1、部编版义务教育教科书语文七年级上册第四单元让让乔诺乔诺一个关于“信念”的故事即使在最绝望的荒漠，面对暴戾的人群，遭受战争的破坏，依然怀揣最美的愿望。一个关于“执着”的故事“撒下一万颗种子，也许只有十颗能发芽成活撒下一万颗种子，也许只有十颗能发芽成活”“他心无旁骛，以最单纯的想法，按部就班执行他心无旁骛，以最单纯的想法，按部就班执行计划计划”“我我从没见到他动摇或怀疑过，尽管只有上帝知道他是否从没见到他动摇或怀疑过，尽管只有上帝知道他是否成功成功”一个关于“创造”的故事走近作者走近作者 让让乔诺，法国著名小说家。乔诺，法国著名小说家。18951895年生于法年生于法国南部马诺斯克小镇。家境贫寒。
2、国南部马诺斯克小镇。家境贫寒。1616岁辍学到岁辍学到当地一家小银行谋生。当地一家小银行谋生。20-2420-24岁时应征入伍，经岁时应征入伍，经历了残酷的第一次世界大战，由此坚定和平信历了残酷的第一次世界大战，由此坚定和平信念。作品有念。作品有人世之歌人世之歌、庞神三部曲庞神三部曲、屋顶上的轻骑兵屋顶上的轻骑兵和和一个郁郁寡欢的国一个郁郁寡欢的国王王，长篇小说，长篇小说屋顶上的轻骑兵屋顶上的轻骑兵被改编为被改编为电影。电影。作品植树的男人虽是虚构的故事，但作品植树的男人虽是虚构的故事，但主人公的精神鼓舞了很多人，为世界各地的森主人公的精神鼓舞了很多人，为世界各地的森林再生做出了贡献。林再生做
3、出了贡献。用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事：用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事：一个孤独的农夫，数十年如一日在一个孤独的农夫，数十年如一日在贫瘠荒原上顽强地种树，最终将荒原变贫瘠荒原上顽强地种树，最终将荒原变成绿洲。成绿洲。概括故事概括故事1 1、默读第三次见面，学习圈点勾画、默读第三次见面，学习圈点勾画 文章写作者和牧羊人三次见面，哪一次见文章写作者和牧羊人三次见面，哪一次见面叙写的语段最少？面叙写的语段最少？默读默读“我我”与牧羊人最后一次见面的语段，与牧羊人最后一次见面的语段，抓住重要词句，做好圈点勾画。抓住重要词句，做好圈点勾画。走进故事走进故事第第1919段：段：194
4、51945年年6 6月，我最后一次见到植树的老人。月，我最后一次见到植树的老人。第第1919段：那年，他已经段：那年，他已经8787岁了。岁了。第第1919、2020段：一切都变了，连空气也不一样了。以前段：一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风。那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风。昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。第第2121段：每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与段：每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊
5、！量是多么伟大啊！行文思路行文思路老人特征老人特征高原变化高原变化评价老人评价老人文章主旨文章主旨2 2、圈点勾画，读出高原、圈点勾画，读出高原“奇迹奇迹”跳读跳读“我我”第一次、第二次与老人见面的第一次、第二次与老人见面的语段，从语段，从行文思路、高原变化、老人特征、评行文思路、高原变化、老人特征、评价老人价老人四个方面圈点勾画。四个方面圈点勾画。三上高原，高原发生了很大的变化。各选一三上高原，高原发生了很大的变化。各选一句，句，朗读朗读，读出变化。，读出变化。1 1、这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。、这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野
6、生的薰衣光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。草。2 2、路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的、路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。地方，看到了溪水。3 3、一切都变了，连空气也不一样了，以前那种猛烈、一切都变了，连空气也不一样了，以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风。而干燥的风，变成了飘着香气的微风。读慢、沉重、荒凉无生机，读慢、沉重、荒凉无生机，让人失望让人失望读出惊喜读出惊喜读出震撼感读出震撼感 对比手法写出高原的惊人变化，对比手法写出高原的惊人变化，这就是植树的牧羊人独自创造的这就是植树的牧羊人独自创造的“奇迹奇迹”！“他先是失去了独子，接
7、着，妻子也去世了。他选择了一个他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。”这奇迹，最应该归功于牧羊人哪种精神品这奇迹，最应该归功于牧羊人哪种精神品质或性格特征呢？质或性格特征呢？是什么精神在支撑他？是什么精神在支撑他？请从请从文本找到依据。文本找到依据。走进老人走进老人第第5 5段：房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，段：房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，补丁的补丁的针脚也很细，几乎看不出来
