单的曲目。舞蹈小组：学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。科技小组：培养了学生信息技术素养，提高了学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动，全面提高了学生的思想道德素质和科学文化素质。诵读小组：学生能自主诵读一些经典篇目和文学常识，掌握了一些诵读方法和技巧。校园艺术节上表演了课本剧，获得与会人员的一致好评。阅读小组：学生在日常阅读中，通过阅读交流，树立了远大理想，明确了学习目标。四、广开渠道，不断完善，充分挖掘资源通过前一阶段的活动，我们深深地体会到，开展生动活泼、健康
26、有益的教育教学活动，充分发挥“培训、活动、指导”的职能，对广大少年儿童进行艺术、体育、文化、科技等专业知识的教育和技能技巧的培养，发展他们的兴趣、爱好和特长，拓展知识面，陶冶情操，开发智力，培养创新精神和实践能力，全面提高农村学生的综合素质。这一活动必须坚持下去，同时还要进一步完善，促使我们的少年宫办得更好。一是我们将进一步加强师资培训，争取多一些外出培训的机会，使每位老师都能胜任一、两个项目的辅导。同时，我们将邀请社会志愿者、民间艺人、有特长的家长到校担任辅导员，定期到校为学生进行专业性指导。二是我们要根据学生兴趣和学校特色，进一步丰富活动项目，开展德育实践活动，国学经典诵读等。在科技方面，我们还要注重科技创新方面的辅导，激发学生的创造性思维，让学生利用自己的小发明来解决生活中的实际问题。在手工制作方面，我们要注重低碳环保，进行绿色制作，结合我校的乒乓特色，充分利用废旧乒乓球进行制作。乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业，我们将竭尽全力工作做实做细做出特色，力求突破和创新，以自己的优势资源向社会开放，为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干，办好乡村少年宫，为未成年人思想道德建设作贡献，为我市文明创建添光彩！我们老虎屯小学乡村少年宫经过一年半的精心运作，虽然取得了一定的成绩，但仍有一些不足，我们将进一步努力，把我们乡村少年宫办得更好！小学20XX年7月