8、。针脚也很细，几乎看不出来。第第7 7段：一颗一颗仔细地挑选起来。段：一颗一颗仔细地挑选起来。每一颗都很饱满。每一颗都很饱满。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。第第1010段：那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。段：那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意，他只是一心一意地把一百颗橡子都种了看起来他并不在意，他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。下去。第第1111段：三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了段：三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。十万颗橡子。第第1414段：他说，羊吃树苗，就不养羊了
9、。段：他说，羊吃树苗，就不养羊了。第第1616段：他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。段：他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。第第1818段：我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多段：我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！难！第第4 4、6 6段：段：严谨、热爱生活严谨、热爱生活细心、耐心细心、耐心无私、纯净无私、纯净孤独、毅力孤独、毅力有善心、爱有善心、爱聪明聪明坚定坚定自信、平和；安静、忠厚、不张扬自信、平和；安静、忠厚、不张扬 他找到了生命的支点大生命的陪伴。作者以作者以“植树的牧羊人植树的牧羊人”为题有什么含义？为题有什么含义？在英文中，在英文中，“牧羊人牧
10、羊人”还有基督耶酥的还有基督耶酥的意思。文中的牧羊人日复一日的植树，终于意思。文中的牧羊人日复一日的植树，终于使荒漠变成了绿洲，使上万人受惠，其行为使荒漠变成了绿洲，使上万人受惠，其行为宛如救世的基督。作者以宛如救世的基督。作者以“植树的牧羊人植树的牧羊人”为题，饱含赞美之情。为题，饱含赞美之情。这篇文章也是这篇文章也是“奇迹奇迹”这篇文章是作者于这篇文章是作者于19531953年应美国年应美国读者文摘读者文摘杂志专杂志专题题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁”的约稿而写的。的约稿而写的。文章打动了编辑，他们就派人去寻找文中描写之地，却发文章打动了编辑，他们就派
11、人去寻找文中描写之地，却发现那个地方根本不存在这么一位老人，稿子就被退了回来。现那个地方根本不存在这么一位老人，稿子就被退了回来。可是没多久这篇文章就风靡许多国家。文章在许多国家翻可是没多久这篇文章就风靡许多国家。文章在许多国家翻译发表。译发表。在在19871987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片，并荣获第六十届（一部动画片，并荣获第六十届（19881988）奥斯卡最佳动画短）奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了观众，仅一年时间，就使加拿大片奖。这部动画片感动了观众，仅一年时间，就使加拿大魁北克省种了魁北克省种了150150万棵树。这
12、部作品就是植树的男人，万棵树。这部作品就是植树的男人，选入课本改名为选入课本改名为“植树的牧羊人植树的牧羊人”。走出故事走出故事 这虚构的故事，为何能打动人？除了主人公精神这虚构的故事，为何能打动人？除了主人公精神的伟大、细节的生动描写外，作者还用了什么方的伟大、细节的生动描写外，作者还用了什么方法使得这个故事如此有感染力，成了奇迹呢？法使得这个故事如此有感染力，成了奇迹呢？“我我”是种树牧羊人的见证者，第一人称是种树牧羊人的见证者，第一人称的写作更具真实感的写作更具真实感。（第一人称换成牧羊人？像炫耀。“我”陪伴30年？体现不出巨大变化带来的震撼。）本文通过本文通过“牧羊人牧羊人”坚持种树改
13、变环坚持种树改变环境的故事，表达了这样一种主旨：只要心境的故事，表达了这样一种主旨：只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做，人存美好的愿望并长期不懈的努力去做，人一定可以改变恶劣的生存环境，大自然也一定可以改变恶劣的生存环境，大自然也一定会给与丰厚的回馈，人类的可悲命运一定会给与丰厚的回馈，人类的可悲命运会被最终改变。会被最终改变。本文主旨本文主旨植树模范马永顺植树模范马永顺 黑龙江省铁力林业局黑龙江省铁力林业局马永顺多次被评为全国劳动马永顺多次被评为全国劳动模范。共采伐原木模范。共采伐原木3650036500棵，他坚持上山植树造林来还棵，他坚持上山植树造林来还上。上。经过马永顺的不懈努力，绿
14、色一年年扩展。他风经过马永顺的不懈努力，绿色一年年扩展。他风里来雨里去，爬山翻坡植树造林。里来雨里去，爬山翻坡植树造林。19981998年，年，8585岁高龄的岁高龄的马永顺因对环境保护作出显著贡献而又荣获联合国环马永顺因对环境保护作出显著贡献而又荣获联合国环保奖。保奖。真实的植树人真实的植树人默默种树人杨善洲默默种树人杨善洲 杨善洲曾任云南省保山地委书记。自杨善洲曾任云南省保山地委书记。自19881988年年6 6月退休月退休以后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是以后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是2222年，带领年，带领大家植树造林建成面积大家植树造林建成面积5.65.6万亩，价值万亩，价值3 3亿元的林场，且将亿元的林场，且将林场捐赠给国家。林场捐赠给国家。20112011年感动中国十大人物获奖者。年感动中国十大人物获奖者。颁奖词：颁奖词：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。奉献，直到最后一天。6060年里的一切作为，年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。就是为了不辜负人民的期望。顽强毅力顽强毅力+无私大爱无私大爱创造奇迹创造奇迹
